高考历史冲刺复习 历史精练37

PAGEPAGE4用心爱心专心历史精练（37）1．(2012·广东四校联考)毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义，它们都()①体现了马克思列宁主义的基本原理②反映了近现代中国的时代要求③揭示了中国革命的特殊规律④包含了中国共产党人的实践经验A．①②③④ B．①③④C．①②④ D．②③④解析：本题考查对毛泽东思想、邓小平理论的理解。邓小平理论是中国社会主义建设的思想指南，不是指导中国革命的理论，③不是共同点，可排除。答案：C12．观察下列两幅图片，从“小平您好”到“胡哥加油”反映出()①对国家领导人的个人崇拜②对中国特色社会主义的拥护和信心③中华民族的凝聚力空前加强④具有中国特色的社会主义道路焕发出新的活力A．①③④ B．③④C．②③④ D．②④解析：本题考查学生分析理解能力。从邓小平到胡锦涛一直坚持改革开放的政策，“科学发展观”不只与邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承，还是对新时期中国改革和现代化事业所面临的挑战与机遇的积极回应，它标志着中国的社会主义建设不仅彻底摆脱了“以阶级斗争为纲”的年代，也开始反思仅仅以经济指标来衡量社会发展的历史阶段。答案：C二、非选择题(第13题18分，第14题22分，共40分)13．阅读下列材料，回答问题。材料一三民主义就是针对着当时中国所面临急需要解决的三个问题提出了革命主张。……在三民主义这一革命纲领的指导下，孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义，并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。——《复兴之路》解说词材料二毛泽东总结了中国革命的经验教训，从中国的实际出发，用马列主义的基本原理分析中国的具体问题，在中国革命问题上提出了一系列正确的观点……七大把它确定为党的指导思想，确定为一切工作的指针。——《复兴之路》解说词材料三十七大报告明确提出了“举什么旗，走什么路”的问题。(这就是)“高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”。——人民日报社论(1)根据材料一并结合所学知识，指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么？三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的？(8分)(2)根据材料二，概括指出毛泽东关于中国革命胜利道路、革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。(6分)(3)根据材料三，说明中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的？邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献？(4分)解析：本题围绕20世纪以来中国重大思想理论成果选取材料，考查学生的综合能力。第(1)问要求概括指出三民主义所解决的问题和辛亥革命意义。第(2)问要依据材料二指出中国革命的道路。第(3)问应着眼于中共十一届三中全会开创了中国特色社会主义道路。答案：(1)问题：民族独立；民主共和；人民的生活。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心。(8分)(2)道路：工农武装割据道路(或农村包围城市道路)。步骤：新民主主义革命和社会主义革命。前景：建立社会主义国家。(6分)(3)起点：党的十一届三中全会。贡献：提出改革开放和建立社会主义市场经济体制，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。(其他言之成理也可)(4分)14．(2012·江苏徐州模拟)主题：思想理性化，构建和谐社会。材料一莎士比亚(1564～1616)的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”材料二“近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”——梁启超《五十年中国进化概论》1922年材料三“孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。自20世纪以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。”——《鲁迅全集》材料四孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。——《新华网》请回答：(1)材料一体现了什么社会思潮？推动这一社会思潮不断向前发展的有哪三大事件？(6分)(2)材料二中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？(6分)(3)结合材料三及所学知识，回答袁世凯时代为什么没有敲开“那道门”？(6分)(4)结合材料四和所学知识，分析孔子学院在全球广泛开设的意义？(4分)解析：第(1)问，由材料一中的莎士比亚及其作品的内容可知，文艺复兴时期盛行“人文主义”思潮，推动这种思潮不断向前发展的三大事件是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动；第(2)问，材料二中，梁启超先生归纳了中国近代学习西方的三部曲，即学器物层面的洋务运动、学制度层面的戊戌变法和辛亥革命、学思想层面的新文化运动；第(