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文档简介
乐乐放学回家后……
情景剧展示
乐乐：我要电话手表，你给我买。妈妈：你怎么这样和妈妈说话呢？乐乐：妈妈，我就想买一个电话手表。妈妈：你为什么想买？
乐乐：别人都有，我也想要。
妈妈：你手上的普通手表不是好好的吗？别人有的东西，你就
要有吗？不行
乐乐：我不管，我就要，我就要，你给我买，你不买我就不吃饭。
乐乐：我要电话手表，你给我买。妈妈：你怎么这样和妈妈说话呢？乐乐：妈妈，我就想买一个电话手表。妈妈：你为什么想买？
乐乐：别人都有，我也想要。
妈妈：你手上的普通手表不是好好的吗？别人有的东西，你就
要有吗？不行
乐乐：我不管，我就要，我就要，你给我买，你不买我就不吃饭。说清理由，用上下面的句式表达：电话手表可以看________，还可以____________________________，所以我想买一块电话手表。
情景短剧：“争”书
丁零丁零,下课了……
考考大家：周末，小明来到公园里，看见陌生男孩荡秋千可好玩了，他也想玩，小明应该怎么和陌生男孩商量呢？小组来商量：小明想荡秋千，应该怎么与陌生男孩商量呢？学习小组内商量好一人扮演小明，另一人扮演陌生男孩。2组内其他成员先听他们怎么商量，再给他们提提建议。3小组内商量时间为4分钟。
说一说：
学会了商量，说一说最近你都有什么事需要和谁商量？
听了老师的调查，你对刚才同学们说的哪个商量话题最感兴趣？如果是和班上同学商量的话题，你可以悄悄走到他
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