二年级上册语文课件狐狸分奶酪部编版

22.狐狸分奶酪22.狐狸分奶酪

小朋友们，你们能用自己的话简单地说说这个故事吗？捡起拌嘴掰成两半不匀嚷着瞧了瞧咬了整块吃光小朋友们，你们能用自己的话简单地说说这个故事吗？捡起

默读课文，边读边思考：

用“

”画出狐狸在分奶酪时是怎么说的；用“”标出狐狸在分奶酪时是怎么做的；用“”圈出狐狸在分奶酪时的表情。阅读提示默读课文，边读边思考：阅读提示小家伙们，你们吵什么呀？这事好办，我来帮你们分吧！真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。语言描写小家伙们，你们吵什么呀？这事好办，我来帮你们分吧！真的，这半动作描写

咬吃拿瞧了瞧掰

动作描写咬吃拿瞧了瞧掰

“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。

“这事好办，我来帮你们分吧！”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。

狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说：“真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——”说着便在大的这半块上咬了一口。

于是，狐狸在半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。

“小熊，我分得可公平啦！”狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”（语言）“小家伙们，你们吵什么呀？”狐狸问道。“这事好办，我来帮龙麒麟凤凰狐狸龙麒麟凤凰狐狸二年级上册语文课件狐狸分奶酪部编版篇名这是一只怎样的狐狸我的依据《狐狸孵蛋》语言用“

”画出来。动作用“

”画出来神态用“”

画出来还有

篇名这是一只怎样的狐狸我的依据《狐狸孵蛋》语言用“二年级上册语文课件狐狸分奶酪部编版

一天，狐狸肚子饿了。它在河边找到一个大鸭蛋。它决定把蛋孵出来，再一口吃掉它。一天，狐狸肚子饿了。它在河边找到一个大鸭蛋。它决定把蛋时间一天一天过去了。过了许久，终于一只小鸭子摇摇摆摆地从蛋壳里钻了出来，对着狐狸喊：“妈妈、妈妈！”时间一天一天过去了。过了许久，终于一只小鸭子摇摇摆摆

狐狸看着眼前这只小鸭子，紧张地说：“我、我是男的，应该是爸爸。”

“爸爸！”小鸭子高兴地喊着。狐狸看着眼前这只小鸭子，紧张地说：“我、我是男狐狸害羞地闭上眼睛，不知道该怎么办。“爸爸，我好饿。”小鸭子说。狐狸害羞地闭上眼睛，不知道该怎么办。

小鸭子轻轻地啄着狐狸的舌头，狐狸痛得张大了嘴巴。

小鸭子从狐狸嘴里爬了出来。狐狸叹了口气，说：“这粒草莓就留给你吃吧！”

“我也很饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进嘴里。

小鸭子轻轻地啄着狐狸的舌头，狐狸痛得张大了嘴巴。

吃饱后的小鸭子在狐狸爸爸身旁睡着了。狐狸慈爱地看着鸭儿子可爱的睡相，一边咬着剩下的野草莓，一边想：少了顿大餐，多了一个儿子，这就是我的命吧！吃饱后的小鸭子在狐狸爸爸身旁睡着了。狐狸慈爱地看着鸭小故事：《狐狸和马》小故事：篇名这是一只怎样的狐狸我的依据《狐狸与马》语言用“

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篇名这是一只怎样的狐狸我的依据《狐狸与马》语言用“多彩的狐狸慈爱狡猾勇敢善良……多彩的狐狸慈爱狡猾勇敢善良……课后作业：1、读一读与狐狸有关的故事。2、试着编一编关于狐狸的故事。课后作业：1、读一读与狐狸有关的故事。再见感谢聆听用心用情

服务教育好好学习

天天向上再见感谢聆听用心用情服务教育好好学习22.狐狸分奶酪22.狐狸分奶酪

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小鸭子从狐狸嘴里爬了出来。狐狸叹了口气，说：“这粒草莓就留给你吃吧！”

“我也很饿。”狐狸用爪子一把将小鸭子扫进嘴里。

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