小学语文人教三年级下册 童年的水墨画

童年让我们走进诗中，看看作者描写了儿童时期的哪些场景？张继楼:

江苏宜兴人，1926年出生，汉族，中共党员，曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴。作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。走近作者1.认识本课6个会认字，会写11个生字。2.学会有感情地朗读诗歌，理解文中难懂的句子。（重点）3.初步感知文意，了解课文内容。（难点）学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况飞溅jiàn水花四溅我会认溅扇shàn（扇子）shān（扇风）读一读下面的句子，看看你有什么发现？像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。.读一读：天气太热了，奶奶拿着扇（shàn）子使劲的扇（shān）风。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！突出的尖牙，文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。【水墨画】【扑腾】【戏耍】【拨动】【抖落】【水葫芦】【梳妆】【虎牙】原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。震动使（雨滴、水滴等）落下。文中用来比喻水性极好的孩子。手脚或棍棒等横着用力，使东西移动。梳洗打扮。理解词语试着把词语和意思连起来！中国画的一种。捉弄耍笑。

我会写水墨画墨mò结构：上下组词：墨水造句：爷爷收藏了一幅水墨画。音序：M部首：土我会写染绿

染rǎn结构：上下组词：染色造句：春天来了，田野好像被染

绿了。音序：R部首：木我会写钓竿竿gān结构：上下组词：竹竿立竿见影造句：爷爷买了一副高级钓竿。音序：G部首：竹

我会写扑腾腾téng结构：左右组词：折腾造句：扑腾一声，小明扎进水里

就没影了。音序：T部首：月我会写破碎碎suì结构：左右组词：碎裂粉身碎骨造句：瓶子掉到地上，破碎了。音序：S部首：石我会写拨动拨bō结构：左右组词：拨弄拨云见日造句：我用小木棍轻轻地拨动着小蚂蚁的身体。音序：B部首：扌

我会写浪花浪làng结构：左右组词：波浪惊涛骇浪造句：起风了，海边荡起一朵朵漂亮的浪花。音序：L部首：氵我会写葫芦葫hú结构：上下组词：水葫芦葫芦娃造句：爷爷家的园子里长了好多

小葫芦。音序：H部首：艹我会写清清爽爽

爽shuǎng结构：特殊结构（镶嵌）组词：凉爽秋高气爽造句：姐姐今天打扮得清清爽爽。音序：S部首：大

我会写蘑菇蘑mó结构：上下组词：蘑菇云造句：爷爷在大棚里种了很多

蘑菇。音序：M部首：艹我会写蘑菇菇gū结构：上下组词：香菇金针菇造句：妈妈炒的香菇肉丝真好吃。音序：G部首：艹再读课文，想一想课文写了什么？

《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头：溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇等情景。读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到孩子们童年生活的快乐。课堂小结A.水墨画（mò）梳妆（sū）染绿（rǎn）B.拨动（bá）

戏耍（shuǎ）扇动（shān）C.斗笠（dǒu）清爽（shuǎng）葫芦（hú）一、下面带点字读音全部正确的一组是（）•••••

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•C1.与“染绿”的“染”意思一样的是（）A.染病 B.传染C.一尘不