小学语文人教六年级上册 青山不老-

防风林带瞧，同学们，参天的杨柳，如臂如股，劲挺山腰；绿色的波浪，此起彼伏，绿风荡漾。多么如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后，凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的追求。他为青山披绿衣，青山为他献钟情。同学们，想认识他吗？激趣导入马永顺（1914年—2000年2月10日）是两个时代的英雄。从50年代开始，他就多次荣获黑龙江省和全国的劳动模范，事迹被选入中、小学课本，家喻户晓。退休后，又多次获得全国劳动模范、全国十大绿化标兵、全国“五一”劳动奖章和联合国环境规划署颁发的“全球五百佳”荣誉称号。字词学习肆虐nüè盘踞jù淤泥yū劲挺tǐng荡漾yàng绿洲zhōu风雨同舟三番五次不紧不慢如臂如股

整体感知课文讲述了一位

，将毕生的精力用于

，用

的时间在

创造了一片绿洲，以此来实现自己的

，造福

。默读课文,完善资料卡。思考：课文主要讲了一件什么事?山野老农植树造林工作15年晋西北人生价值子孙后代原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟。现在——绿意荡漾的青山。新课新授老农创造了怎样的奇迹？用文章中的一句话来概括。15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。第四自然段奇迹•••默读课文2、3自然段，思考：这一奇迹究竟是在什么样的情况下创造出来的？（1）我知道这条山沟所处的大环境。

这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”沙尘满天的城市

县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”

晋西北气候恶劣，植被稀少，土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙；五寨县许多村庄，由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次。知识链接（2）我还知道这个院子里的小环境。

一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛上铁锹进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静躺在炕上过世了。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他去享清福，他不走。试着概括老汉生活环境的特点。条件恶劣，环境艰苦。15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。奇迹他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。面临享福与吃苦的抉择，老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路，因为他知道这条山沟需要他不断地种树绿化，因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟，将自己的生命都奉献给这青山。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转换为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。 作者对老人是什么看法呢？另一种东西是什么意思？与“山川共存，与日月同辉”什么意思？老农不仅留下了这片青山，还留下了与环境作斗争的不屈精神、绿化家园、保护环境，造福人类的无私奉献的精神，这就是作者所说的另一种东西。这一切将与山川同在，与日月同辉。老人的生命是有限的，但他生命的意义却在茫茫青山之中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽。 为什么说“青山是不会老的”？

老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的