故都的秋内容课件

郁达夫故都的秋郁达夫故都的秋1走近秋天走近秋天2故都的秋内容课件3香山红叶香山红叶4碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。王实甫碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪5万里悲秋常作客，百年多病独登台

——杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台

6天净沙(秋思)马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家

古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯天净沙(秋思)7山行杜牧远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

山行8独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由毛泽东《沁园春·长沙》

秋词

刘禹锡自古逢秋悲寂寥

我言秋日胜春朝

晴空一鹤排云上

便引诗情到碧霄

独立寒秋湘江北去秋词

刘禹锡9落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃落霞与孤鹜齐飞，10故都的秋岂有文章传海内，欲将沉醉换悲凉。

—郁达夫故都的秋岂有文章传海内，11以情驭景以景显情情景交融浑然一体以情驭景以景显情情景交融浑然一体12郁达夫，原名郁文，浙江省富阳人，现代著名小说家，散文家。

郁达夫三岁丧父，在日本十年的异国生活使他饱受屈辱和歧视；在个人的性格方面,他抑郁善感；在文艺观和审美追求上，提倡静的文学，写的也多是“静如止水似文学。”

郁达夫，原名郁文，浙江省富阳人，现代著名小说家，散文家。13

郁达夫的创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文最为著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有真率，热情、明丽、酣畅的风格。郁达夫的创作风格独特，成就141931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。1934年７月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”并写下的优美散文《故都的秋》。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央人民政府授予他为革命烈士。1931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，15学习目标１、理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术手法，学会分析借景抒情散文的阅读方法。

2、理清文章结构，深入体会作者的情感。3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏语言特色、艺术手法。学习目标１、理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术161、给下列红色字注音：点缀（）辍学（）混沌（）馄饨（）萧条（）笙箫（）落蕊（）一椽（）槐树（）平仄（）著单衣（）zhuìchuòdùntúnxiāoxiāoruǐchuánhuáizèzhuó检查预习1、给下列红色字注音：zhuìchuòdùntúnxiāox17解题从标题看，文章的落脚点是什么？秋什么地方的秋？故都写故都的秋天，表现了作者对故都秋天的一种怀念之情,这是一篇写景散文。解题从标题看，文章的落脚点是什么？秋什么地方的秋？故都写故都18故都的秋色

可是啊，北国的秋，特别地来得清，来得静，来得悲凉。

文眼故都的秋色可是啊，北国的秋，特别地文眼19关于“悲凉”：

郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的当局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味中去了。在作者的心中，“悲凉”不仅是故都赏景的心态，而是整个的人生的感受。关于“悲凉”：郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的20故都的秋，是作者的闲情漫话。“一语天然万古新，去掉豪华见纯真”清水出芙蓉，闲笔出真情。这便是郁达夫笔下的秋。故都的秋，是21听课文朗诵故都的秋听课文朗诵故都的秋22课文分析阅读文章的一、二段，这两段写了什么？，用什么手法来写？

写对北国之秋、江南之秋的不同感受。手法：对比突出北国之秋的特点：清、静、悲凉思考：这两段写了什么？抒发了怎样的情感？

用衬托的手法写江南之秋不比北国之秋，直抒对“故都之秋”的热爱眷念之情！课文思路：赴秋寻秋品秋赞秋向往热爱眷念课文分析阅读文章的一、二段，这两段写了什么？，用什么手法来写23整体感知：用4分钟快速阅读全文。边看边划出作者描写的景物。划出表示颜色、声音的词语、短语。思考问题

1、哪些自然段具体写了故都的秋?描写了几幅秋景图?用简洁的语言概括每幅图画的内容。２、作者从那些方面描写秋天特点的？怎样体现“清、静、悲凉”的特点的？整体感知：1、哪些自然段具体写了故都的秋?描写了几幅２、作24

破屋一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色驯鸽的飞声

秋院静观破屋秋院静25静对着喇叭似的牵牛花静对着喇叭似的牵牛花26青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声27庭院秋晨景一椽破屋很高很高的天空驯鸽的飞声槐树叶底，一丝漏下来的日光破壁腰中，蓝色的牵牛花颜色

暗灰碧绿

淡淡淡蓝特点冷清萧瑟冷色调秋色清故都北京，即使是在郁达夫那个时代，秋天里，明艳之色有，热闹地方也有，作者为何避而不写？悲凉庭院秋晨景一椽破屋颜色暗灰碧绿淡淡淡蓝特点冷清冷色调秋28秋槐落蕊像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。……潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

细腻清闲落寞秋槐落蕊像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚29槐树落蕊听觉味觉触觉：视觉：无声：无味

极细微极柔软：细腻清闲落寞清静

悲凉槐树落蕊听觉味觉触觉：视觉：无声：无味极细微：30秋蝉残鸣衰弱残声秋蝉残鸣衰弱31秋雨话凉天灰沉沉的一阵凉风息列索落的雨声都市闲人着装举止神情声调秋雨话凉天灰沉沉的32秋日胜果枣子树淡绿微黄的颜色成熟至八九分清秋佳日秋日胜果枣子树33本文写了哪几幅秋景图清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣秋风秋雨话秋凉■秋树奇景分写流露真诚深切的民族感情追求淡泊恬静悠闲的生活情趣流露深沉的悠思与落寞之情本文写了哪几幅秋景图清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣秋风秋雨■秋树奇34色（冷色调）声清冷孤独凄冷青天（碧绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色）

落蕊（灰白）树影（暗灰）灰沉沉的天（灰色）青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄）

鸽声（飞声）蝉声风雨声人声（反衬）静景情以景显情赞美眷恋色（冷色调）声清冷孤独青天（碧绿）蓝35普陀山之秋钱塘江秋潮普陀山之秋钱塘江秋潮36颐和园北海公园颐和园北海公园37思考：本文写故都的秋天，为什么不详写故都秋天的著名风景？思考：本文写故都的秋天，为什么不详写故都秋天的著38明确：作家不写故都的皇家宫殿和园林，也不写远近郊区众多的优美的自然风光，那些景致虽也代表了故都的特色，但似乎离老百姓的生活很遥远。他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和体验故都之秋，他笔下的秋色、秋的意境与姿态，都笼罩着一层奇异的主观色彩。明确：作家不写故都的皇家宫殿和园林，也不写远近郊区众多的优美39南北秋韵比较黄酒之与白干稀饭之与馍馍鲈鱼之与大蟹黄犬之与骆驼温和与刚烈稠润与硬实细腻与粗犷娇小与阔大南北秋韵比较黄酒之与白干温和与刚烈40比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。句中的比喻是从哪几个角度入手的四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大41以情驭景以景显情景人合一味故都的秋（悲凉的颂歌）

北国之秋：清、静、悲凉庭院秋晨（色）秋槐落蕊（形）秋蝉残声（声）秋雨话凉（味）北国秋果（实）南国之秋：慢、润、淡

以情驭景味故都的秋（悲凉的颂歌）北国之秋：清、静、悲凉42你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的43作者既是描写故都之秋，为何还要写南国之秋？是否闲笔？明确：全文既直接描写故都的秋景，又通过写南国之秋来间接写故都之秋。直接写从故都的秋景的声

色着手，抓住特点，突出了故都秋景的“清

静

悲凉”，间接写通过二者的对比，也反衬出故都秋景的特点。作者既是描写故都之秋，为何还要写南国之秋？是否闲笔？明确：44故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一幅画，美丽而落寞故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇

故都的秋

故都的秋啊，你是我心中永远的最爱！故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋故45故

都

的

秋赴秋赞秋对北国之秋的感受对江南之秋的感受

清静悲凉向往再叙北国之秋的“美”直抒热爱痴迷之情寻秋品秋庭院秋晨景槐树秋落蕊寒蝉秋残鸣雨后话秋凉果树秋丰收秋色（清）秋声（静）悲凉板书：热爱眷念故

都

的

秋赴秋赞秋对北国之秋的感受对江南之秋的感受46基础练习基础练习47返回1、下列加点字读音完全正确的一项是A．落蕊(ruǐ)

扫(sǎo)帚

折(zhē)去

为虎作伥(chāng)

B．颓(tuí)废

混沌(dùn)厦(xià)门

忧心忡忡(chōng)C．一椽(chuán)潭柘(zhí)隽(juàn)永

流水淙淙(còng)D．似(shì)的

针砭(biān)平仄(Zè)咄咄(duò)逼人

B返回1、下列加点字读音完全正确的一项是B48C2.下列词语中，划横线字注音正确的一项是（）．Ａ．隽（juàn）永浑浑沌沌（tún）

驯（ｘùｎ）鸽徇（ｘùｎ）情枉法Ｂ．落寞（ｍò）漠（ｍò）不关心

蓦（ｍù）然慕（ｍù）名而来Ｃ．一椽(chuán)破屋潭柘（zhè）寺

譬（pì）如廿(niàn)四Ｄ．平仄（zｈè）折（ｚｈé）本思忖(cǔn)蹊跷(qiào)C2.下列词语中，划横线字注音正确的一项是（）．493、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（）

风，把红叶掷到脚跟前。噢，秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现……A.诗中一个“风”字，一个“掷”字，写出了秋风尽吹、枝叶繁密之状。B.这首诗的特殊之处就在于诗人独具慧眼，发现“绿色”非同寻常的意义。C.“经霜”一语双关，既是对枫叶经霜变红的实写，也是指诗人经受的外部环境的考验。D.这是一首咏物诗，作者用了“以小见大”的写法，让读者在简约精练的诗句中自然领会所蕴含的一番情思。A3、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（）A.诗中504、下列词语书写正确的一项是A．清静

清净

静土

耳根清静

B．缓慢

慢待

曼妙

轻歌慢舞

C．领略

策略

掠夺

攻城略地

D．浪废

悠闲

幽远

枉费心机

C4、下列词语书写正确的一项是C51

以冬天的景为描写的内容，借景抒发欢乐或苦闷的心情，但不能直抒胸臆，要学会以情驭景、以景显情。字数要在200—300字之间。

课外作业以冬天的景为描写的内容，借景抒发欢乐或苦闷的心情，但不52郁达夫故都的秋郁达夫故都的秋53走近秋天走近秋天54故都的秋内容课件55香山红叶香山红叶56碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。王实甫碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪57万里悲秋常作客，百年多病独登台

——杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台

58天净沙(秋思)马致远枯藤老树昏鸦小桥流水人家

古道西风瘦马夕阳西下断肠人在天涯天净沙(秋思)59山行杜牧远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花

山行60独立寒秋湘江北去橘子洲头看万山红遍层林尽染漫江碧透百舸争流鹰击长空鱼翔浅底万类霜天竞自由毛泽东《沁园春·长沙》

秋词

刘禹锡自古逢秋悲寂寥

我言秋日胜春朝

晴空一鹤排云上

便引诗情到碧霄

独立寒秋湘江北去秋词

刘禹锡61落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃落霞与孤鹜齐飞，62故都的秋岂有文章传海内，欲将沉醉换悲凉。

—郁达夫故都的秋岂有文章传海内，63以情驭景以景显情情景交融浑然一体以情驭景以景显情情景交融浑然一体64郁达夫，原名郁文，浙江省富阳人，现代著名小说家，散文家。

郁达夫三岁丧父，在日本十年的异国生活使他饱受屈辱和歧视；在个人的性格方面,他抑郁善感；在文艺观和审美追求上，提倡静的文学，写的也多是“静如止水似文学。”

郁达夫，原名郁文，浙江省富阳人，现代著名小说家，散文家。65

郁达夫的创作风格独特，成就卓著，尤以小说和散文最为著称，影响广泛。其中以短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《迟桂花》，中篇小说《迷羊》、《她是一个弱女子》和《出奔》等最为著名。小说多以失意落魄的青年知识分子作为描写对象，往往大胆地进行自我暴露，富于浪漫主义的感伤气息，笔调洒脱自然，语言清新优美，具有强烈的主观抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫无隐饰地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心情，写得清新秀丽，富有气势和神韵，与他的小说一样，具有真率，热情、明丽、酣畅的风格。郁达夫的创作风格独特，成就661931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，写了大量的寄情山水，排遣郁闷的散文。1934年７月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的秋“味”并写下的优美散文《故都的秋》。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央人民政府授予他为革命烈士。1931年9月18日后，由于白色恐怖的威胁，郁达夫避居杭州，67学习目标１、理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术手法，学会分析借景抒情散文的阅读方法。

2、理清文章结构，深入体会作者的情感。3、抓住关键句和词语进行品评和鉴赏语言特色、艺术手法。学习目标１、理解本文“以情驭景，以景显情，情景一体”的艺术681、给下列红色字注音：点缀（）辍学（）混沌（）馄饨（）萧条（）笙箫（）落蕊（）一椽（）槐树（）平仄（）著单衣（）zhuìchuòdùntúnxiāoxiāoruǐchuánhuáizèzhuó检查预习1、给下列红色字注音：zhuìchuòdùntúnxiāox69解题从标题看，文章的落脚点是什么？秋什么地方的秋？故都写故都的秋天，表现了作者对故都秋天的一种怀念之情,这是一篇写景散文。解题从标题看，文章的落脚点是什么？秋什么地方的秋？故都写故都70故都的秋色

可是啊，北国的秋，特别地来得清，来得静，来得悲凉。

文眼故都的秋色可是啊，北国的秋，特别地文眼71关于“悲凉”：

郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的当局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味中去了。在作者的心中，“悲凉”不仅是故都赏景的心态，而是整个的人生的感受。关于“悲凉”：郁达夫将个人的不幸遭际、动荡的现实及腐败的72故都的秋，是作者的闲情漫话。“一语天然万古新，去掉豪华见纯真”清水出芙蓉，闲笔出真情。这便是郁达夫笔下的秋。故都的秋，是73听课文朗诵故都的秋听课文朗诵故都的秋74课文分析阅读文章的一、二段，这两段写了什么？，用什么手法来写？

写对北国之秋、江南之秋的不同感受。手法：对比突出北国之秋的特点：清、静、悲凉思考：这两段写了什么？抒发了怎样的情感？

用衬托的手法写江南之秋不比北国之秋，直抒对“故都之秋”的热爱眷念之情！课文思路：赴秋寻秋品秋赞秋向往热爱眷念课文分析阅读文章的一、二段，这两段写了什么？，用什么手法来写75整体感知：用4分钟快速阅读全文。边看边划出作者描写的景物。划出表示颜色、声音的词语、短语。思考问题

1、哪些自然段具体写了故都的秋?描写了几幅秋景图?用简洁的语言概括每幅图画的内容。２、作者从那些方面描写秋天特点的？怎样体现“清、静、悲凉”的特点的？整体感知：1、哪些自然段具体写了故都的秋?描写了几幅２、作76

破屋一丝一丝日光牵牛花的颜色疏疏落落的秋草碧绿的天色驯鸽的飞声

秋院静观破屋秋院静77静对着喇叭似的牵牛花静对着喇叭似的牵牛花78青天下驯鸽的飞声青天下驯鸽的飞声79庭院秋晨景一椽破屋很高很高的天空驯鸽的飞声槐树叶底，一丝漏下来的日光破壁腰中，蓝色的牵牛花颜色

暗灰碧绿

淡淡淡蓝特点冷清萧瑟冷色调秋色清故都北京，即使是在郁达夫那个时代，秋天里，明艳之色有，热闹地方也有，作者为何避而不写？悲凉庭院秋晨景一椽破屋颜色暗灰碧绿淡淡淡蓝特点冷清冷色调秋80秋槐落蕊像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。……潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。

细腻清闲落寞秋槐落蕊像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚81槐树落蕊听觉味觉触觉：视觉：无声：无味

极细微极柔软：细腻清闲落寞清静

悲凉槐树落蕊听觉味觉触觉：视觉：无声：无味极细微：82秋蝉残鸣衰弱残声秋蝉残鸣衰弱83秋雨话凉天灰沉沉的一阵凉风息列索落的雨声都市闲人着装举止神情声调秋雨话凉天灰沉沉的84秋日胜果枣子树淡绿微黄的颜色成熟至八九分清秋佳日秋日胜果枣子树85本文写了哪几幅秋景图清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣秋风秋雨话秋凉■秋树奇景分写流露真诚深切的民族感情追求淡泊恬静悠闲的生活情趣流露深沉的悠思与落寞之情本文写了哪几幅秋景图清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣秋风秋雨■秋树奇86色（冷色调）声清冷孤独凄冷青天（碧绿）蓝朵（蓝色）秋草（黄色）

落蕊（灰白）树影（暗灰）灰沉沉的天（灰色）青布（蓝绿）枣树（淡绿微黄）

鸽声（飞声）蝉声风雨声人声（反衬）静景情以景显情赞美眷恋色（冷色调）声清冷孤独青天（碧绿）蓝87普陀山之秋钱塘江秋潮普陀山之秋钱塘江秋潮88颐和园北海公园颐和园北海公园89思考：本文写故都的秋天，为什么不详写故都秋天的著名风景？思考：本文写故都的秋天，为什么不详写故都秋天的著90明确：作家不写故都的皇家宫殿和园林，也不写远近郊区众多的优美的自然风光，那些景致虽也代表了故都的特色，但似乎离老百姓的生活很遥远。他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和体验故都之秋，他笔下的秋色、秋的意境与姿态，都笼罩着一层奇异的主观色彩。明确：作家不写故都的皇家宫殿和园林，也不写远近郊区众多的优美91南北秋韵比较黄酒之与白干稀饭之与馍馍鲈鱼之与大蟹黄犬之与骆驼温和与刚烈稠润与硬实细腻与粗犷娇小与阔大南北秋韵比较黄酒之与白干温和与刚烈92比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。句中的比喻是从哪几个角度入手的四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大93以情驭景以景显情景人合一味故都的秋（悲凉的颂歌）

北国之秋：清、静、悲凉庭院秋晨（色）秋槐落蕊（形）秋蝉残声（声）秋雨话凉（味）北国秋果（实）南国之秋：慢、润、淡

以情驭景味故都的秋（悲凉的颂歌）北国之秋：清、静、悲凉94你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？文中的秋景中融入了作家情的95作者既是描写故都之秋，为何还要写南国之秋？是否闲笔？明确：全文既直接描写故都的秋景，又通过写南国之秋来间接写故都之秋。直接写从故都的秋景的声

色着手，抓住特点，突出了故都秋景的“清

静

悲凉”，间接写通过二者的对比，也反衬出故都秋景的特点。作者既是描写故都之秋，为何还要写南国之秋？是否闲笔？明确：96故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋是一幅画，美丽而落寞故都的秋是一支歌，忧伤而苍凉故都的秋是一杯茶，苦涩而清醇

故都的秋

故都的秋啊，你是我心中永远的最爱！故都的秋是一首诗，深沉而含蓄故都的秋故97故

都

的

秋赴秋赞秋对北国之秋的感受对江南之秋的感受

清静悲凉向往再叙北国之秋的“美”直抒热爱痴迷之情寻秋品秋庭院秋晨景槐树秋落蕊寒蝉秋残鸣雨后话秋凉果树秋丰收秋色（清）秋声（静）悲凉板书：热爱眷念故

都

的

秋赴秋赞秋对北国之秋的感受对江南之秋的感受98基础练习基础练习99返回1、下列加点字读音完全正确的一项是A．落蕊(ruǐ)

扫(sǎo)帚

折(zhē)去

为虎作伥(chāng)

B．颓(tuí)废

混沌(dùn)厦(xià)门

忧心忡忡(chōng)C．一椽(chuán)潭柘(zhí)隽(juàn)永

流水淙淙(còng)D．似(shì)的

针砭(biān)平仄(Zè)咄咄(duò)逼人

B返回1、下列加点字读音完全正确的一项是B100C2.下列词语中，划横线字注音正确的一项是（）．Ａ．隽（juàn）永浑浑沌沌（tún）

驯（ｘùｎ）鸽