【人教部编本】古诗二首部编版课件

1.古诗二首部编教材二年级下册第一单元1.古诗二首部编教材二年级下册第一单元1活动一初读古诗，学习字词村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。yīngfúdīliǔzuìyuān[清]高鼎dǐng活动一初读古诗，学习字词村居yīngfú2咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。zhuāngchuísītāocáijiǎnyǒng贺知章hèzhāng[唐]táng活动一初读古诗，学习字词咏柳zhuāngchuí3古二首诗居柳村咏活动一初读古诗，学习字词古二首诗居柳村咏活动一初读古诗4黄莺

堤岸

杨柳

丝绦活动一初读古诗，学习字词黄莺堤岸杨柳丝绦活动一初读古诗，学习字词5拂醉妆裁剪活动一初读古诗，学习字词拂醉妆裁剪活动一初读古诗，学习字词6长zhǎnɡ()()chánɡ()()散sǎn()()sàn()()活动一初读古诗，学习字词长zhǎnɡ()()chánɡ(7村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]村居高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]8咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]咏柳贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]9活动一初读古诗，学习字词活动五抓住特点，学写汉字hèzhāng活动一初读古诗，学习字词妆成，万条垂下。部编教材二年级下册第一单元chuísītāo活动一初读古诗，学习字词活动二再读古诗，感受韵律活动四熟读成诵，链接课外活动一初读古诗，学习字词活动三三读古诗，理解大意不知细叶谁裁出，。chánɡ()()活动一初读古诗，学习字词村居草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]活动一初读古诗，学习字词村居高鼎活动二再读古诗10咏柳碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]咏柳贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]11村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]村居高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]12草长：青草在发芽生长。二月天：农历的二月，初春时节。拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。醉：沉醉、陶醉。春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。散学：放学。东风：春风。纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。注解：活动三三读古诗，理解大意草长：青草在发芽生长。注解：活动三三读古诗，理解大意13咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意[唐]咏柳贺知章活动三三读古诗，理解大意[唐]14碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。“一”是个概数，这里指“满、全”的意思。下句的“万”也是概数，表示很多。绦：这里指像丝带一样的柳条。裁：裁剪。似：如同，好像。注解：活动三三读古诗，理解大意碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。注解：活动三15村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]村居高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]16咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意咏柳贺知章活动三三读古诗，理解大意17村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动四熟读成诵，链接课外[清]村居高鼎活动四熟读成诵，链接课外[清]18村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。[清]

高鼎村居[清]高鼎19【人教部编本】古诗二首部编版课件20【人教部编本】古诗二首部编版课件21【人教部编本】古诗二首部编版课件22【人教部编本】古诗二首部编版课件23【人教部编本】古诗二首部编版课件24【人教部编本】古诗二首部编版课件25咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。[唐]

贺知章活动四熟读成诵，链接课外咏柳[唐]贺知章活动四熟读成诵，链接课外26

莺飞

，拂堤杨柳醉

。

散学归来早，忙趁

放纸鸢。

妆成

，万条垂下

。不知细叶谁裁出，

。你还能背一背其他描写春天景色的诗句吗？配上音乐背一背吧！活动四熟读成诵，链接课外莺飞，拂堤杨柳醉27诗村妆绿活动五抓住特点，学写汉字诗村妆绿活动五抓住特点，学写汉字28童碧丝剪活动五抓住特点，学写汉字童碧丝剪活动五抓住特点，学写汉字291.古诗二首部编教材二年级下册第一单元1.古诗二首部编教材二年级下册第一单元30活动一初读古诗，学习字词村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。yīngfúdīliǔzuìyuān[清]高鼎dǐng活动一初读古诗，学习字词村居yīngfú31咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。zhuāngchuísītāocáijiǎnyǒng贺知章hèzhāng[唐]táng活动一初读古诗，学习字词咏柳zhuāngchuí32古二首诗居柳村咏活动一初读古诗，学习字词古二首诗居柳村咏活动一初读古诗33黄莺

堤岸

杨柳

丝绦活动一初读古诗，学习字词黄莺堤岸杨柳丝绦活动一初读古诗，学习字词34拂醉妆裁剪活动一初读古诗，学习字词拂醉妆裁剪活动一初读古诗，学习字词35长zhǎnɡ()()chánɡ()()散sǎn()()sàn()()活动一初读古诗，学习字词长zhǎnɡ()()chánɡ(36村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]村居高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]37咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]咏柳贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]38活动一初读古诗，学习字词活动五抓住特点，学写汉字hèzhāng活动一初读古诗，学习字词妆成，万条垂下。部编教材二年级下册第一单元chuísītāo活动一初读古诗，学习字词活动二再读古诗，感受韵律活动四熟读成诵，链接课外活动一初读古诗，学习字词活动三三读古诗，理解大意不知细叶谁裁出，。chánɡ()()活动一初读古诗，学习字词村居草长/莺飞/二月天，拂堤/杨柳/醉春烟。儿童/散学/归来早，忙趁/东风/放纸鸢。高鼎活动二再读古诗，感受韵律[清]活动一初读古诗，学习字词村居高鼎活动二再读古诗39咏柳碧玉/妆成/一树高，万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀。贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]咏柳贺知章活动二再读古诗，感受韵律[唐]40村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]村居高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]41草长：青草在发芽生长。二月天：农历的二月，初春时节。拂堤杨柳：杨柳随风摆动，好像在轻轻抚摸着堤岸。醉：沉醉、陶醉。春烟：春天水泽间因为蒸发形成的烟雾般的水汽。散学：放学。东风：春风。纸鸢：一种纸做的像老鹰的风筝。这里指风筝。注解：活动三三读古诗，理解大意草长：青草在发芽生长。注解：活动三三读古诗，理解大意42咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意[唐]咏柳贺知章活动三三读古诗，理解大意[唐]43碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。“一”是个概数，这里指“满、全”的意思。下句的“万”也是概数，表示很多。绦：这里指像丝带一样的柳条。裁：裁剪。似：如同，好像。注解：活动三三读古诗，理解大意碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。注解：活动三44村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]村居高鼎活动三三读古诗，理解大意[清]45咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章活动三三读古诗，理解大意咏柳贺知章活动三三读古诗，理解大意46村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。高鼎活动四熟读成诵，链接课外[清]村居高鼎活动四熟读成诵，链接课外[清]47村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。[清]

高鼎村居[清]高鼎48【人教部编本】古诗二首部编版课件49【人教部编本】古诗二首部编版课件50【人教部编本】古诗二首部编版课件51【人教部编本】古诗二首部编版课件52【人教部编本】古诗二首部编版课件53【人教部编本】古诗二首部编版课件54咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。[唐]

贺知章活动四熟读成诵，链接课外咏柳[唐]贺知章活动四熟读成诵，链接课外55

莺飞

，拂堤杨柳醉