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文档简介

精选教育学习资料精选教育学习资料.①语气助词,用于主谓之间(舒缓语气,取消句子独立性)②生枝;枝枝节节。③但是。④少;很少。(答对一个1分,共4分).①我认为菊花,是花中的隐士。②对牡丹的爱,当然人很多了! (重要词语错一个扣1分,判断句式没有翻译出来扣1分。每句2分,共4分。).本文抒发了诗人不慕名利、洁身自好(不与世俗同流合污)的情感以及对追名逐利趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。(答出志向或情感可得2分,全部答对3分。)毕节生于忧患,死于安乐《孟子》舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。TOC\o"1-5"\h\z14、解释下列加点词语在句中的意思。 (3分)(1)故天将降大任于.是人也(于:给 )(2)困于心,衡,于虑(衡:同“横”,梗塞、不顺)(3)必先苦,其心志(使:使……受苦)15、用现代汉语翻译“人则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 ”(2分)一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士, 在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会有覆灭的危险。16、唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧贫,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了本文的中心论点: 生于忧患而死于安乐 (2分)17、在生活条件日益优越的今天,你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能,有所成就的必要条件?请结合生活实际谈谈你的理解。 (4分)示例:我认为人恒过,然后能改,是今天人们增长才干的必要条件。因为任何一个人奋斗的过程中,都会犯错。聪明的人会吃一堑,长一智,举一反三,进而获得成功;愚蠢的人撞了“南墙”也不回头,或者是不以为然,那他依然会在前一块石头上摔跤,终将一事无成。黔东南、黔南、黔西南(二)阅读下面文言文选段,然后回答 11-14题(共15分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(节选自《礼记・礼运》).解释加点的词(4分)①选贤与能②女有归TOC\o"1-5"\h\z.请将文中与下面意思相近的语句写出来( 4分)①黄发垂髯并怡然自乐。②路不拾遗。.本文描述大同社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的?(可用原文回答, 4分)人才选拔: 福利保障: .现代汉语中还保有许多古代语言的含义。请从下列字中,选三字写出三个成语来( 3分)皆、恶、兴、作、谓、藏、闭,信、弃(4分)①与:通“举”。(2分)②归:女子出嫁。(2分)(4分)①黄发垂髯并怡然自乐一一老有所终, (1分)幼有所长。(1分)②路不拾遗一一货恶其弃于地也,不必藏于己。 (2分)(4分)人才选拔:选贤与能,讲信修睦。 (2分)福利保障:矜、

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