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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图为O、A、B、C四点在数线上的位置图,其中O为原点,且AC=1,OA=OB,若C点所表示的数为x,则B点所表示的数与下列何者相等?()A.﹣(x+1) B.﹣(x﹣1) C.x+1 D.x﹣12.下列成语描述的事件为随机事件的是()A.守株待兔 B.水中捞月 C.瓮中捉鳖 D.水涨船高3.如图,AB是半圆O的直径,且AB=4cm,动点P从点O出发,沿OA→→BO的路径以每秒1cm的速度运动一周.设运动时间为t,s=OP2,则下列图象能大致刻画s与t的关系的是()A. B.C. D.4.如图,平行四边形的顶点在双曲线上,顶点在双曲线上,中点恰好落在轴上,已知,,则的值为()A. B. C. D.5.下面四个图是同一天四个不同时刻树的影子,其时间由早到晚的顺序为()A.1234 B.4312 C.3421 D.42316.已知关于x的一元二次方程x2+3x﹣2=0,下列说法正确的是()A.方程有两个相等的实数根 B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定7.如图,以点为位似中心,把放大为原图形的2倍得到,则下列说法错误的是()A.B.C.,,三点在同一直线上D.8.如图,点是矩形的边,上的点,过点作于点,交矩形的边于点,连接.若,,则的长的最小值为()A. B. C. D.9.下列成语所描述的是随机事件的是()A.竹篮打水 B.瓜熟蒂落 C.海枯石烂 D.不期而遇10.用求根公式计算方程的根,公式中b的值为()A.3 B.-3 C.2 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知二次函数的顶点为,且经过,将该抛物线沿轴向右平移,当它再次经过点时,所得抛物线的表达式为______.12.已知:在矩形ABCD中,AB=4,AD=10,点P是BC上的一点,若∠APD=90°,则AP=_____.13.已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.14.如图,已知点A,C在反比例函数的图象上,点B,D在反比例函的图象上,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=5,CD=4,AB与CD的距离为6,则a−b的值是_______.15.某一时刻,测得一根高1.5m的竹竿在阳光下的影长为2.5m.同时测得旗杆在阳光下的影长为30m,则旗杆的高为__________m.16.如图,正方形的顶点、在圆上,若,圆的半径为2,则阴影部分的面积是__________.(结果保留根号和)17.将抛物线y=(x+2)25向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.18.如图是抛物线y1=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,抛物线的顶点坐标A(1,3),与x轴的一个交点B(4,0),直线y2=mx+n(m≠0)与抛物线交于A,B两点,下列结论:①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根;④抛物线与x轴的另一个交点是(﹣1,0);⑤当1<x<4时,有y2<y1,其中正确的是________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.20.(6分)数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:如图1,将长为12cm的铅笔AB斜靠在垂直于水平桌面AE的直尺FO的边沿上,一端A固定在桌面上,图2活动一如图3,将铅笔AB绕端点A顺时针旋转,AB与OF交于点D,当旋转至水平位置时,铅笔AB的中点C与点O重合.数学思考(1)设CD=xcm,点B到OF的距离GB=y①用含x的代数式表示:AD的长是_________cm,BD的长是________cm;②y与x的函数关系式是_____________,自变量x的取值范围是____________.活动二(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格.x(6543.532.5210.50y(00.551.21.581.02.4734.295.08②描点:根据表中数值,描出①中剩余的两个点(x,y).③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.数学思考(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.21.(6分)已知反比例函数为常数,)的图象经过两点.(1)求该反比例函数的解析式和的值;(2)当时,求的取值范围;(3)若为直线上的一个动点,当最小时,求点的坐标.22.(8分)(x2+y23.(8分)如图,在中,,是的平分线,是上一点,以为半径的经过点.(1)求证:是切线;(2)若,,求的长.24.(8分)在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点,与轴交于点,,抛物线的顶点为点,对称轴与轴交于点.(1)求抛物线的表达式及点的坐标;(2)点是轴正半轴上的一点,如果,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,点是位于轴左侧抛物线上的一点,如果是以为直角边的直角三角形,求点的坐标.25.(10分)某学校为了了解名初中毕业生体育考试成绩的情况(满分分,得分为整数),从中随机抽取了部分学生的体育考试成绩,制成如下图所示的频数分布直方图.已知成绩在这一组的频率为.请回答下列问题:(1)在这个调查中,样本容量是______________;平均成绩是_________________;(2)请补全成绩在这一组的频数分布直方图;(3)若经过两年的练习,该校的体育平均成绩提高到了分,求该校学生体育成绩的年平均增长率.26.(10分)电影《我和我的祖国》在国庆档热播,预售票房成功破两亿,堪称热度最高的爱国电影,周老师打算从非常渴望观影的5名学生会干部(两男三女)中,抽取两人分别赠送一张的嘉宾观影卷,问抽到一男一女的概率是多少?(请你用树状图或者列表法分析)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】分析:首先根据AC=1,C点所表示的数为x,求出A表示的数是多少,然后根据OA=OB,求出B点所表示的数是多少即可.详解:∵AC=1,C点所表示的数为x,∴A点表示的数是x﹣1,又∵OA=OB,∴B点和A点表示的数互为相反数,∴B点所表示的数是﹣(x﹣1).故选B.点睛:此题主要考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征和应用,要熟练掌握.2、A【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A.守株待兔是随机事件,故A符合题意;B.水中捞月是不可能事件,故B不符合题意;C.瓮中捉鳖是必然事件,故C不符合题意;D.水涨船高是必然事件,故D不符合题意;故选A.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、C【解析】在半径AO上运动时,s=OP1=t1;在弧BA上运动时,s=OP1=4;在BO上运动时,s=OP1=(4π+4-t)1,s也是t是二次函数;即可得出答案.【详解】解:利用图象可得出:当点P在半径AO上运动时,s=OP1=t1;在弧AB上运动时,s=OP1=4;在OB上运动时,s=OP1=(1π+4-t)1.结合图像可知C选项正确故选:C.【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,能够结合图形正确得出s与时间t之间的函数关系是解决问题的关键.4、B【分析】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,证明△BEP≌△CDP(AAS),则△BEP面积=△CDP面积;易知△BOE面积=×8=2,△COD面积=|k|.由此可得△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=3+|k|=12,解k即可,注意k<1.【详解】连接BO,过B点和C点分别作y轴的垂线段BE和CD,∴∠BEP=∠CDP,又∠BPE=∠CPD,BP=CP,∴△BEP≌△CDP(AAS).∴△BEP面积=△CDP面积.∵点B在双曲线上,所以△BOE面积=×8=2.∵点C在双曲线上,且从图象得出k<1,∴△COD面积=|k|.∴△BOC面积=△BPO面积+△CPD面积+△COD面积=2+|k|.∵四边形ABCO是平行四边形,∴平行四边形ABCO面积=2×△BOC面积=2(2+|k|),∴2(3+|k|)=12,解得k=±3,因为k<1,所以k=-3.故选:B.【点睛】本题主要考查了反比例函数k的几何意义、平行四边形的面积,解决这类问题,要熟知反比例函数图象上点到y轴的垂线段与此点与原点的连线组成的三角形面积是|k|.5、B【解析】由于太阳早上从东方升起,则早上树的影子向西;傍晚太阳在西边落下,此时树的影子向东,于是可判断四个时刻的时间顺序.【详解】解:时间由早到晚的顺序为1.
故选B.【点睛】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.6、B【分析】根据一元二次方程的构成找出其二次项系数、一次项系数以及常数项,再根据根的判别式△=17>0,即可得出方程有两个不相等的实数根,此题得解.【详解】解:在一元二次方程x2+3x﹣2=0中,二次项系数为1,一次项系数为3,常数项为﹣2,∵△=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,∴方程x2+3x﹣2=0有两个不相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.7、B【分析】直接利用位似图形的性质进而得出答案.【详解】∵以点O为位似中心,把△ABC放大为原图形的2倍得到△ABC,
∴△ABC∽△A′B′C′,A,O,A′三点在同一直线上,AC∥A′C′,
无法得到CO:CA′=1:2,
故选:B.【点睛】此题考查了位似变换,正确掌握位似图形的性质是解题关键.8、A【分析】由可得∠APB=90°,根据AB是定长,由定长对定角可知P点的运动轨迹是以AB为直径,在AB上方的半圆,取AB得中点为O,连结DO,DO与半圆的交点是DP的长为最小值时的位置,用DO减去圆的半径即可得出最小值.【详解】解:∵,∴∠APB=90°,∵AB=6是定长,则P点的运动轨迹是以AB为直径,在AB上方的半圆,取AB得中点为O,连结DO,DO与半圆的交点是DP的长为最小值时的位置,如图所示:∵,,∴,由勾股定理得:DO=5,∴,即的长的最小值为2,故选A.【点睛】本题属于综合难题,主要考查了直径所对的角是圆周角的应用:由定弦对定角可得动点的轨迹是圆,发现定弦和定角是解题的关键.9、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断.【详解】解:A、竹篮打水,是不可能事件;B、瓜熟蒂落,是必然事件;C、海枯石烂,是不可能事件;D、不期而遇,是随机事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、B【分析】根据一元二次方程的定义来解答:二次项系数是a、一次项系数是b、常数项是c.【详解】解:由方程根据一元二次方程的定义,知一次项系数b=-3,故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程的定义,关键是往往把一次项系数-3误认为3,所以,在解答时要注意这一点.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】由二次函数解析式的顶点式写出二次函数坐标为,将点P坐标代入二次函数解析式,求出a的值,如图,抛物线向右平移再次经过点P,即点P的对称点点Q与点P重合,向右移动了4个单位,写出抛物线解析式即可.【详解】由顶点坐标(0,0)可设二次函数解析式为,将P(2,2)代入解析式可得a=,所以,如图,图像上,点P的对称点为点Q(-2,2),当点Q与点P重合时,向右移动了4个单位,所以抛物线解析式为或.故答案为或.【点睛】本题主要考查二次函数顶点式求解析式、二次函数的图像和性质以及二次函数的平移,本题关键在于根据题意确定出向右平移的单位.12、2或4【解析】设BP的长为x,则CP的长为(10-x),分别在Rt△ABP和Rt△DCP中利用勾股定理用x表示出AP2和DP2,然后在Rt△ADP中利用勾股定理得出关于x的一元二次方程,解出x的值,即可得出AP的长.【详解】解:如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,BC=AD=10,DC=AB=4,设BP的长为x,则CP的长为(10-x),在Rt△ABP中,由勾股定理得:AP2=AB2+BP2=42+x2,在Rt△DCP中,由勾股定理得:DP2=DC2+CP2=42+(10-x)2,又∵∠APD=90°,在Rt△APD中,AD2=AP2+DP2,∴42+x2+42+(10-x)2=102,整理得:x2-10x+16=0,解得:x1=2,x2=8,当BP=2时,AP==;当BP=8时,AP==.故答案为:或.【点睛】本题主要考查了矩形的性质和勾股定理及一元二次方程,学会利用方程的思想求线段的长是关键.13、【详解】根据题意得:△=(﹣2)2-4×m=4-4m>0,解得m<.故答案为m<.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.14、【分析】利用反比例函数k的几何意义得出a-b=4•OE,a-b=5•OF,求出=6,即可求出答案.【详解】如图,∵由题意知:a-b=4•OE,a-b=5•OF,∴OE=,OF=,又∵OE+OF=6,∴=6,∴a-b=,故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能求出方程=6是解此题的关键.15、1.【解析】分析:根据同一时刻物高与影长成比例,列出比例式再代入数据计算即可.详解:∵==,解得:旗杆的高度=×30=1.故答案为1.点睛:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立数学模型来解决问题.16、【分析】设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF为圆的直径,从而求出AF,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB和BF,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG、AG和∠EOF,最后利用S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF计算即可.【详解】解:设AD和BC分别与圆交于点E和F,连接AF、OE,过点O作OG⊥AE∵四边形ABCD是正方形∴∠ABF=90°,AD∥BC,BC=CD=AD=cm∴AF为圆的直径∵,圆的半径为2,∴AF=4cm在Rt△ABF中sin∠AFB=,BF=∴∠AFB=60°,FC=BC-BF=∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt△AOG中,OG=sin∠EAF·AO=,AG=cos∠EAF·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S阴影=S梯形AFCD-S△AOE-S扇形EOF===故答案为:.【点睛】此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键.17、y=x2−1【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−1向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−1,即y=x2−1.故答案是:y=x2−1.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.18、①③⑤【解析】①根据拋物线的开口方向以及对称轴为x=1,即可得出a、b之间的关系以及ab的正负,由此得出①正确,根据抛物线与y轴的交点在y轴正半轴上,可知c为正结合a<0、b>0即可得出②错误,将抛物线往下平移3个单位长度可知抛物线与x轴只有一个交点从而得知③正确,根据拋物线的对称性结合抛物线的对称轴为x=1以及点B的坐标,即可得出抛物线与x轴的另一交点坐标,④正确,⑤根据两函数图象的上下位置关系即可解题.【详解】∵抛物线的顶点坐标A(1,3),∴对称轴为x=-=1,∴2a+b=0,①正确,∵a,b,抛物线与y轴交于正半轴,∴c∴abc0,②错误,∵把抛物线向下平移3个单位长度得到y=ax2+bx+c-3,此时抛物线的顶点也向下平移3个单位长度,∴顶点坐标为(1,0),抛物线与x轴只有一个交点,即方程ax2+bx+c=3有两个相等的实数根,③正确.∵对称轴为x=-=1,与x轴的一个交点为(4,0),根据对称性质可知与x轴的另一个交点为(-2,0),④错误,由抛物线和直线的图像可知,当1<x<4时,有y2<y1.,⑤正确.【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,熟悉二次函数的性质是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)①菱形,理由见解析;②AF=1;(2)秒.【分析】(1)①先证明四边形ABCD为平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出判定;②根据勾股定理即可求AF的长;(2)分情况讨论可知,P点在BF上;Q点在ED上时;才能构成平行四边形,根据平行四边形的性质列出方程求解即可.【详解】(1)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∠AEF=∠CFE.∵EF垂直平分AC,∴OA=OC.在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF(AAS).∵EF⊥AC,∴四边形AFCE为菱形.②设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,AB=4cm,由勾股定理,得16+(8﹣x)2=x2,解得:x=1,∴AF=1.(2)由作图可以知道,P点AF上时,Q点CD上,此时A,C,P,Q四点不可能构成平行四边形;同理P点AB上时,Q点DE或CE上,也不能构成平行四边形.∴只有当P点在BF上,Q点在ED上时,才能构成平行四边形,∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,∴PC=QA,∵点P的速度为每秒1cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,∴PC=1t,QA=12﹣4t,∴1t=12﹣4t,解得:t=.∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,t=秒.【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,菱形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,平行四边形的判定及性质的运用,解答时分析清楚动点在不同的位置所构成的图形的形状是解答本题的关键.20、(1))(6+x),(6-x),y=6(6-x)6+x,0⩽x⩽6;(2)见解析;(3)①y随着x的增大而减小;②图象关于直线y=x对称;③函数y的取值范围是【解析】(1)①利用线段的和差定义计算即可.②利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.(2)①利用函数关系式计算即可.②描出点(0,6),(3,2)即可.③由平滑的曲线画出该函数的图象即可.(3)根据函数图象写出两个性质即可(答案不唯一).【详解】解:(1)①如图3中,由题意AC=OA=1∵CD=xcm,∴AD=(6+x)(cm),BD=12-(6+x)=(6-x)(cm),故答案为:(6+x),(6-x).②作BG⊥OF于G.∵OA⊥OF,BG⊥OF,∴BG//OA,∴BG∴y∴y=36-6x故答案为:y=36-6x6+x,(2)①当x=3时,y=2,当x=0时,y=6,故答案为2,1.②点(0,6),点(3,2)如图所示.③函数图象如图所示.(3)性质1:函数值y的取值范围为0⩽y⩽6.性质2:函数图象在第一象限,y随x的增大而减小.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了平行线分线段成比例定理,函数的图象等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.21、(1);(2)当时,的取值范围是;(3)点的坐标为.【分析】(1)把点A坐标直接代入可求k值,得出函数解析式,再把自变量-6代入解析式可得出n的值(2)根据k的值可确定函数经过的象限,在一、三象限,在每个象限内随的增大而减小,当x=-1时,y=-3,从而可求出y的取值范围(3)作点A关于y=x的对称点,连接,线段,由,B的坐标求出直线的解析式,最后根据两直线解析式求出点M的坐标.【详解】解:(Ⅰ)把代入得,反比例函数解析式为;把代入得,解得;(2),图象在一、三象限,在每个象限内随的增大而减小,把代入得,当时,的取值范围是;(3)作点关于直线的对称点为,则,连接,交直线于点,此时,,是的最小值,设直线的解析式为,则,解得,直线的解析式为,由,解得,点的坐标为.【点睛】本题是一道关于反比例函数的综合题目,考查的知识点有反比例函数的性质,解二元一次方程组,利用点对称求最短距离等,综合性较强.22、4【解析】先设t=x2+y2,则方程即可变形为t(t-1)-12=0,解方程即可求得t即x2+y2的值.【详解】设t=x2+y2,所以原式可变形为为t(t-1)-12=0,t2-t-12=0,(t-4)(t+3)=0,所以t=-3或t=4;因为x2+y2≥0,所以x2+y2=4.【点睛】此题考查换元法解一元二次方程,解题关键在于设t=x2+y2.23、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)如图,连接OD.欲证BC是⊙O切线,只需证明OD⊥BC即可.(2)过点D作DE⊥AB,根据角平分线的性质可知CD=DE=3,由勾股定理得到BE的长,再通过设未知数利用勾股定理得出AC的长.【详解】(1)证明:如解图1所示,连接.平分.,,,,,,,是的切线;(2)如解图2,过作于,又平分,,,,,在中,,由勾股定理,得,设,则,在中,则由勾股定理,得:,解得:,的长为.【点睛】本题综合性较强,既考查了切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了角平分线的性质,勾股定理.24、(1),;(2);(3)或【分析】(1)将点A、B代入抛物线,即可求出抛物线解析式,再化为顶点式即可;
(2)如图1,连接AB,
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