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文档简介
开学快乐我跳!我也是难得有闲空出来散散步你够我帅吗?那么,生物都有哪些特征呢?1.生物体具有共同的结构基础除病毒外,生物体都是由细胞构成的。HIV模式图HIV攻击人的T细胞3.生物体都有应激性6.生物能适应一定的环境,也能影响环境为什么要学习生物学?威胁人类健康的四大“杀手”1.癌症2.心血管病
3.艾滋病
4.糖尿病1.癌症严重危害人类健康日常诱癌10例
感染乙肝病毒的可诱发肝癌吸烟(每日超过2包,10年以上)可诱发肺癌被动吸烟(22年以上)可诱发肺癌与喉癌经常接触放射线者,易诱发肺癌与白血病长期使用化学性染发剂可诱发淋巴癌经常在太阳下曝晒,可诱发皮肤癌
酗酒可诱发咽喉癌新鲜水果及蔬菜摄入不足可诱发肺癌牛肉、羊肉摄入量过大,可诱发结肠癌高盐咸食者,易患胃癌2.新的传染病使人恐惧如今,这一预言开始得到证实:克隆动物的诞生DNA在身份鉴定中的运用人类基因组计划的实施转基因食品的出现生物制药的发展各种抗病毒疫苗的研发……科学家曾经预言,21世纪是生物科学的世纪!比尔·盖茨曾经预言:是生物制药、生态重建、基因产业,还是其他领域?生物高考(及学业水平测试)的基本要求基本概念的掌握基本原理的理解基本方法的应用识图能力表达能力获取信息的能力爱上生物学生物第一课美国《科学》杂志公布10年十大科学成就
1、“黑暗”基因组2、精密宇宙学3、古老的生物分子4、火星上的水5、细胞重编程6、微生物组7、系外行星8、炎症9、超材料10、气候变化√√√√√“黑暗”基因组研究人员认识到,编码蛋白质的基因区域仅占整个基因组中的1.5%。而其余的基因组部分——过去曾被当作“垃圾”而勾销——现在被证明它们与其他的基因同样重要。古老的生物分子(组成细胞的分子)远古的DNA和胶原质等“生物分子”经受好几万年时间留下来,为人们提供有关死去已久的植物、动物的重要信息,让古生物学受益匪浅。现在,通过分析这些极其细小的时光机器,便可了解如恐龙羽毛的颜色等信息。炎症(必修3免疫调节)不久以前,发炎还被视为我们康复机制的一个“伙伴”,可暂时帮助免疫细胞修复外伤或者感染导致的组织损伤。现在研究人员认为,发炎也是慢性病后面的驱动力,包括癌症、动脉硬化、糖尿病和肥胖症等。生命科学近50年的发展超过了过去500年!21世纪是生物世纪!解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题,在很大程度上将依赖于生命科学的发展。疫苗的发明是现代医学最伟大的成就基因诊断和基因治疗生物与农业袁隆平与杂交水稻番茄——土豆杂种植株生物与工业野生人参资源少,生长慢。而用生物技术生产的人参,生长速度比栽培人参快100倍以上,其药用成分与栽培人参相似,甚至更优良。用生物知识应对日常生活中问题目前有不少蔬菜、水果在生长种植过程中都使用了催熟剂、膨大剂、生长激素等“高科技”手段来增产、增量、保鲜。这些浑身是“药”的水果你敢不敢吃?用生物知识应对日常生活中问题野生动物毛皮制作的衣物美观保暖,抵制还是接受它们对保护环境和生物多样性有意义吗?用生物知识应对日常生活中问题生物科技挑战社会伦理问题广州一对富商借助试管婴儿技术,并在代孕妈妈的帮助下,成功诞下4男4女八胞胎。你认为这项神奇的技术该不该提倡?
21世纪的现代人不能没有现代生物的基础知识!
1《分子与细胞》1《生物技术实践》
2《遗传与进化》2《生物科学与社会》
3《稳态与环境》3《现代生物科技专题》
必修模块选修模块着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容着重应用与深化高中生物内容三怎样学好生物1、用好教材2、研读课本,归纳整理使知识条理化、系统化3、做好笔记(课本没有的,重点难点,规律总结)4、认真完成预习学案、认真
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