七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版

第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞课前预习课后练习课堂探究学习目标随堂检测第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞学习目标学习目标:1、描述动植物细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化。学习重点和难点:1、描述动植物细胞分裂的基本过程。〔重点〕2、说出细胞分裂过程中染色体变化。〔难点〕学习目标学习目标:课前预习知识点一生物体由小长大〔教材P56〕1.生物体由小长大,是与细胞的______、_____和_____分不开的。细胞的体积由小变大,这是细胞的_____。知识点二细胞分裂〔教材P56～57〕2.细胞分裂:是一个细胞分裂为_____细胞的过程。如下图:生长

分裂

分化

生长两个

课前预习知识点一生物体由小长大〔教材P56〕生长分裂课前预习分裂过程:①______先由一个分成两个;②随后______平分成两份,每份各含一个细胞核;③最后,如果是动物细胞:______从细胞中部向内凹陷,缢裂形成两个新细胞。假设是植物细胞:在原细胞中央形成新的______和新的______,于是形成两个新细胞。3．细胞分裂观察中的染色体变化:〔1〕染色体是指细胞中能被碱性染料染成____的物质,由______和____两种物质组成。其中DNA是_____物质,所以说染色体是遗传物质的____。细胞核

细胞质

细胞膜

细胞膜细胞壁深色蛋白质DNA遗传载体课前预习分裂过程:①______先由一个分成两个;②课前预习〔2〕细胞分裂中最明显的变化是____的变化。〔3〕染色体变化过程:细胞核分裂前细胞中染色体先进行_____,分裂过程中,染色体均分为完全相等的_____,分别进入两个新细胞。〔4〕结果:新细胞和原细胞染色体形态和数目_____,遗传物质也_____。染色体

复制

两份

相同一样课前预习〔2〕细胞分裂中最明显的变化是____的变化课堂探究

探究点一比较动植物细胞分裂1.如下图是动植物细胞分裂示意图,请据图回答以下问题。课堂探究探究点一比较动植物细胞分裂课堂探究

〔1〕A、B过程分别表示什么细胞分裂？你是如何判别的？A、B过程分别表示动、植物细胞分裂。判别依据)图A从细胞中部凹陷缢裂形成两个子细胞,为动物细胞分裂,图B是从细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁分隔而成两个子细胞,为植物细胞分裂。课堂探究〔1〕A、B过程分别表示什么细胞分裂？你是如何判课堂探究

〔2〕在细胞分裂过程中,染色体经过复制而倍增,然后平均分配到两个相同的新细胞中,这种变化有何意义？使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致〔或〞使新细胞和原细胞中所含的染色体的形态和数目相同”〕课堂探究〔2〕在细胞分裂过程中,染色体经过复制而倍增课堂探究

〔3〕如果图A为人的体细胞分裂过程,亲代细胞核中有46条染色体,经过三次细胞分裂后形成子细胞个数是多少？每个新细胞中染色体的数量为几条？经过三次细胞分裂后形成的子细胞个数是8个,每个新细胞染色体数量为46条。课堂探究〔3〕如果图A为人的体细胞分裂过程,亲代细胞核随堂检测知识点一生物体由小长大B1．细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转成自身的物质,体积由小变大,这就是细胞的〔〕A．分裂 B．生长 C．成长 D．分生2．多细胞生物体由小长大的原因是〔〕A．细胞分裂和细胞生长B．细胞分化和细胞生长C．细胞分裂和细胞分化D．细胞生长、细胞分裂和细胞分化D随堂检测知识点一生物体由小长大B1．细胞不断地从周围环境随堂检测知识点二细胞分裂B3．在细胞分裂过程中,变化最为明显的是〔〕A．细胞核 B．染色体 C．叶绿体 D．线粒体4．植物细胞分裂时,最先进行分裂的结构是〔〕A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核D随堂检测知识点二细胞分裂B3．在细胞分裂过程中,变随堂检测5．如下图,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,以下相关说法中准确的选项是哪一项：〔〕CA．无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C．甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D．细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂随堂检测5．如下图,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞随堂检测D6．以下关于动物细胞分裂的表达,错误的选项是哪一项：〔〕A．细胞核先分裂,细胞质再分裂B．细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多D．细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半随堂检测D6．以下关于动物细胞分裂的表达,错误的选项课后练习夯实基础AD7．细胞分裂的结果可使〔〕A．细胞数目增多 B．细胞体积增大C．细胞数目减少 D．细胞数目增多和体积增大8．一个细胞有10対染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是〔〕A．6个和3条 B．8个和5条 C．6个和10条 D．8个和10対课后练习夯实基础AD7．细胞分裂的结果可使〔〕课后练习9．人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是〔〕AA． B． C． D．课后练习9．人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息课后练习C10．如下图为植物细胞分裂过程中差别时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为〔〕A．c→d→a→b B．a→b→c→dC．a→c→d→b D．a→d→b→c课后练习C10．如下图为植物细胞分裂过程中差别时期的图象,课后练习11．细胞分裂产生的新细胞与母细胞〔〕A．遗传物质数量相同,但形态差别B．遗传物质的形态和数量都相同C．遗传物质数量差别,但形态相同D．遗传物质的形态和数量都差别B12．洋葱根尖细胞分裂过程中,以下各项最先发生的是〔〕A．染色体进行复制 B．细胞核分裂C．细胞质分裂 D．细胞膜向内凹陷A课后练习11．细胞分裂产生的新细胞与母细胞〔〕B课后练习13．动物细胞分裂过程的准确顺序是〔〕①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜③细胞核由一个分两个．A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②C课后练习13．动物细胞分裂过程的准确顺序是〔〕C课后练习B14．在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的表达不准确的选项是哪一项：〔〕A．细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍C．染色体的数量存在一个加倍的过程D．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同课后练习B14．在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的表课后练习B15．有关细胞癌变说法准确的选项是哪一项：〔〕A．受细胞中遗传物质控制 B．只分裂不分化C．不可无限分裂 D．癌变细胞丧失分裂能力课后练习B15．有关细胞癌变说法准确的选项是哪一项：〔〕课后练习能力提升B16．如下图是动、植物细胞分裂示意图,以下关于细胞分裂的描述错误的选项是哪一项：〔〕A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质课后练习能力提升B16．如下图是动、植物细胞分裂示意图,课后练习A17．以下关于细胞分裂准确的选项是哪一项：〔〕A．动物细胞分裂过程:细胞核一分为二,细胞膜内陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞B．植物细胞分裂过程:细胞核一分为二,中间形成新的细胞壁,再形成新的细胞膜,从而形成两个新细胞C．在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制数量倍增,并且随意分配到两个新细胞中D．新细胞与亲代细胞具有差别的遗传物质课后练习A17．以下关于细胞分裂准确的选项是哪一项：〔〕课后练习解答题18．如下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答以下问题:课后练习解答题18．如下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的课后练习细胞核染色体相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的〔1〕写出以下标号所代表结构的名称:①②．〔2〕试说明分裂前后,细胞内②的数目变化？,这対细胞生活的意义是．课后练习细胞核染色体相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一课后练习动物19．如下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答以下问题．〔1〕甲图显示的是细胞的分裂过程;乙图显示的是细胞的分裂过程．〔填〞植物”或〞动物”〕植物课后练习动物19．如下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回课后练习先复制加倍平均分配相同向内凹陷〔2〕描述在细胞分裂时,两图中A时期结构〞②”内所发生的变化是:,并且到两个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有的遗传物质．〔3〕仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,〞①”中所示结构的变化过程．图甲中结构〞①”的变化:;图乙中结构〞①”的变化:．〔4〕生物体能够由小长大,这是因为细胞使细胞的数目增多,细胞使细胞的体积增大．在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜分裂生长课后练习先复制加倍平均分配相同向内凹陷〔2〕描述在细胞分裂同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身人因为意外导致大量失血，怎么办？人因为意外导致大量失血，怎么办？受伤严重，要立即输血！！！受伤严重，要立即输血！！！1.一个正常人的血量是多少?占体重的多少?2.是不是每个失血的人都需要输血什么情况下需要?1.一个正常人的血量是多少?占体重的多少?2.是不是每个失血

输血与血型第四节第四节一.血型的发现一.血型的发现血型的发现史早在远古时代，人们就很敬畏地看待血液，认为它是生命的源泉，并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生病，喝了3个男孩子的血，结果连他在内4个人全部送了命。血型的发现史血型的发现17世纪哈维发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝试。

1667年，法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血，结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。

血型的发现

1829年，英国医生布伦德尔

第一次完成了人与人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人得到康复，到底是什么原因在作怪呢？

1829年，英国医生布伦德尔红细胞凝聚会造成什么影响？红细胞凝聚会造成什么影响？1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型

1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型血型之父：输血之父：兰德斯坦纳布仑德尔血型之父：输血之父：兰德斯坦纳布仑德尔经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集素.按照红细胞所含A,B凝集原的不同,把人类血液分成四型:A型B型AB型O型.经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版红细胞凝集原

血型血清

凝集素ABA和B无ABABO抗B抗A无抗A抗B红细胞凝集原

血型血清

凝集素ABA和B无ABABO凝集原（抗原）AB凝集素（抗体）抗A抗B红细胞中含A抗原血清中含抗B抗体红细胞中含B抗原红细胞中含A抗原、B抗原红细胞中无抗原血清中含抗A抗体血清中无抗体血清中含抗A和抗B抗体凝集原（抗原）AB凝集素（抗体）抗A抗B红细胞中含A抗原血清休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版A型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）模拟血型鉴定血型ABOABA型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）模拟血型鉴定血型AB病人A型标准血清B型标准血清血型赵钱孙李请你来鉴定BABOA凝集凝集凝集凝集不凝集不凝集不凝集不凝集病人A型标准血清B型标准血清血型赵钱孙李请你来鉴定BABOA什么叫RH血型

Rh是恒河猴（RhesusMacacus）外文名称的头两个字母。兰德斯坦纳等科学家在1940年做动物实验时，发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗原物质，故而命名的。凡是人体血液红细胞上有Rh抗原（又称D抗原）的，称为Rh阳性，而缺乏Rh抗原的人是Rh阴性。这样就使已发现的红细胞A、B、O及AB四种主要血型的人，又都分别一分为二地被划分为Rh阳性和阴性两种。

根据有关资料介绍，Rh阳性血型在我国汉族及大多数民族人中约占99.7%，个别少数民族约为90%。在国外的一些民族中，Rh阳性血型的人约为85%，其中在欧美白种人钟，Rh阴性血型人约占15%。什么叫RH血型

Rh是恒河猴（RhesusMacacu受血者的血清之间是否发生凝集反应.因为献血者的血浆中虽然可能含有与受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素,但是这些对抗性的凝集素进入受血者的循环系统后,可以为受血者的血浆所稀释,而不致于造成不良后果,在一般情况下可以不予考虑.二.输血原则受血者的血清之间是否发生凝集反应.因为献血者的血浆中虽然可能ABO血型的凝集原和凝集素

血型红细胞凝集原血清凝集素A型A

抗BB型B

抗AAB型A,B

无O型

无

抗A,抗BABO血型的凝集原和凝集素血型红细胞凝集原血清凝集素红细胞红细胞凝集成团含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液循环。血清凝集素抗A凝集素抗B凝集素红细胞红细胞凝集成团含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或

某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O（输血关系表)

ABABOABOABABO血型之间的输血关系输血关系图

在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，而造成红细胞凝集。ABABOABOABABO血型之间的输血关系输血关系图输血输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入少量的异型血。输血输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。●同型输血为前提

●大力开展成分输血，做到有目的使用血液。输血的原则●同型输血为前提

输血的原则成分输血技术

输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分。成分输血技术输血可以挽救患者的生命，但有些患七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版失血过多的战士：全血贫血患者：往往伴有营养不良，输浓缩的红细胞悬液，若不存在营养不良症状，则可进行成分输血——只输红细胞被烧伤的救火英雄：丢失的主要是血浆和组织液，输血浆血小板少的病人：进行成分输血——只输血小板失血过多的战士：全血血量、输血和血型无偿献血血量、输血和血型血量：人体血液总量。成年人的血量约为体重的7%~8%。一次失血不超过血量的10%（400mL），一段时间后，可以完全恢复正常。一次失血超过30%（1200-1500mL），就会危及生命。血量：人体血液总量。一次失血不超过血量的10%（400mL）

我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55周岁，两次献血间隔为6个月以上，每次献血量为200－400毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74次，累计献血量30000毫升。我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55周一次献血量是多少？200—400

毫升一次献血量是多少？200—400无偿献血意义大无偿献血意义大七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版

利用所学的知识设计一份宣传广告,形式不限,或漫画或倡议书旨在号召大家都来关心公益事业,为社会尽一份义务,奉献一点爱心.利用所学的知识设计一份宣传失血过多危及生命时，需要及时补给血液。输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。输血是将献血者的血液输入失血者体内。输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定。失血过多危及生命时，需要及时补给血液。输血是抢救失血过多病人同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第一节流动的组织—血液

第一节流动的组织—血液

血液:——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动,把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等废物运走。血液:——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体血液的组成柠檬酸钠（抗凝剂）静置血液的组成柠檬酸钠（抗凝剂）静置1.血液中含有差别的组成物,它们的质量不一样,所以,含有抗凝剂的血液离心或静置一段时间后,就会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白色物质。1.血液中含有差别的组成物,它们的质量不一样,所以2.血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中间的很薄的一层白色物质组成的。红细胞和所含的血红蛋白在下层深红色的物质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。2.血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中3.血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称做〞流动的组织”。3.血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,水约90%葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%血浆蛋白约7%功能:运载血细胞,运输养料和废物水约90%葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白约7%功能:运载血血液的组成血液是由_和〔包括____________〕组成的。和_____的容积,大约各占全血的一半。血浆中含有大量的〔约占91％～92％〕,还含有少量很重要的物质,如_______、_______、等。血浆血细胞红细胞白细胞和血小板血浆血细胞水蛋白质葡萄糖血液的组成血液是由_和〔包括用显微镜观察人血的永久涂片用显微镜观察人血的永久涂片红细胞红细胞1.数量最多的是红细胞。2.红细胞呈两面凹的圆饼状,红色,数量多,不用染色就可以观察到;白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。3.血小板比红细胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色,所以在光学显微镜下看不到血小板。1.数量最多的是红细胞。2.红细胞呈两面凹的圆饼状,红色电子显微镜下的红细胞电子显微镜下的红细胞红细胞呈现红色是因为含有________。血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方与氧_________在氧含量低的地方,又与氧_________。血红蛋白容易结合容易分离红细胞呈现红色是因为含有________。血红蛋白容易结合容红细胞的功能？红细胞的功能？休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息红细胞的功能:运输和运输一部分。氧二氧化碳红细胞的功能:氧二氧化碳血红蛋白与氧结合后,使血液呈鲜红色,这种含氧丰富、颜色鲜红的血,叫做_____。血红蛋白与氧分离后,使血液呈暗红色,这种含氧较少、颜色暗红的血,叫做。血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过少,都叫做____。动脉血静脉血贫血血红蛋白与氧结合后,使血液呈鲜红色,这种含氧丰富、颜人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分,在饮食中应注意什么？人体内红细胞或血红蛋白过少时,会引起贫血。你认为贫血患者中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众多条件优越的地点中,最终选择昆明为集训地。你认为最主要的原因是什么？这対运动员的身体机能会产生什么影响？昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧气的含量较少,在这中环境中集训,可增加运动员血液中血红蛋白的含量,从而增强足球运动员血液的供氧能力。中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时,在众多条件优越的地内科诊断室你的血液中白细胞多,可能有炎症内科诊断室你的血液中白细胞关于白细胞你知道多少？白细胞有细胞核比红细胞大数量少具有防御和保护,吞噬功能关于白细胞你知道多少？白细胞有细胞核比红细胞大数量少具有防白细胞白细胞有多种,都有,比红细胞但数量,每升血液中只有_______个～__个。细胞核大少4×10910×109白细胞白细胞有多种,都有,比红细胞七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版白细胞吞噬细菌的过程白细胞吞噬细菌的过程白细胞的作用白细胞対人体起着和的作用防御保护白细胞的作用白细胞対人体起着防御保护功能:止血和加速凝血血小板真是太小了!功能:止血和加速凝血血小板真是太小了!血小板血小板比红细胞和白细胞都____得多,形状__,没有_______。每升血液中,血小板的含量为万个。小不规那么细胞核100～300×109血小板血小板比红细胞和白细胞都____得多,形状血小板的功能？血小板的功能？思考:皮肤划破而流血,为什么不久就会自然止血？血小板有____和________的作用。止血加速凝血思考:皮肤划破而流血,为什么不久就会自然止血？血小观察凝固的血想一想:试管中血块周围出现的液体叫什么？血液凝固析出的淡黄色液体叫血清

凝固后:血液＝血清＋血块血清观察凝固的血想一想:试管中血块周围出现的液体叫什么？血血液的功能？综上所述可知:血液有_____、、的功能。此外,血液対也有重要作用。运输防御保护调节体温血液的功能？综上所述可知:运输防御保护调节体温三种血细胞的区别呈两面凹的圆饼状,无细胞核运输O2和部分CO2少贫血防御和保护吞噬病菌多炎症个体最小,形状不规那么,无细胞核止血和加速凝血少异常出血多血栓红细胞白细胞血小板种类功能说明形态结构比红细胞大,有细胞核三种血细胞的区别呈两面凹的圆饼状,无细胞核运输O2和少三种血细胞的结构特点、数量和功能:红细胞白细胞血小板三种血细胞的结构特点、数量和功能:红细1.大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的方式,来补充血液中丢失的这些成分。严重腹泻时,人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方式来补充血液中丢失的这些成分。1.大量出汗时,血液主要丢失水分和一部分无机盐。通常采用2.贫血患者的症状是:面色苍白并有头昏、乏力、心悸、气急等症状。血红蛋白是一种含铁的蛋白质,一般地说,贫血患者应当多吃一些含铁的食物和蛋白质丰富的食物。2.贫血患者的症状是:面色苍白并有头昏、乏力、心悸、气急3.昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少。在这种环境下集训,可以增加足球运动员血液中血红蛋白的含量,从而增强足球运动员血液的供氧能力。3.昆明属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量4.白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后,自己也会死亡,所以白细胞的寿命比较短。4.白细胞吞噬了病菌和死亡的细胞后,自己也会死亡,所同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞课前预习课后练习课堂探究学习目标随堂检测第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞学习目标学习目标:1、描述动植物细胞分裂的基本过程。2、说出细胞分裂过程中染色体变化。学习重点和难点:1、描述动植物细胞分裂的基本过程。〔重点〕2、说出细胞分裂过程中染色体变化。〔难点〕学习目标学习目标:课前预习知识点一生物体由小长大〔教材P56〕1.生物体由小长大,是与细胞的______、_____和_____分不开的。细胞的体积由小变大,这是细胞的_____。知识点二细胞分裂〔教材P56～57〕2.细胞分裂:是一个细胞分裂为_____细胞的过程。如下图:生长

分裂

分化

生长两个

课前预习知识点一生物体由小长大〔教材P56〕生长分裂课前预习分裂过程:①______先由一个分成两个;②随后______平分成两份,每份各含一个细胞核;③最后,如果是动物细胞:______从细胞中部向内凹陷,缢裂形成两个新细胞。假设是植物细胞:在原细胞中央形成新的______和新的______,于是形成两个新细胞。3．细胞分裂观察中的染色体变化:〔1〕染色体是指细胞中能被碱性染料染成____的物质,由______和____两种物质组成。其中DNA是_____物质,所以说染色体是遗传物质的____。细胞核

细胞质

细胞膜

细胞膜细胞壁深色蛋白质DNA遗传载体课前预习分裂过程:①______先由一个分成两个;②课前预习〔2〕细胞分裂中最明显的变化是____的变化。〔3〕染色体变化过程:细胞核分裂前细胞中染色体先进行_____,分裂过程中,染色体均分为完全相等的_____,分别进入两个新细胞。〔4〕结果:新细胞和原细胞染色体形态和数目_____,遗传物质也_____。染色体

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两份

相同一样课前预习〔2〕细胞分裂中最明显的变化是____的变化课堂探究

探究点一比较动植物细胞分裂1.如下图是动植物细胞分裂示意图,请据图回答以下问题。课堂探究探究点一比较动植物细胞分裂课堂探究

〔1〕A、B过程分别表示什么细胞分裂？你是如何判别的？A、B过程分别表示动、植物细胞分裂。判别依据)图A从细胞中部凹陷缢裂形成两个子细胞,为动物细胞分裂,图B是从细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁分隔而成两个子细胞,为植物细胞分裂。课堂探究〔1〕A、B过程分别表示什么细胞分裂？你是如何判课堂探究

〔2〕在细胞分裂过程中,染色体经过复制而倍增,然后平均分配到两个相同的新细胞中,这种变化有何意义？使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致〔或〞使新细胞和原细胞中所含的染色体的形态和数目相同”〕课堂探究〔2〕在细胞分裂过程中,染色体经过复制而倍增课堂探究

〔3〕如果图A为人的体细胞分裂过程,亲代细胞核中有46条染色体,经过三次细胞分裂后形成子细胞个数是多少？每个新细胞中染色体的数量为几条？经过三次细胞分裂后形成的子细胞个数是8个,每个新细胞染色体数量为46条。课堂探究〔3〕如果图A为人的体细胞分裂过程,亲代细胞核随堂检测知识点一生物体由小长大B1．细胞不断地从周围环境中吸收营养物质并转成自身的物质,体积由小变大,这就是细胞的〔〕A．分裂 B．生长 C．成长 D．分生2．多细胞生物体由小长大的原因是〔〕A．细胞分裂和细胞生长B．细胞分化和细胞生长C．细胞分裂和细胞分化D．细胞生长、细胞分裂和细胞分化D随堂检测知识点一生物体由小长大B1．细胞不断地从周围环境随堂检测知识点二细胞分裂B3．在细胞分裂过程中,变化最为明显的是〔〕A．细胞核 B．染色体 C．叶绿体 D．线粒体4．植物细胞分裂时,最先进行分裂的结构是〔〕A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核D随堂检测知识点二细胞分裂B3．在细胞分裂过程中,变随堂检测5．如下图,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞,以下相关说法中准确的选项是哪一项：〔〕CA．无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞B．乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞的一半C．甲、乙、丙三个细胞中的染色体数目是相等的D．细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂随堂检测5．如下图,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞随堂检测D6．以下关于动物细胞分裂的表达,错误的选项是哪一项：〔〕A．细胞核先分裂,细胞质再分裂B．细胞膜从中间向内凹陷,将细胞一分为二C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多D．细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半随堂检测D6．以下关于动物细胞分裂的表达,错误的选项课后练习夯实基础AD7．细胞分裂的结果可使〔〕A．细胞数目增多 B．细胞体积增大C．细胞数目减少 D．细胞数目增多和体积增大8．一个细胞有10対染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是〔〕A．6个和3条 B．8个和5条 C．6个和10条 D．8个和10対课后练习夯实基础AD7．细胞分裂的结果可使〔〕课后练习9．人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是〔〕AA． B． C． D．课后练习9．人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息课后练习C10．如下图为植物细胞分裂过程中差别时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为〔〕A．c→d→a→b B．a→b→c→dC．a→c→d→b D．a→d→b→c课后练习C10．如下图为植物细胞分裂过程中差别时期的图象,课后练习11．细胞分裂产生的新细胞与母细胞〔〕A．遗传物质数量相同,但形态差别B．遗传物质的形态和数量都相同C．遗传物质数量差别,但形态相同D．遗传物质的形态和数量都差别B12．洋葱根尖细胞分裂过程中,以下各项最先发生的是〔〕A．染色体进行复制 B．细胞核分裂C．细胞质分裂 D．细胞膜向内凹陷A课后练习11．细胞分裂产生的新细胞与母细胞〔〕B课后练习13．动物细胞分裂过程的准确顺序是〔〕①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜③细胞核由一个分两个．A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②C课后练习13．动物细胞分裂过程的准确顺序是〔〕C课后练习B14．在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的表达不准确的选项是哪一项：〔〕A．细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显B．染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍C．染色体的数量存在一个加倍的过程D．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同课后练习B14．在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的表课后练习B15．有关细胞癌变说法准确的选项是哪一项：〔〕A．受细胞中遗传物质控制 B．只分裂不分化C．不可无限分裂 D．癌变细胞丧失分裂能力课后练习B15．有关细胞癌变说法准确的选项是哪一项：〔〕课后练习能力提升B16．如下图是动、植物细胞分裂示意图,以下关于细胞分裂的描述错误的选项是哪一项：〔〕A．动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B．动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C．植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质课后练习能力提升B16．如下图是动、植物细胞分裂示意图,课后练习A17．以下关于细胞分裂准确的选项是哪一项：〔〕A．动物细胞分裂过程:细胞核一分为二,细胞膜内陷,细胞质一分为二,形成两个新细胞B．植物细胞分裂过程:细胞核一分为二,中间形成新的细胞壁,再形成新的细胞膜,从而形成两个新细胞C．在细胞分裂过程中,细胞核里的遗传物质经过复制数量倍增,并且随意分配到两个新细胞中D．新细胞与亲代细胞具有差别的遗传物质课后练习A17．以下关于细胞分裂准确的选项是哪一项：〔〕课后练习解答题18．如下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答以下问题:课后练习解答题18．如下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的课后练习细胞核染色体相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一样的〔1〕写出以下标号所代表结构的名称:①②．〔2〕试说明分裂前后,细胞内②的数目变化？,这対细胞生活的意义是．课后练习细胞核染色体相同保证新细胞和原细胞中所含遗传物质是一课后练习动物19．如下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答以下问题．〔1〕甲图显示的是细胞的分裂过程;乙图显示的是细胞的分裂过程．〔填〞植物”或〞动物”〕植物课后练习动物19．如下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回课后练习先复制加倍平均分配相同向内凹陷〔2〕描述在细胞分裂时,两图中A时期结构〞②”内所发生的变化是:,并且到两个新细胞中,新细胞与亲代细胞具有的遗传物质．〔3〕仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,〞①”中所示结构的变化过程．图甲中结构〞①”的变化:;图乙中结构〞①”的变化:．〔4〕生物体能够由小长大,这是因为细胞使细胞的数目增多,细胞使细胞的体积增大．在细胞中央形成新的细胞壁、细胞膜分裂生长课后练习先复制加倍平均分配相同向内凹陷〔2〕描述在细胞分裂同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身人因为意外导致大量失血，怎么办？人因为意外导致大量失血，怎么办？受伤严重，要立即输血！！！受伤严重，要立即输血！！！1.一个正常人的血量是多少?占体重的多少?2.是不是每个失血的人都需要输血什么情况下需要?1.一个正常人的血量是多少?占体重的多少?2.是不是每个失血

输血与血型第四节第四节一.血型的发现一.血型的发现血型的发现史早在远古时代，人们就很敬畏地看待血液，认为它是生命的源泉，并试图用血液来延年益寿或者是挽救生命。1492年罗马教皇生病，喝了3个男孩子的血，结果连他在内4个人全部送了命。血型的发现史血型的发现17世纪哈维发现血液循环以后，人类就开始进行输血的尝试。

1667年，法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血，结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。

血型的发现

1829年，英国医生布伦德尔

第一次完成了人与人之间的输血试验。但以后的试验结果还是令人失望，大多数病人死亡，只有少数病人得到康复，到底是什么原因在作怪呢？

1829年，英国医生布伦德尔红细胞凝聚会造成什么影响？红细胞凝聚会造成什么影响？1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型

1900年，奥地利医学家兰德斯坦纳发现了人类的血型血型之父：输血之父：兰德斯坦纳布仑德尔血型之父：输血之父：兰德斯坦纳布仑德尔经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝集原和B凝集原;人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗A凝集素,抗B凝集素.按照红细胞所含A,B凝集原的不同,把人类血液分成四型:A型B型AB型O型.经过他进一步的研究,人类的红细胞含有两种凝集原,分别叫做A凝七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版红细胞凝集原

血型血清

凝集素ABA和B无ABABO抗B抗A无抗A抗B红细胞凝集原

血型血清

凝集素ABA和B无ABABO凝集原（抗原）AB凝集素（抗体）抗A抗B红细胞中含A抗原血清中含抗B抗体红细胞中含B抗原红细胞中含A抗原、B抗原红细胞中无抗原血清中含抗A抗体血清中无抗体血清中含抗A和抗B抗体凝集原（抗原）AB凝集素（抗体）抗A抗B红细胞中含A抗原血清休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息一下眼睛，看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐对身体不好哦~休息时间到啦同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们休息七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版A型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）模拟血型鉴定血型ABOABA型标准血清（抗B）B型标准血清（抗A）模拟血型鉴定血型AB病人A型标准血清B型标准血清血型赵钱孙李请你来鉴定BABOA凝集凝集凝集凝集不凝集不凝集不凝集不凝集病人A型标准血清B型标准血清血型赵钱孙李请你来鉴定BABOA什么叫RH血型

Rh是恒河猴（RhesusMacacus）外文名称的头两个字母。兰德斯坦纳等科学家在1940年做动物实验时，发现恒河猴和多数人体内的红细胞上存在Rh血型的抗原物质，故而命名的。凡是人体血液红细胞上有Rh抗原（又称D抗原）的，称为Rh阳性，而缺乏Rh抗原的人是Rh阴性。这样就使已发现的红细胞A、B、O及AB四种主要血型的人，又都分别一分为二地被划分为Rh阳性和阴性两种。

根据有关资料介绍，Rh阳性血型在我国汉族及大多数民族人中约占99.7%，个别少数民族约为90%。在国外的一些民族中，Rh阳性血型的人约为85%，其中在欧美白种人钟，Rh阴性血型人约占15%。什么叫RH血型

Rh是恒河猴（RhesusMacacu受血者的血清之间是否发生凝集反应.因为献血者的血浆中虽然可能含有与受血者的红细胞凝集原相对抗的凝集素,但是这些对抗性的凝集素进入受血者的循环系统后,可以为受血者的血浆所稀释,而不致于造成不良后果,在一般情况下可以不予考虑.二.输血原则受血者的血清之间是否发生凝集反应.因为献血者的血浆中虽然可能ABO血型的凝集原和凝集素

血型红细胞凝集原血清凝集素A型A

抗BB型B

抗AAB型A,B

无O型

无

抗A,抗BABO血型的凝集原和凝集素血型红细胞凝集原血清凝集素红细胞红细胞凝集成团含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液循环。血清凝集素抗A凝集素抗B凝集素红细胞红细胞凝集成团含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或

某人的血型可接受的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O（输血关系表)

ABABOABOABABO血型之间的输血关系输血关系图

在危急情况下可以异血型输血，此时要考虑供血者的红细胞中凝集原是否会与受血者血清中凝集素发生反应，而造成红细胞凝集。ABABOABOABABO血型之间的输血关系输血关系图输血输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。输血时，不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。因此，输血前首先要鉴定血型。一般情况下，输血时应该以输同型血为原则；只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输入少量的异型血。输血输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。●同型输血为前提

●大力开展成分输血，做到有目的使用血液。输血的原则●同型输血为前提

输血的原则成分输血技术

输血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血（含全部血液成分）。现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分。成分输血技术输血可以挽救患者的生命，但有些患七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版失血过多的战士：全血贫血患者：往往伴有营养不良，输浓缩的红细胞悬液，若不存在营养不良症状，则可进行成分输血——只输红细胞被烧伤的救火英雄：丢失的主要是血浆和组织液，输血浆血小板少的病人：进行成分输血——只输血小板失血过多的战士：全血血量、输血和血型无偿献血血量、输血和血型血量：人体血液总量。成年人的血量约为体重的7%~8%。一次失血不超过血量的10%（400mL），一段时间后，可以完全恢复正常。一次失血超过30%（1200-1500mL），就会危及生命。血量：人体血液总量。一次失血不超过血量的10%（400mL）

我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55周岁，两次献血间隔为6个月以上，每次献血量为200－400毫升。如果一名符合献血标准的健康人按每六个月献血一次，每次献血400毫升计算，那么，一个人一生可献血74次，累计献血量30000毫升。我国《献血法》规定：我国公民献血年龄为18－55周一次献血量是多少？200—400

毫升一次献血量是多少？200—400无偿献血意义大无偿献血意义大七年级生物上册-第二单元-第二章-第一节细胞通过分裂产生新细胞课件-新版新人教版

利用所学的知识设计一份宣传广告,形式不限,或漫画或倡议书旨在号召大家都来关心公益事业,为社会尽一份义务,奉献一点爱心.利用所学的知识设计一份宣传失血过多危及生命时，需要及时补给血液。输血是抢救失血过多病人的有效措施之一。输血是将献血者的血液输入失血者体内。输血前应先对受血者和输血者的血型进行鉴定。失血过多危及生命时，需要及时补给血液。输血是抢救失血过多病人同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，考试加油!奥利给~结束语同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成功的信念比成功本身第一节流动的组织—血液

第一节流动的组织—血液

血液:——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动,把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等废物运走。血液:——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体血液的组成柠檬酸钠（抗凝剂）静置血液的组成柠檬酸钠（抗凝剂）静置1.血液中含有差别的组成物,它们的质量不一样,所以,含有抗凝剂的血液离心或静置一段时间后,就会逐渐分成上下两层以及中间一薄层白色物质。1.血液中含有差别的组成物,它们的质量不一样,所以2.血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中间的很薄的一层白色物质组成的。红细胞和所含的血红蛋白在下层深红色的物质里,白细胞和血小板在中间很薄的一层白色物质中。2.血液是由上层的淡黄色半透明液体,下层深红色部分以及中3.血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,完成物质运输等功能,因此,血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流动,因此称做〞流动的组织”。3.血液中有大量的血细胞,这些细胞与血浆共同构成血液,水约90%葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%血浆蛋白约7%功能:运载血细胞,运输养料和废物水约90%葡萄糖、氨基酸、血浆蛋白约7%功能:运载血血液的组成血液是由_和〔包括____________〕组成的。和_____的容积,大约各占全血的一半。血浆中含有大量的〔约占91％～92％〕,还含有少量很重要的物质,如_______、_______、等。血浆血细胞红细胞白细胞和血小板血浆血细胞水蛋白质葡萄糖血液的组成血液是由_和〔包括用显微镜观察人血的永久涂片用显微镜观察人血的永久涂片红细胞红细胞1.数量最多的是红细胞。2.红细胞呈两面凹的圆饼状,红色,数量多,不用染色就可以观察到;白细胞的个体比红细胞大,数量少,只有经过染色才能观察清楚。3.血小板比红细胞和白细胞小许多,并且需要进行特殊的染色,所以在光学显微镜下看不到血小板。1.数量最多的是红细胞。2.红细胞呈两面凹的圆饼状,红色电子显微镜下的红细胞电子显微镜下的红细胞红细胞呈现红色是因为含有________。血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方与氧_________在氧含量低的地方,又与氧_________。血红蛋白容易结合容易分