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文档简介
2022初中班主任学期工作计划(精选7篇)篇一:2022初中班主任学期工作方案一、根本情况分析
本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风尚良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,局部学生比拟广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的办法,工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律松散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活跃、积极向上的班级。
二、工作目标
1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。
结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小清扫和周一、周四的大扫除,按时加入升国旗、两操,并主动承当义务劳动。
2、形成勤奋好学,积极向上的班风。
培养学生在学习中的竞争意识,形成"你追我赶"的比学、敢学的好风尚。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成"优比优、优带中、中帮差"的学习气氛。作为班主任,我必须充沛利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和催促。
3、做好家访工作,形成良好的教育气氛。
学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访那么成为的方式,作为老师的我们在这方面短少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的。
4、争取期末被评为先进班级体。
5、做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。
6、加强科任之间的交流和沟通。
积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
三、工作措施
1、强化日常行为标准教育。以?守那么》和?标准》为规范,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为标准教育。以?守那么》和?标准》为规范,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。
2、加强法制平安教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我爱护能力。继续发展"安全班级"创立和中小学生交通平安教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广阔师生交通平安观念,培养良好的交通习惯。
3、加强诚信教育。培养中学生老实待人、守时守信的优良品质。在初中发展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚定杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。
4、发展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心开展规律,积极发展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极发展心理辅导与咨询活动。
5、加强感恩教育,通过发展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。
6、以"营造书香班级,陶冶学生情操"为活动主题,通过发展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要源泉。
7、通过家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,密切学校与家庭的联系,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极发展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、贡献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。
篇二:2022初中班主任学期工作方案一、抓好班风建设,带动良好的学风
(1)继续标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风尚的一种体现,虽然今年是初中的最后一年,学习比拟忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要合乎学校的要求。
(2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我准备加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。
二、加强中下生的辅导转化工作
注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开。平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还方案加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的,并及时地向学生介绍,以完善其学习办法,做到“授之以渔〞,教给其点石成金之术。另外,继续发展“一帮一〞活动,尽量提高中下生的学习成绩。
三、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现
因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。通过评选“每周一星〞的活动,激发全班同学的积极性,让它发挥更好的作用。
四、认真抓好活动课程建设
(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学生良好的心理素质我准备利用活动课发展各类的学科趣味竞赛或游戏。这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。
五、加大力度平安是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚定执行学校制定的平安事故防备措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防备意识,打消学生在日常生活中存在的一切不平安因素。六、方面要求学生以?初一学生“十条禁令〞》?中学生守那么》和?中学生日常行为标准》为规范。
篇三:2022初中班主任学期工作方案一、班级管理中,用制度说话
“没有规矩不成方圆〞,在开学初期继续完善班规,充沛调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定中,也让学生以后在违反规定后无话可说。
继续推行值日班长制,由班长到值日班长到普通学生,及时反应班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
由劳动委员负责组织,带着每组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日,并批评教育。
二、关注每一个学生,营造良好的学习气氛
密切关注学生思想动向。密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。
引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比拟,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、通过各项活动,培养学生的集体主义精神
本期活动较多,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,并在活动中体验高兴和集体的和煦。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,“我为班级,班级为我〞的思想,促使班集体建设不断完善。
篇四:2022初中班主任学期工作方案一、给学生制定学习任务
来到了初中七年级学生们辞别了小学的生活,步入了全新的学习,为了让学生们能够在学习中获得知识,收获更多的高兴,给学什么制定学习任务是必须的,制定学习任务的目的是让他们有目标,明白当前的任务,不要因为进入了初中就懈怠,浪费大好时光,根据学生们以前的成绩给学什么在这个学期考试要考多少分,每个人的根底任务合格,然后根据他们的以前的成绩来制定相应的门槛,没有完成通过一些简单的惩办来敦促他们,惩办不可能是体罚,我的目的是让孩子们学习进步,则惩办也离不开学习,可以是背课文,默写等等让孩子有事情可做,不然刚入初中的孩子们会迷失在游玩中,不知道努力那就可惜了,抓紧让他们接受学习,通过学习让他们有一个目标,知道这段时间要干什么,明白努力的最终目的,很多学生不知道去学习不知道去努力需要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做,不是放松的时候,从而保证学习不落下来。
二、了解学生情况
因为都是从小学升上来的,我们对这些学生没有接触过,没有了解,每个学生的学习情况,家庭情况,性格等等都需要去了解,了解学生的情况的好处有利于我们教学,知道班里学生的具体水平,可以知道接下来在上课的时候应该保持怎样的工作进度,因为学生们普遍学习成绩好,则他们的接受能力是非常优秀的,就可以加快教学进度,如果成绩一般授课的进步就必须要缓一些,因为接受能力不同吸收的也不同,只有把这些都弄分明了我们老师才好因材施教,才能够把这些孩子培养成才。
三、与家长保持沟通
我们老师是在学校了教导他们,在家里就需要父母教导,父母对孩子是非常关怀的,希望了解自己的孩子在学校的表现,我们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的具体情况告诉父母,也可以与他们的父母一起合作共同这些孩子,让他们可以更好更健康的开展。
四、以身作那么引导学生
做为老师我们在教导的时候应该以身作那么,用自己作为孩子们学习的目标,在要求学习的时候老师应该每次都要及时到场不迟到,不早退,做到与他们一起离开用自己的努力去改变孩子们的观点,很多时候想要让他们服从就必须要让他们知道怎么去学习才是的,让他么知道老师也从来没有一次放松学习,使他们可以更好的接收班主任的教导。
篇五:2022初中班主任学期工作方案一、争创模范班集体
对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。
第一,激励并要求大家严格遵守?中学生日常行为标准》、?班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极加入义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,激励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成"你追我赶"的比学、敢学的好风尚。
学期初,强化褒扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成"优比优、优带中、中帮差"的学习气氛。作为班主任,我必须充沛利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和催促。
第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关怀,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。
二、再开掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼,局部学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。
三、积极配合学校各项工作
结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小清扫和每周的大扫除,并主动承当义务劳动。
四、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
篇六:2022初中班主任学期工作方案一、班级根本情况
我们班共有57名学生。现在的学生在家庭根本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄的确偏小,自控能力比拟弱,因此需要花比拟多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充沛发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守学校,端正,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求.
3、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多加入学校班级的活动,如绘画、片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多加入校内外活动,把班级氛围搞得更活泼。
4、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多发展主题班会,如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在加入公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
8、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习办法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习办法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲,多听故事,培养他们良好的底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常激励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。积极加入学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充沛利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习办法教育,增强自信心。
六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意察看学生的行为,根据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养承认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生加入集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,开展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
4、充沛利用?学习园地》,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。
5、利用各种形式和对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。
6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
7、定期发展学习活动,培养学生良好的学习态度和办法。
8、发展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。
9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
篇七:2022初中班主任学期工作方案新的学期来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。虽然我已教了他们一年半,可毕竟只管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不论怎么样,学期伊始,我对自己今后的工作做了如下方案。
一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学〞为“我要学〞
1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。
2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望焚烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的根底。
总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立典范:个人涵养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,中的榜样,特别是他们的已校友的先进。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半〞。
三、培养学生正确的学习办法
1、加强学习办法的指导,
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