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文档简介

初三物理复习课件物态变化物态变化温度计汽化和液化升华和凝华熔化和凝固水循环温度:表示物体冷热程度的物理量。温度:表示物体冷热程度的物理量图中温度计甲的示数为______,读做

;温度计乙的示数为______,读做______考点:能说出生活环境中的常见的温度值19℃19摄氏度零下12摄氏度-12℃下列使用温度计的方法是否正确,并指出错误的原因(二)物态变化固态液态熔化(吸热)凝固(放热)汽化(吸热)液化(放热)升华(吸热)凝华(放热)气态熔化:

1、定义:物质由固态变成液态的过程叫做熔化

2、固体分为晶体和非晶体两类

3、晶体熔化①图象/②条件:③特点:吸热上升固态吸热不变固液共存吸热上升液态温度达到熔点,继续吸热虽然继续吸热,但温度保持不变辨析:48℃的海波是什么状态?熔点熔化和凝固凝固:

1、定义:物质由液态变成固态的过程叫凝固

2、晶体凝固EFGH②条件:③特点:放热下降液态放热不变固液共存

放热下降固态凝固点温度达到凝固点,继续放热虽然继续放热,但温度保持不变熔化和凝固晶体熔化图象非晶体熔化图象熔点晶体和非晶体熔化时的区别:

晶体有熔点,非晶体没有熔点熔化和凝固晶体熔化和凝固的条件:温度达到熔点并能吸热或温度达到凝固点并能放热

将0℃的冰放在0℃的水里一段时间后,是冰变多还是水变多?举出生活应用中熔化吸热、凝固放热的例子。什么情况下会给我们带来不利影响?熔化和凝固汽化1、定义:物质由

变成

的过程叫做汽化

2、汽化方式①蒸发②沸腾定义:影响快慢的因素:图象现象:水中形成大量的气泡,上升,变大,到水面破裂开来,里面的()散发到空气中。定义:条件:特点:ABC在任何温度下、在液体表面进行的,比较缓慢的汽化现象液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的,比较剧烈的汽化现象达到沸点,继续吸热虽然继续吸热,但温度保持不变沸点水蒸气液态气态蒸发吸热致冷汽化和液化影响液体蒸发的因素:1.液体温度高低2.液体表面积大小3.液体表面空气流

动快慢蒸发吸热蒸发致冷的应用汽化和液化液体沸腾沸腾时要吸热但温度不变沸点液体沸腾的条件吸热沸点汽化和液化汽化蒸发沸腾在任何温度下发生在一定温度下发生只在液体表面发生在液体表面和内部同时发生平缓的剧烈的汽化和液化

蒸发和沸腾都需要吸热都是汽化液体表面液体表面和内部任何温度一定温度(沸点)缓慢剧烈温度下降继续吸热但温度保持不变汽化和液化小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热,水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开,迅速塞上瓶塞;再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水,如图3所示,则观察到烧瓶里的水()A.一直沸腾,浇上冷水时,停止沸腾B.先停止沸腾,浇上冷水时,会再沸腾C.因没有继续加热,且又浇上冷水,故不会沸D.从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中,始终都会沸腾B液化1、定义:物质由

变成

的过程叫做液化

2、液化的方法3、属于液化的一些现象液态气态降温压缩体积看到的“白气”、露的形成、雾的形成棒冰上方冒“白气”、夏天冰箱里拿出的啤酒瓶出汗冬天从室外走进室内,镜片变模糊所有气体在温度降低到足够低时,都能液化。注意:降低温度、压缩体积可单独使用也可同时使用。汽化和液化水循环水循环熔化凝固汽化液化升华凝华吸热放热固液气判断下列现象各是什么状态变化1)碘受热直接变成了紫色的气体()2)夏天,吃冰棒解热()3)冬天,窗户玻璃上的冰花()4)夏天,挂在外面的湿衣服变干了()5)河水结冰了()6)冬天从室外进来的人的皮衣上会“出汗”()

升华凝华凝固熔化汽化液化典型例题:1.使用干手器时为什么手会干得比较快?典型例题:2.冬天戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会模糊不清是由于

原因。水蒸气液化典型例题:空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠4.以下现象是怎样产生的?典型例题:1、在自然界中的霜、雾、露、冰的形成过程中,由液化形成的是()A、霜和露B、露和雾C、露和冰D、冰和霜2、在(1)冰熔化(2)酒精蒸发(3)水沸腾(4)铁水凝固这四个过程中,都要一定的温度下才能发生的是()A、(2)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(3)(4)D、(1)(2)(4)

BC综合小练习5.1.标准大气压下,在盛水的大烧杯A内放着盛有80℃热水的大试管B,如图2所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管B内的水将()A、到100℃就沸腾;B、到100℃不能沸腾;C、管内水温保持80℃不变D、无法确定。B典型例题:例、在开口向上的试管装有少量的水,竖直放入盛水的烧杯中,如图所示,用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾,则下列说法中正确的是(在一个标准大气压下)(多选

)()A、试管内的水也会沸腾B、试管内的水不会沸腾C、试管内的水温等于100℃D、烧杯内的水温高于100℃E、烧杯内的水温等于100℃B、C、E3、下列现象中,一定向外界放出热量的是()A、冬天,水结成冰B、涂在皮肤上的酒精很快就干了C、铁矿石变成铁水D、放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小A思考例3、有两支用后都没有甩过的体温计,它的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是37℃和38℃,那么这两支体温计的示数分别为()A、37.5℃、37.5℃B、37℃、38℃C、37.5℃、38℃D、37℃、37.5℃C6、在图中的四个图象中,表示萘熔化的图象是()5.2、将冰水混合物放在0℃的房间内,经过足够长的时间,观察到的物态变化是()A.水全部结成冰B.冰全部化为水C.水不结成冰,冰也不化为水D.以上三种情况都有可能典型例题:DC思考例5图是晶体的凝固图象,下列分析正确的是()A、晶体在EF段呈液态,温度不变B、晶体在FG段处于凝固过程,温度上升C、晶体在FG段处于凝固过程,温度不变D、晶体在GH段呈固态,温度不变Ot/min温度/℃EFGH分析:晶体的熔化和凝固互为逆过程,可得:在EF段晶体呈液态,并丛E点到F点过程中晶体在放热,温度降低,达到F点时,达到晶体的凝固点。在FG段,晶体呈固、液并存状态,是晶体的凝固过程,并且从F点到G点的过程中固体占的比列逐渐增大,晶体放热,温度不变,达到G点时,液体全部变成固体。在GH段晶体呈固态,从G点到H点过程中,晶体放热,温度降低。

C4、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来

烧开水时冒的“白气”熔化冬天“冰冻”的衣服干了凝固冬天早晨看到草上的霜汽化吃冰棒解热液化夏天湿衣服晾干了升华钢水浇铸成火车轮凝华

思考例11、蒸发和沸腾是______的两种方式,如图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升的示意图,其中______是沸腾时的情况。甲乙分析:水沸腾时产生大量的气泡,上升,变大,到水面破裂开来,水蒸气散发到空气中。汽化甲7、下面现象中属于升华现象的是(

)

A.冬天人呼出的"白气"

B.初冬早晨草叶上的白霜

C.冬天室外冰冻的衣服干了

D.冬天室外的水结冰练习7、下面能使蒸发变慢的措施是(

A.用敞口的瓶子装酒精

B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内

C.夏天,人们使用电风扇扇风

D.把湿衣服展开晾在通风向阳处

典型例题:B8、把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中,水先后发生的物态变化是

。9、在下列物态变化过程中,吸热的是()A.冬天,河面上的冰层增厚B.冬天,屋顶的瓦上霜层增厚C.冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上蒙水珠D.冬天,室外冰冻的衣服变干典型例题:汽化液化D10、下面现象中属于升华现象的是(

)

A.冬天人呼出的"白气"

B.初冬早晨草叶上的白霜

C.冬天室外冰冻的衣服干了

D.冬天室外的水结冰典型例题:

C11.下列物态变化的事例中,正确的是()A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象B.夏天荫凉地方的石头比较湿润,这是液化现象C.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象D.衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象B典型例题:12、如图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中(a)(b)(c)

①图A.是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的②图B.是研究蒸发快慢与温度高低关系的③图C.是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的以上说法正确的是()A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④均正确(a)(b)(c)D典型例题:13、在28℃的室内,将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出,它的示数将()A、下降 B、上升C、先下降后上升最后不变 D、先上升后下降最后不变C典型例题:14、下表列出的是几种物质的熔点,根据表中的数据判断下面说法中错误的是()A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化B、不能用钢制容器熔化金C、水银温度计在-40℃时已失效不能使用D、-265℃时,氢是固体B典型例题:(10、无锡)1.在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中

是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:.(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是

℃.(2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:

。真题赏析:甲98气压低于一标准大气压(10、东营)2.小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究,在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的温度—时间变化图象,如下图所示。真题赏析:(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属于晶体的是

;它的熔点约是

℃,(2)在第6分钟时海波处于

状态。(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)海波48固液共存思考1、为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来的,试说明理由,并举出一个相同原理的例子。答:风吹来的那一面手臂上的水______得快,从手臂吸收的______多,手臂的这一面就感到凉,就知道风是从这一面吹来的。举例:________________________________蒸发热量喝热水时,用嘴吹一吹,就凉得快2.如图给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中实线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是()A.aB.bC.cD.dC3.(10、鸡西)将一瓶水放入冰箱一段时间,拿出后会出现两个现象。现象一:瓶内的水结冰并且“多”了;现象二:过了一会儿,瓶的外壁出现一层小水珠。请你根据学过的物理知识解释一下这两个现象产生的原因。答案:根据ρ=m/V,冰的密度小于水的密度,冰和水的质量相等,所以冰的体积大于水的体积,瓶壁的温度低于外界温度,空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁液化成小真题赏析:一、选择题1、下列现象中需要吸热的是()A.用铁水铸成铁块B.冬天早晨出现的霜C.春秋常见的雾、露D.衣柜中的樟脑丸变小了2、物体放出热量,物体的温度()A.一定降低B.一定不变C.可能降低也可能不变D.以上答案都不对3、从冰箱拿出的冰,可以看见冒着“白气”,这实际上是()A.冰升华产生水蒸气B.冰蒸发产生水蒸气C.冰升华产生水蒸气遇冷又凝华成的小冰晶D.冰块周围的水蒸气遇冷而液化的小水珠4、下列现象与蒸发无关的是()A.冬天冰冻的衣服也能干B.热天,狗伸出舌头散热

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