小学语文人教三年级上册 课堂大比武

花的学校第1课时同学们，我们每天在学校中学习，享受着学校生活的快乐。你们可知道，不仅我们有学校，连花儿也有学校，你们想知道花儿的学校是什么样子的吗？作者简介泰戈尔(1861—1941)，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家，曾获诺贝尔文学奖。主要作品：出版过《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集，课文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。

《新月集》诗歌主要来源于泰戈尔在1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》。《新月集》中，诗人时而化身天真可爱的孩子，时而变成温存和善的妈妈，通过儿童新奇活泼的想象和母亲真诚怜爱的话语，把这种爱化作美丽的具体形象，产生了一种震人心魄的魅力。知识补充：

泰戈尔！谢谢你以快乐的诗情，救治我天赋的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。

——冰心初读课文自读提示：用自己喜欢的方法读课文，同时用横线在文中标出生字词。边读边思考每一自然段的主要意思，再结合全文说说课文的主要内容。课文结构：本课先写“我”在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时，把未冒出地面的花朵想象成在地下学校上学的孩子，把在墙角冒出来的零星小花想象成犯错误而被罚站的学生。接着写当大雨来时，“我”把冒出来的花儿们想象成了学校放假冲出来玩耍的孩子们。最后写“我”把花儿们急切生长想象成他们要回家找妈妈。研读课文于是，一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草上/跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得/那些花朵/是在地下的学校里上学。朗读指导：你没有看见/他们/怎样地急着/要到那儿去吗？你不知道/他们/为什么/那样急急忙忙吗？荒野衣裳口笛惩罚放假词语小能手我会读后鼻音第二声荒野衣裳口笛惩罚放假huānɡdífáshɑnɡjià一起来浇水荒笛罚假裳初读课文荒笛罚假裳我会读记忆字形加偏旁：谎荒讠换偏旁：油笛⺮氵再过两天，我们就要放暑假(jiǎ

jià)了。这件事情的真假(jiǎ

jià)，只有我们自己亲自去验证才知道。√√假jià（假日）jiǎ（假如）多音字

多音字小结：根据意思来确定读音，表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间，读第四声，如“请假、放假、病假”等；表示不真实，读第三声，如“真假、假话”等。落笛舞狂荒罚互够猜扬所臂假我会写初读课文落下边部分的撇、捺要写得舒展。我会写初读课文落叶罚臂上边部分写得扁一些。初读课文我会写惩罚罚款手臂臂力够所狂猜假扬初读课文左窄右宽左右等宽我会写书写指导

荒：不要在“亡”上多写一个点。荒荒唐荒芜

书写指导

笛：下边是“由”，不是“田”。笛

舞：一共14笔，课件展示笔顺，指名反复书空。舞口笛笛声跳舞舞蹈舞：乐也。（《说文解字》）初读课文金文说文古文楷书甲骨文

跳舞落叶荒野口笛跳舞狂欢罚站放假互相所以能够猜出扬起双臂

朗读词语，找出自己认为有新鲜感的词语，了解其意思。荒野：荒凉的野外。口笛：口哨。狂欢：纵情欢乐。湿润簌簌互相急急忙忙形容风吹叶子等的声音。心里着急，行动加快。潮湿润泽。表示彼此同样对待的关系。初读课文词语解释朗读课文，疏通生字词。说一说：你看到了什么样的画面？你是从哪些自然段看出来的？1、2花儿们在绿草上狂欢、跳舞3～5花朵在学校里上学和