2012中考政治一轮复习讲学稿（十四）人格尊严权 受教育权

PAGEPAGE4用心爱心专心2012中考政治一轮复习讲学稿（十四）人格尊严权受教育权考试内容能级要求备注了解理解应用人格尊严权√八下第四课受教育的权利与义务√八下第六课一、看一看，熟悉教材26、人格尊严权27、受教育的权利与义务二、理一理（重要观点）1、侵权的表现2、维护方法1、侵权的表现2、维护方法1、侵权的表现2、侵权的后果隐私权姓名权肖像权名誉权内容地位人格尊严权1、侵权的表现2、维护方法1、侵权的表现2、维护方法1、侵权的表现2、侵权的后果隐私权姓名权肖像权名誉权内容地位人格尊严权1、侵权的表现1、侵权的表现2、维权的方法3、维权的意义义务教育的含义、特征义务教育的含义、特征1、原因2、内容3、方法1、原因2、内容3、方法自觉履行受教育义务受教育的权利和义务受教育的权利和义务维护受教育权利的方法维护受教育权利的方法三、写一写（观点过关）26、人格尊严权1.人格尊严权的涵义：任何人都有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这就是人格尊严权，表现为自尊和他尊两个方面。2.人格尊严权的体现：人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权。同时也表现为生命健康权、自由权不能受到伤害和侮辱。3.法律维护公民的名誉权（1）侵害名誉权的表现：侮辱、诽谤。（2）后果：侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。4.法律维护公民的肖像权（1）侵害肖像权的表现：擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面，或印在挂历上；恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用肖像进行人身攻击等。（2）维护方法：当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。5.法律维护公民的姓名权（1）侵害姓名权的表现：盗用、冒用。（2）维护方法：被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。尊重他人姓名权，依法维护自己的姓名权是现代人应该具备的法律素质。6.尊重他人隐私，依法维护隐私权。(1)尊重隐私是道德的期盼。尊重隐私的道德要求包括：①尊重他人隐私，要树立隐私意识；②尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识；③人与人之间要相互尊重彼此的隐私。(2)依法维护隐私权。维护隐私权的方法包括：①当隐私没有被侵犯时：我们要增强法制意识，在依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。但是保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。②当隐私受到侵犯时：我们应该勇敢拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(3)尊重和维护隐私权的意义：能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权，是现代文明的标志，是社会进步的体现。27、受教育的权利与义务受教育既是公民的权利又是公民的义务。1、受教育的权利：（1）义务教育的显著特征：强制性、公益性、统一性（2）原因：受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。（3）维权方式：当我们受教育权受到侵犯时，我们可以采取非诉讼或诉讼方式予以维护。2、履行受教育的义务：（1）原因：我国普及义务教育不容易，父母供子女读书不容易，我们应该珍惜；为了自己的发展、为了国家的富强、社会的进步。（2）内容：第一，认真履行按时入学的义务；第二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；第三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（3）要求：①积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力；②要勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习；③树立远大志向，珍惜在学校学习的机会，自觉履行受教育的义务，为祖国的繁荣富强建功立业。四、练一练，运用巩固(一)选择题（1-9题考点二十六，10-14题考点二十七）1、不久前，香港艺人陈冠希等在网上被人曝出许多不雅照，引发了“艳照门”事件，不少中小学生私下争相传看。对此，我们认识不正确的是A、中小学生应尊重他人隐私，不看也不传播B、发布者侵犯了他人隐私，应受法律制裁C、发布者缺乏责任意识，只会受到道德谴责D、艺人应增强自我保护意识，加强道德修养2、人民网载文指出，艺人以及普通人被偷拍似乎有越发猖獗之势。面对这种情况，越来越多的受害者选择对簿公堂。这说明A尊重隐私仅仅是道德的期盼B人民的依法维权意识在不断增强C对违法行为的纵容是一种犯罪D读不共同的受害者小题大做3、下列行为没有侵犯公民人格尊严权的是A、在寻人启示上使用被寻找人的肖像B、在大庭广众之下讽刺挖苦他人C、捏造事实，污蔑他人考试作弊D、未经同意，擅自侵入他人住宅4、下列关于隐私的说法正确的是A．隐私就是个人的丑事B．成年人才有隐私，未成年人没有什么隐私C．人人都有隐私，每个人都渴望在社会中有一块属于自己的空间D．个人的私生活与社会公共利益、政治生活有关，也属于隐私5、我国公民享有受到他人与社会最起码尊重的权利是A、生命健康权B、隐私权C、人格尊严权D、受教育权6、给同学取带有侮辱性的绰号、嘲笑他人，侵犯了同学的A姓名权B肖像权C名誉权D隐私权7、在银行柜台前设置一米线，其目的主要是为了维护公民的A名誉权B肖像权C姓名权D隐私权8、给同学起带有侮辱性的绰号，嘲笑他人，侵犯了同学的（

C

）A、肖像权

B、姓名权

C、名誉权

D、隐私权2、如果未经本人同意，把本人的肖像印在杂志封面上，9、或印在广告画面上。这种行为侵害了公民的（D

）A、

隐私权

B、姓名权

C、荣誉权

D、肖像权10、青少年要自觉履行受教育的义务，这对于民族、国家的意义在于A、有利于个人成功B、是体贴孝顺父母的表现C、有利于国家富强D、有利于维护集体的荣誉11．初中生小刘不听学校劝阻，执意辍学去外地打工挣钱。小刘的行为是▲的表现。A．没有履行受教育义务B．坚持合理选择C．真正能够自立自强D．注重自我保护12．下列属于法律规定必须履行的义务是A、参加植树劳动B、完成学习任务C、乘车主动让座D、患病及时就医13、某校14岁的八年级学生小明家在农村，看到村里有些年了稍大的孩子读完小学后就到外面打工，小明很羡慕，于是他不辞而别，跟朋友一起出去打工。这表明小明没有履行A接受高等教育的义务B遵守社会秩序的义务C尊敬师长的义务D接受规定年限义务教育的义务14、下列既是公民权利有事公民义务的是A人格尊严B财产继承C宗教信仰D受教育（二）主观题（15-17题考点二十六，18-19题考点二十七）15、小赵的父亲早逝，自己从小被继父刘东抚养成人。由于心存感激，在妈妈的支持下决定改姓“刘”，可是这一做法却遭到爷爷的坚决反对。爷爷认为自己的亲孙子怎么也不能改为他姓。小赵可以改姓吗？为什么？16、星期天，八年级学生小红正在家里做作业，突然，妈妈进了屋，气呼呼地将几封信摔在女儿面前，说：“你还有心思搞好学习吗？”小红也生气地说“你有什么权利拆我的信？”妈妈说：“你是我的女儿，再说，我也是为了你好，不了解你的情况，怎么帮助你？”小红砰地关上门：“我的事情从今以后不用你管！”（１）运用所学知识，对上述人物的言行进行评价。（２）为消除小红与妈妈之间的隔阂，请你向他们提出建议。17、初二学生小李在日记中倾诉了对一名女生的好感，被老师发现。第二天，老师将日记拿给班上同学看，“告诫”学生不要和小李交往，小李心里压力很大，想退学。你认为老师的做法对吗？谈谈你的看法。18、明宇是某校广播站的小通讯员，下面是明宇从报纸上搜集的两则材料：材料一：从2007年起，我国对农村义务教育阶段中小学生全部免收学杂费，此举惠及1.5亿名农村学生。材料二：某校八年级（2）班肖玲同学，因觉得自己学习成绩不好，对学业前途失去了信心，所以决定辍学外出打工。班主任知道后，到肖玲家进行了家访。经过老