声及其特性课件

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黔江民族职业教育中心声目录立体声声音与听觉房间的声学特性复习提问1、声音是如何产生的？声音是由物体的振动产生的。2、传播声音的介质包括哪三类？3、15℃时空气中的声速是多少？固体、液体、气体340m/s

老师的讲课声大家都能听到，你想过没有，为什么你能听到我的讲课声呢？它应具备什么样的条件呢？

（1）要有声源；（2）要有传声介质；（3）人耳能感受声音。4、人们感知声音的基本过程是如何的？

声波外耳道鼓膜（振动）

听小骨（振动放大）

耳蜗

刺激兴奋听神经

传入大脑皮层听觉中枢听觉

声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导

。用牙齿听声5、什么叫骨传导？音调音调小实验

什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.下面两个图，哪个图中的小球振动的快？也就是说球振动的频率高甲乙乙

古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细而短的音调高,粗而长的音调低.1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.2,女高音,男中音也表示的是音调的高低.高音C之王帕瓦罗蒂

中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱4.超声波、次声波.频率高于20000Hz的声音叫超声波频率低于20Hz的声音叫次声波

思考:为什么我们可以听到蜜蜂飞行的声音,却听不到蝴蝶飞行的声音?在20Hz-20000Hz的声音就叫声波,是人耳可以听到的声音.讨论:一只蜜蜂从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见，这是为什么？提示：蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz，而蚊子的翅膀振动频率为500——600Hz。一般人的听觉范围20～20000Hz蜜蜂振动频率在人的听觉范围内，而蝴蝶振动频率不在人的听觉范围内。2、超声波和次声波

大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。人们把高于20000Hz的声音叫做超声波，把低于20Hz的声音叫做次声波思考：为什么有时我们认为很静、没有任何的声音，而猫却突然表现非常警觉？提示：猫的听觉范围是：60——65000Hz实验结论音调

音调的高低与发声物体的振动频率有关.振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低.科学上将发声体每秒振动的次数叫频率频率是描述发声体振动快慢的物理量频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。物体在1秒种内若振动100次，频率为100Hz1、人耳听到声音的频率范围：20～20000Hz2、超声与次声

频率高于20000Hz的声音称为超声;

频率低于20Hz的声音称为次声.3、超声的应用：

碎石、B超、声呐定位、超声导航等.4、次声的危害：

对机械、建筑物、人体有伤害.次声波武器动手做做在筷子上捆一些棉花（或碎布），做成一个活塞。用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞音调就会改变。你能试着做出这样一只口哨吗？但你见过用烧杯做的乐器的演奏吗？实验1、用相同的力敲所有的烧杯，每个烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别？高低不同2、分别用不相同的力敲同一个烧杯，烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别？大小不同音调1.声音的高低叫做______物体在1秒内振动的次数叫做_____；频率的单位是_____，简称赫，符号___.频率赫兹Hz2.物体振动越快，频率越___，音调越___。所以，音调跟发声体振动的____有关.大高频率3.儿童的音调一般比成年人高；女人的音调一般比男人高。人的发声频率大约在____赫到_____赫。6511005.频率高于20000赫的声波，叫______；频率低于20赫的声波，叫________。4.人能听到的声音频率范围大约是：____赫到______赫。2020000超声波次声波知识扩充各种乐器音调的频率范围是40～14000Hz扬声器的频率范围是40～14000Hz男性发声频率为90～140Hz

女性发声频率为270～550Hz人耳器官所能感受的声波的频率的范围因人而异一般人的听觉范围20～20000Hz？在研究音调的高低与什么因素有关的探究实验中，谁是否在不经意中也发现了一些现象和事实，能说明声音的大小与什么因素有关？探究：做自己刚巧发现的和所猜想的，以及其书P21的探究内容？下面两个图，哪个图中的小球振动的幅度大？响度声音的强弱与什么因素有关呢?声音的响度与声源的

有关，

越大，响度越大。

活动:名词解释响度振幅讨论:振幅重击鼓声大鼓面下凹幅度大振幅响度小实验

响度与什么因素有关？将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验.响度2、响度人感知到声音的强弱叫做响度，又称音量，是人对声音大小的一个主观感觉量。响度与表示声音的客观强弱的物理量－声强响度大小判断标准：对同一音调，声强越大，人感觉到的声音越响3.响度是由发声体振动的振幅决定的.响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小.与声音分散的范围有关,越分散,响度越小.6.人们主观上感觉到的声音强弱叫_____.响度7.对于同一声源发出的声音，其响度与声源的________有关，跟人距离声源的_____有关。当然，不同的人对声音的感觉是不同的。振动幅度远近声音的响度的单位是_____，符号是____.分贝dB音色小实验音频

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周恩来总理的声音毛泽东主席的声音音色与什么因素有关？音色与发声体的材料、结构有关。三.音色是由于发声体的材料、结构不同等方面引起的，发出的声音音色不同.即声音的特色.例:

不同的人说话的声音不同，就是音色不同不同的乐器演奏相同的曲子，我们却可以分辩出来;小结：1、乐音的三要素：音调、响度、音色2、音调即声音的高低。由声源的振动频率决定。人耳能听到的声音频率范围为20Hz——20000Hz之间。3、响度即声音的大小。由声源的振动幅度决定。4、音色即声音的特色。由发声体的材料、结构决定。（3）音色声音的品质叫音色，也称音品。音色由泛音的多少，泛音的频率和振幅所决定不同的乐器在基本振动频率相同的情况下，仍然可以区分其各自的特色，就是因为音色不同。小结音调响度音色含义决定因素相关问题声音的高低发声体振动的频率频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹（Hz）人听觉频率：20Hz~20000Hz超声波与次声波。声音的大小发声体振动的幅度振幅：物体振动的幅度。声音的特色发声体本身的材料、结构音色是辨别不同发声体的依据在大合唱中,我们为何能轻易辨别男声和女声呢?思考:音调频率声音在不同的介质里，传播快慢一样吗？课堂练习：3、楼道里挂牌常写着“慢步轻声”，“轻声”是指减小声带振动的_______1、声音的三要素分别是：2、蒙上眼睛，你也能分辩同学们的声音，是因为每个同学声音的不同4、如雷贯耳说明声音的：尖锐刺耳说明声音的：1、音调表示声音的________，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越_____________。2、响度表示声音的___________。它与发声体的振幅有关，振幅越________,响度越___________。3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫___________。4、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？5、比较牛和蚊子的叫声，_________的叫声响度大，___________的叫声音调高。想想议议

由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好”，你也该回答“你好!”或“早上好”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音？使人轻松愉快的声音叫_____；令人烦躁不安的声音叫_____。乐音噪声乐音：动听、令人愉快的声音。它的波形图是有规律的。噪声：难听、使人厌烦的声音。它的波形图是杂乱无章的。从科学的角度噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

从环境保护的角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（1）噪声的分类交通噪声：各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。工业噪声：纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。施工噪声：筑路、盖楼、打桩等。生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。

（2）噪声的四大来源声音强弱的等级用分贝(dB)为单位来表示。为了保护听力，声音不能超过90dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB。释疑解难dB是什么？就是通常所说的分贝啦响度的单位是分贝，分贝数表示的是声音的强弱。0db是人们听到的最弱的声音，并不是没有声音。

0dB是指没有声音吗？

噪声的等级和危害：30dB－40dB：较为理想的安静环境；70dB：干扰谈话和工作；90dB：长期忍受会严重影响听力；150dB：鼓膜破裂，失去听力。保证工作和学习的最高限度保护听力的最高限度保证休息和睡眠的最高限度噪声的等级和危害噪声超过50dB，会影响休息噪声超过70dB，会干扰谈话和工作长期在90dB以上，会严重影响听力和引起神经衰弱、头痛、高血压等疾病150dB以上的噪声，会使鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。减弱噪声的方法（1）在声源处减弱：改变、减少或停止声源振动。禁止鸣笛标志汽车消声器

枪管消声器（2）在传播过程中减弱：路边的隔音屏隔音屏、植树造林……树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.（3）在人耳处减弱：护耳器、耳塞、耳罩、头盔……防噪声耳罩、耳塞生活中治理噪声的例子消音布双层隔音窗道路两旁植树工厂里的隔音板我国城市环境声强级标准/dB适用范围昼间夜间特别需要安静住宅区4535居民/文教地区5045商业中心区6050工业中心区6555交通干线两侧7060

1.噪声的来源噪声是发声体做无规则振动时发出的声音；凡是妨碍人们正常休息、学习、工件的声音都是噪声。

2.噪声强弱的等级和危害噪声的单位是：分贝，符号为dB。适宜学习的强度为30～40dB；危害：从心理上、生理上和物理上都能产生一系列的效应。

小结使人轻松愉快的声音叫_____；令人烦躁不安的声音叫_____。乐音噪声乐音与噪声是相对而言的。凡影响人们正常工作、生活、休息的声音都是噪声。噪声被列为国际公害。我国规定工地的噪声不超过85-90分贝；居住区的噪声白天不超过___分贝，夜间不超过___分贝。50404、噪声噪声由声源做无规则的非周期性振动所产生由不同强度和不同频率的声音无规律的结合在一起而形成的嘈杂刺耳的声音乐音与噪声的区别乐音有一定的频率，噪声的频率是经常在变化。噪声的防止1、在声源处减弱使用隔音砖建造房屋给噪声大的及其加隔音罩在车辆的排气管加消音器2、在传播过程中减弱设屏障、植树造林（净化空气、防噪声、美化环境）3、在人耳处减弱在高噪声的车间里让工人佩戴耳塞声的利用1.声可以传递信息。如：（1）回声定位：声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。

2.声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。小结1.声与信息2.声与能量声能传递信息。声有什么作用？远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。海豚利用声波识别食物、敌人和它们周围的环境。一、声音传递信息1.从异常声音中获取信息医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障;铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓。

把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子考考你

某人对着山谷对面的山峰喊了一声，4秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离？解：=340m/s×=680m答：人与山峰相距680m。

人们根据回声的原理，创造了很多发明。蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,人们利用这个现象研制了声纳。蝙蝠利用超声波导航（回声定位）人们受到启示声呐探测海深、海底暗礁等探测鱼群、潜艇位置等绘水下数千米地形图仿生学蝙蝠的这些“绝技”靠的是什么？

核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离、猎物的行踪、深度。根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度、“B超”。2.回声定位：

超声波诊断仪(B超)检查、治疗疾病胎儿的B超图像

超声探查对人体没有伤害。利用超声波为孕妇做常规检查，可以确定胎儿的发育状况。医生利用超声波（B超）可以更准确地获得人体内部疾病的信息利用超声波可以制造倒车雷达

以上这些例子说明了声音能

传递信息。

水波是一种波动，水波能传递能量。声波也是一种波动，那么,声波能传递能量吗？把一块石头扔进水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。2.声与能量超声波加湿器超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。小型超声波清洗机

使用目的：物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。

使用部门：工矿企业，大专院校科研单位实验室；医院；电子车间流水线；钟表眼镜店、珠宝首饰店；家庭。

清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。超声波碎石机主要适应症：肾结石输尿管结石膀胱结石尿道结石超声波洗牙超声波碎石次声波武器超声的“破碎”能力使油和水混合结论声波能传递能量。超声探伤仪——探测金属内部缺陷各种各样声的利用——超声波破碎仪——对器械和食物消毒提高发芽率，缩短发芽时间1.声可以传递信息。如：（1）回声定位：声呐：可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。（2）利用超声波获得人体内部疾病的信息：B超。

2.声可以传播能量。如：（1）利用超声波在液体中引起的强烈振动，来清洗钟表等精细的机械。（2）外科医生利用超声波振动除去人体内结石。小结巩固练习1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。

2.实验表明：只有回声比原声晚0.1s到达人耳，人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少_____m。(声速取340m/s)声音能传递信息173.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。这说明______________________。

4.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动

B.医生用听诊器诊病

C.牙医用超声波给病人洁牙

D.利用声呐探测海深摇动声能传递能量C5.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下说法正确的是()A.蝙蝠的眼睛有夜视功能

B.夜晚有月光

C.蝙蝠嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体

D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离D6.下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是()A.蝙蝠靠超声波捕食

B.利用超声波消除肾结石患者的结石

C.用声波清洗精细的机械

D.人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜破裂出血A7、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是()A．探测海深 B．敲瓶底橡皮膜火焰摇动

C．回声定位 D．超声波探查橡皮膜A．B．C．DB8、下列有关声的利用中，属于声能传递信息的是（）（双选）Ａ．听到雷声预知将有一场大雨Ｂ．用超声波清洗精密零件Ｃ．用超声波探测金属内部是否有破损Ｄ．超声波将水变成小水滴形成水雾A、C例：B超是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（ ）声音太小超声波无法传到人耳超声波的频率小于人耳能听到的声音的最大频率超声波的频率大于人耳能听到的声音的最大频率D例：听音乐时，要判断是什么乐器在演奏，依据是（ ）A.声音的响度 B.声音的音色C.声音的音调 D.音乐的节奏B例：水牛的叫声和蚊子的叫声响比较，_____的叫声音调高，_____的叫声响度大。用小提琴和二胡同时演奏《二泉映月》，能分辨出琴音是因为二者的_____不同蚊子水牛音色例：在联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_______，台下观众听到口技演员的声音是靠_______传播的。音色空气例：唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，诗句中体现出的的物理知识有______________、________________、________________________。

物体振动发声空气可以传声利用音色辨别发声体为钟例：天津市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道上行驶，不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小______________。噪声污染例：夏季雨季前，经常是电闪雷鸣，在一次闪电过后约3s后才听到雷声，那么闪电发声处离你约______________m（声音在空气中传播的速度取340m/s）1020注意环保题目（近年热点）例：下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ）摩托车内燃机排气管上加装消声器在公路和住宅间植树造林用外罩把噪声源罩起来戴上防噪声耳塞B1.耳分为三部分：____、_____、_____.外耳中耳内耳复习2.外耳包括：______、_____。耳廓外耳道耳廓：______声波；外耳道：_____声波。收集传导

鼓膜：把声波转换为______；听小骨：将振动_____并____到内耳；鼓室：内有空气；咽鼓管：连通咽部和鼓室，张嘴能使咽鼓管张开，使鼓膜内外空气压力保持

____，从而使鼓膜能正常振动。振动放大平衡传导3.中耳包括：___、___、____、_____。鼓膜鼓室听小骨咽鼓管

耳蜗：充满液体，内有____感受器。液体也会随着振动，听觉感受器接受振动的刺激，把振动______为信息，沿位听神经传到大脑皮层的_______，形成听觉。前庭、半规管：内有能感受头部位置变动的_____感受器，所以耳还有保持身体____的作用。晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。听觉转换听觉中枢位觉平衡敏感4.内耳包括：_____、______、_____。耳蜗前庭半规管5.失聪分两种：由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫______耳聋；由于听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫_______耳聋。传导性神经性6.双耳效应：用两只耳朵听可以辨别声源的

_______和_____。方向距离音调7.声音的高低叫做______物体在1秒内振动的次数叫做_____；频率的单位是_____，简称赫，符号___.频率赫兹Hz8.物体振动越快，频率越___，音调越___。所以，音调跟发声体振动的____有关.大高频率9.儿童的音调一般比成年人高；女人的音调一般比男人高。人的发声频率大约在____赫到_____赫。65110011.频率高于20000赫的声波，叫______；频率低于20赫的声波，叫________。10.人能听到的声音频率范围大约是：____赫到______赫。2020000超声波次声波12.人们主观上感觉到的声音强弱叫_____.响度13.对于同一声源发出的声音，其响度与声源的________有关，跟人距离声源的_____有关。当然，不同的人对声音的感觉是不同的。振动幅度远近声音的响度的单位是_____，符号是____.分贝dB14.影响音色的因素：发声体的_______、______、_________。性质形状发声方法15.使人轻松愉快的声音叫_____；令人烦躁不安的声音叫_____。乐音噪声乐音与噪声是相对而言的。凡影响人们正常工作、生活、休息的声音都是噪声。16.噪声被列为国际公害。我国规定工地的噪声不超过85-90分贝；居住区的噪声白天不超过___分贝，夜间不超过___分贝。5040A练习DAADC噪声8.会场里的扩音设备是用来()——A、增大声音的响度B、提高声音的音调C、改变声音的音色D、加快声音的速度A音色B11.你认为下列不属于噪声的是()A、打桩声B、飞机经过的声音C、街道上交通繁忙的汽车声D、郊外的鸟鸣声。D12．下列关于声音的理解中，正确的是[]A．只要物体振动，就能听到声音B．耳朵能听到声音，是由于声波激起人体的神经振动C．声音在水中传播最快D．声音在空气中的传播速度可以大于或小于340米／秒D13．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是[]A、音调高低B、音色好坏C、响度大小D、都有可能14．下列说法不正确的是（）A.“引吭高歌”中的“高”是指响度大B."起音太高上不去"中的"高"指的是音调

C.“尖声细嗓”指的是音调

D."细声细语"指的是音调。AD15．耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是（）

A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道

16.看书打瞌睡，头部下垂立即惊醒，此过程中接受刺激的感受器位于()

A、鼓膜和听小骨B、前庭和半规管

C、耳蜗和听小骨D、前庭和耳蜗

BB17.患中耳炎很可能会导致耳聋，其原因是（）A、听神经受伤B、鼓膜和听小骨受伤C、听觉感受器受损伤D、大脑皮层听觉中枢损伤18.下列关于声音的说法中，正确的是（）A、只要物体振动发出声音，人都能听到B、响度大的声音，音调也越高C、凡是干扰别人正常的休息、学习和工作的声音，都属于噪声D、声音在真空和空气中一样都能传播BC19．“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是()A．声调的高低B．响度大小C．音色好坏D．以上说法都不对20．一切弦乐器，如二胡、月琴、吉他等，之所以能发出各种音调的声音，根本的原因时弦的振动

不一样。B频率22.下列关于噪声的说法中错误的是()。A．人们不需要的声音都是噪声B．噪声都是由机器发出来的C、噪声危害人的身体健康D．贝多芬的交响乐可能成为噪声21、耳具有

和保持____

的功能.听觉身体平衡B23、我们每个人都用两只耳听，我们便可根据声音到达两耳的

____，来辨别________的方向和位置。24、发声体在振动，但我们没有听到声音，其原因是（）A、没有传播声音的媒介B、声音为超声波C、声音为次声波D、以上都有可能时间差声源D25、不带花蜜的蜜蜂，飞行时翅膀振动频率为440赫兹；采过花蜜后的蜜蜂，飞行时翅膀振动频率为300赫兹，因此有经验的养蜂工人一听飞行的声音就可判断蜜蜂是否采过蜜，他是根据声音的()A、音调不同，采过蜜的音调高B、响度不同，采过蜜的响度大C、音调不同，采过蜜的音调低D、音色不同C作业：A3(二)1.耳分为三部分：____、_____、_____.复习2.外耳包括：______、_____。耳廓：______声波；外耳道：_____声波。

鼓膜：把声波转换为______；听小骨：将振动_____并____到内耳；鼓室：内有空气；咽鼓管：连通咽部和鼓室，张嘴能使咽鼓管张开，使鼓膜内外空气压力保持

____，从而使鼓膜能正常振动。3.中耳包括：___、___、____、_____。

耳蜗：充满液体，内有____感受器。液体也会随着振动，听觉感受器接受振动的刺激，把振动______为信息，沿位听神经传到大脑皮层的_______，形成听觉。前庭、半规管：内有能感受头部位置变动的_____感受器，所以耳还有保持身体____的作用。晕车、晕船、航空病都是由于此感受器过于_____。4.内耳包括：_____、______、_____。5.失聪分两种：由于鼓膜、听小骨损伤造成的耳聋叫______耳聋；由于听神经、听觉中枢损伤造成的耳聋叫_______耳聋。6.双耳效应：用两只耳朵听可以辨别声源的

_______和_____。7.声音的高低叫做______物体在1秒内振动的次数叫做_____；频率的单位是_____，简称赫，符号___.8.物体振动越快，频率越___，音调越___。所以，音调跟发声体振动的____有关.9.儿童的音调一般比成年人高；女人的音调一般比男人高。人的发声频率大约在____赫到_____赫。11.频率高于20000赫的声波，叫______；频率低于20赫的声波，叫________。10.人能听到的声音频率范围大约是：____赫到______赫。12.人们主观上感觉到的声音强弱叫_____.13.对于同一声源发出的声音，其响度与声源的________有关，跟人距离声源的_____有关。当然，不同的人对声音的感觉是不同的。声音的响度的单位是_____，符号是____.14.影响音色的因素：发声体的_______、______、_________。15.使人轻松愉快的声音叫_____；令人烦躁不安的声音叫_____。乐音与噪声是相对而言的。凡影响人们正常工作、生活、休息的声音都是噪声。16.噪声被列为国际公害。我国规定工地的噪声不超过85-90分贝；居住区的噪声白天不超过___分贝，夜间不超过___分贝。练习8.会场里的扩音设备是用来()——A、增大声音的响度B、提高声音的音调C、改变声音的音色D、加快声音的速度11.你认为下列不属于噪声的是()A、打桩声B、飞机经过的声音C、街道上交通繁忙的汽车声