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第5课折剪蝴蝶12021/8/6第5课折剪蝴蝶12021/8/61
折剪蝴蝶22021/8/6折剪蝴蝶22021/8/62你见过蝴蝶吗？
你能说说蝴蝶的样子吗？
32021/8/6你见过蝴蝶吗？
你能说说蝴蝶的样子吗？
32021/8/3我们来欣赏美丽的蝴蝶。42021/8/6我们来欣赏美丽的蝴蝶。42021/8/6452021/8/652021/8/6562021/8/662021/8/6672021/8/672021/8/6782021/8/682021/8/6892021/8/692021/8/69102021/8/6102021/8/610112021/8/6112021/8/611122021/8/6122021/8/612132021/8/6132021/8/613142021/8/6142021/8/614152021/8/6152021/8/615162021/8/6162021/8/616想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？172021/8/6想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？172021/8/617了解一下蝴蝶的结构。尾182021/8/6了解一下蝴蝶的结构。尾182021/8/618看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右对称192021/8/6看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右对称192021/8/619试一试：剪出一只左右对称的蝴蝶。202021/8/6试一试：剪出一只左右对称的蝴蝶。202021/820一折二画三剪212021/8/6一折二画三剪212021/8/621小提示：注意方向和大小222021/8/6小提示：注意方向和大小222021/8/622232021/8/6232021/8/623242021/8/6242021/8/624想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？252021/8/6想一想：252021/8/625巧剪小洞262021/8/6巧剪小洞262021/8/626描绘花纹272021/8/6描绘花纹272021/8/627剪贴……282021/8/6剪贴……282021/8/628作业要求：选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用到环境装饰中去。292021/8/6作业要求：选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。29202129拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！302021/8/6拓展：用做蝴蝶的方法尝试做小鸟也会很有趣！302021/8/30完
312021/8/6完312021/8/631第5课折剪蝴蝶322021/8/6第5课折剪蝴蝶12021/8/632
折剪蝴蝶332021/8/6折剪蝴蝶22021/8/633你见过蝴蝶吗？
你能说说蝴蝶的样子吗？
342021/8/6你见过蝴蝶吗？
你能说说蝴蝶的样子吗？
32021/8/34我们来欣赏美丽的蝴蝶。352021/8/6我们来欣赏美丽的蝴蝶。42021/8/635362021/8/652021/8/636372021/8/662021/8/637382021/8/672021/8/638392021/8/682021/8/639402021/8/692021/8/640412021/8/6102021/8/641422021/8/6112021/8/642432021/8/6122021/8/643442021/8/6132021/8/644452021/8/6142021/8/645462021/8/6152021/8/646472021/8/6162021/8/647想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？482021/8/6想一想，蝴蝶为什么被称作会飞的“花朵”？172021/8/648了解一下蝴蝶的结构。尾492021/8/6了解一下蝴蝶的结构。尾182021/8/649看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右对称502021/8/6看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右对称192021/8/650试一试：剪出一只左右对称的蝴蝶。512021/8/6试一试：剪出一只左右对称的蝴蝶。202021/851一折二画三剪522021/8/6一折二画三剪212021/8/652小提示：注意方向和大小532021/8/6小提示：注意方向和大小222021/8/653542021/8/6232021/8/654552021/8/6242021/8/655想一想：
怎样让蝴蝶又美丽又能舞动翅膀？562021/8/6想一想：252021/8/656巧剪小洞572021/8/6巧剪小洞262021/8/657描绘花纹582021/8/6描绘花纹272021/8/658剪贴……592021/8/6剪贴……282021/8/659作业要求：选择喜欢的方法做一只有漂亮花纹的蝴蝶。与同伴玩一玩自己做的蝴蝶，并交流如何应用到环境装饰中去。602021/8/6作业要求：选择喜欢
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