吉林省白山市《教育知识与综合素质》国考真题

吉林省白山市《教育知识与综合素质》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.工资分配原则不包括（

）。A、工资总量宏观调控原则B、按劳动分配原则C、同工同酬原则D、效率优先和兼顾公平原则【参考答案】D2.关于教学过程中学生的间接经验和直接经验，说法错误的是（

）。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向【参考答案】C4.幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是（

）。A、看儿童有没有病B、防止传染病侵入幼儿园C、有无携带不安全物品D、指甲是否剪干净【参考答案】B5.下列哪种说法是不正确的（

）。A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权【参考答案】C6.紧急公文应当根据紧急程度分别标明“特急”、“急件”，其中电报应当分别标明（

）。A、“特提、“特急”、“加急”、“平急”B、“特提、“很急”、“加急”、“平急”C、“特提、“急件”、“加急”、“平急”D、“平急”、“加急”、“急件”、“特急”【参考答案】A7.1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（

）。A、大力加强普通高中教育B、大力发展职业技术教育C、实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D、进一步加强中等专业教育【参考答案】B8.法律文书是具有（

）的非规范性法律文件的总称。A、法律效力B、法律效力或法律意义C、法律意义D、实际意义【参考答案】B9.中国古代“内发论”的代表人物是（

）。A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子【参考答案】C10.在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（

）。11.一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（

）。A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【参考答案】C12.准确反映资本家对工人剥削程度的是（

）。A、剩余价值率的高低B、剩余价值量的多少C、工人工资的高低D、工人劳动时间的长短【参考答案】A13.反映孔子教育思想的文献是（

）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】B14.国家的实质是（

）。A、调和阶级矛盾的机关B、一个阶级压迫另一个阶级的工具C、社会全体成员选举产生的机关D、凌驾于各阶级之上的社会协调机关【参考答案】B15.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为（

）。A、心境B、应激C、激情D、热情【参考答案】B16.“灵感或顿悟”是（

）。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维【参考答案】A17.幼儿成长档案袋的建立、形成和制作都让幼儿参与，这让幼儿知道什么是档案袋、为什么要有档案袋、怎么来制作自己的档案袋等，这符合幼儿成长档案袋评价的（

）原则。A、目的性、计划性B、主体性、参与性C、积累性、总结性D、多元性、开放性【参考答案】B18.在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（

）。A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表【参考答案】C19.（

）是公有制经济的重要组成部分。A、集体经济B、私营经济C、劳动者个体经济D、三资企业经济【参考答案】A20.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（

）。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D21.西方中世纪后期，法学教育和法学研究的中心任务是复兴（

）。A、古希腊法B、古罗马法C、以基督教教义为内容的神法D、商法【参考答案】B22.以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于（

）。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B23.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（

）依恋类型。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型【参考答案】A24.在我国，课程具体表现为（

）。25.用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则的领导指导性文件，称为（

）。26.操作技能形成的标志是（

）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D27.我国行政处罚法对当事人权利的保护表现在（

）。28.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（

）。29.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（

）。A、科尔伯格B、皮亚杰C、米尔顿D、华生【参考答案】D30.关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（

）。A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆【参考答案】D31.教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（

）。A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理【参考答案】C32.我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明（

）。A、哲学是对具体科学的概括和总结B、哲学随具体科学的发展而发展C、哲学是具体科学的总和D、哲学对具体科学的研究有指导作用【参考答案】D33.维果斯基在儿童心理发展观上提出了（

）。34.关于三江（长江、黄河、澜沧江）源地区地理环境特点的叙述，正确的是（

）。A、山高坡陡，地势起伏大B、日照时间长，热量充足C、气温低，牧草矮，生态环境脆弱?D、冰川积雪多，水资源的水能资源丰富【参考答案】C35.关于新课程的理念说法不科学的一项是（

）。A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动【参考答案】A36.学生的品德结构中，下列陈述正确的是（

）。37.在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（

）分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A38.就教师的工作目的而言，教师的使命是（

）。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【参考答案】A39.在提出和平与发展是当代世界的两大主题时，和平问题是指（

）。A、在全世界消除一切战争B、世界各国各地区各民族都和平共处C、实现国际社会广泛的公正合作D、在较长时期内不发生大规模的世界战争是有可能的，战争是可以避免的【参考答案】B40.资本社会化的最高形式是（

）。A、垄断资本主义B、国家垄断资本主义C、生产社会化D、经营管理社会化【参考答案】B41.在我国，中小学教科书长期以来采用（

）制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B42.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（

）。A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A43.全面发展的含义是（

）。44.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（

）。A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【参考答案】A45.行政诉讼中，当事人应当出示证据的原件，但有下列情形的除外（

）A、出示证据的原件有困难B、只要经法庭准许C、应当事人请求D、出示证据的原件确有困难，并经法庭准许【参考答案】D46.个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（

）。A、关键期B、机能期C、发展期D、差异期【参考答案】A47.唯物辩证法的总特征是（

）。A、唯物的观点和辩证的观点B、联系的观点和发展的观点C、实践的观点和可知的观点D、运动的观点和静止的观点【参考答案】B48.社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（

）。A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【参考答案】A50.德育过程的基本矛盾是（

）。A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与情性之间的矛盾【参考答案】C二、多选题51.以下各项中属于《学记》里的内容的有（

）。52.对于劳动者而言，职业道德的养成，有利于（

）。A、提高综合素质B、促进事业发展C、实现人生价值D、抵制不正之风【参考答案】ABCD53.教师良好的教育能力体现在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有个性C、较强的语言表达能力D、知识广博E、改善实践【参考答案】ABC54.关于法律概念的功能，下列选项中成立的说法是（

）。A、法律概念是立法者表达法律、当事人和裁判者表达法律文书的工具B、人们认识和理解法律、进行法律交流、开展法律实践都离不开法律概念C、法律概念有助于提高法律合理化、使法律成为专门工具并使法律工作成为独立职业D、法律概念可以与法律原则相结合，弥补法律规则的漏洞（参见葛洪义教材

P74）【参考答案】ABCD55.教学策略的基本特征有（

）。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE56.下列学科属于人文教育学科的是（

）。A、哲学B、生物C、政治D、地理E、天文【参考答案】AC57.环境决定论的典型代表是（

）。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB59.在学生学习过程中，教师的作用是（

）。A、指导B、裁判C、维持D、促进E、定位【参考答案】ACD60.小李

8岁、小张

6岁。某日放学后，两人觉得无聊，便相约到山上玩耍。由于山上碎石特别多，两人就随手拾起向远处掷。农民老黄刚好在山下经过，被石头砸伤，花去医疗费

5000元。请问，下列说法正确的是（

）。A、小李、小张构成共同危险行为B、小张的监护人承担C、小李的监护人与小张的监护人共同承担D、由于小李与小张都是未成年人，属于意外事件，应由老黄自己承担【参考答案】AC61.教学过程的基本特点有（

）。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE62.要对人的全面发展理论有一个正确全面的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件，以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是（

）。A、社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提B、社会关系是人的全面发展的重要条件C、教育是人的全面发展实现的重要途径D、社会主义可以完全实现人的全面发展E、原始社会的人的发展是人获得全面发展的典范【参考答案】ABC63.现代教育的科学性指的是（

）。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导，遵循教育规律【参考答案】DE64.我国社会主义建设的基本依靠力量是（

）。A、中国共产党B、工人C、农民D、知识分子【参考答案】BCD65.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点（

）。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE66.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE67.赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（

）。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE68.申请执业资格注册，必须同时满足的条件有（

）。A、遵纪守法，遵守职业道德B、取得执业资格证书C、达到本科学历D、身体健康，能坚持在相应的岗位工作【参考答案】ABD69.教育心理学研究的基本原则有（

）。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD70.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，各级政府及其工作部门依据权力清单，向社会全面公开政府职能、法律依据、（

）等事项。A、实施主体B、职责权限C、管理流程D、监督方式【参考答案】ABCD71.为训练学生的创造力，教授创造性思维的策略与方法有（

）。A、发散思维B、推测与假设C、自我设计D、头脑风暴E、个性塑造【参考答案】ABCD72.教学策略的主要类型有（

）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略E、分析型策略【参考答案】ABCD73.对学生的研究通常包括（

）。74.国家对公文的格式有具体的要求其特点有（

）。A、结构完整B、规范性C、相对确定性D、灵活性【参考答案】ABC75.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（

）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE76.构建社会主义和谐社会的重大意义是（

）。77.一种观念要成为个人的道德价值观念，必须经历的子过程包括（

）。79.科学教育的学科表现形态有（

）。A、文学B、伦理C、数学D、化学E、生物【参考答案】CDE80.与本案有关的下列证据，原告或者第三人不能自行收集的，可以申请人民法院调取：（

）A、涉及国家秘密、商业秘密的证据B、由国家机关保存而须由人民法院调取的证据C、涉及案件中个人隐私的证据D、确因客观原因不能自行收集的其他证据【参考答案】ABCD81.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（

）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE82.19世纪英国历史学家托马斯卡莱尔指出：“照我看来，世界历史，即人类在这个世界上所完成的历史，实质上是那些在地球上辛勤劳作的伟大人物的历史。”这种观点的错误在于（

）。A、不懂得人类社会的历史是物质生产的发展史B、未能看到社会意识对于社会存在的反作用C、不懂得社会基本矛盾是社会发展的根本动因D、不懂得人民群众是创造历史的主体力量【参考答案】ACD83.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE84.下列关于义务教育的理解，正确的是（

）。A、适龄儿童青少年有接受教育的义务B、义务教育是自愿接受的教育C、国家社会有义务保证儿童接受教育D、义务教育是带有强制性的教育E、家长有义务为子女受教育提供条件【参考答案】ACDE85.承担违反合同民事责任的形式有（

）。86.成立不作为犯罪所要求的特定义务来源为（

）。A、法律明文规定的义务B、职务上、业务上要求履行的义务C、道义上的义务D、行为人先行行为使法律所保护的某种利益处于危险状态时所引起的负有防止危险结果发生的义务【参考答案】ABD87.认同不受外界压力控制，其行为特点有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD88.教师对学生的学习方法指导包括（

）。A、系统传授式B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式【参考答案】ABCDE89.影响课堂管理的主要因素有（

）。A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、对教师的期望E、学习方式【参考答案】ABCD90.市场主体对商品和劳务具有的基本权利包括（

）。A、所有权B、占有权C、使用权D、处置权【参考答案】BCD91.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE92.张某李某系夫妻，生有一子张甲和一女张乙。张甲意外去世，有一女丙。张某死亡，生前拥有个人房产一套，遗嘱将该房产处分给李某。关于该房产的继承，下列哪些表述是正确的？（

）A、李某可以通过张某的遗嘱继承该房产B、丙可以通过代位继承要求对该房产进行遗产分割C、继承人自张某死亡时取得该房产所有权D、继承人自该房产变更登记后取得所有权【参考答案】AC93.教育心理学的研究对象是（

）。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC94.（

）提出了“三元智力理论”，“多元智力理论”是由（

）提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE95.科教兴国的基本内容是（

）。A、大力推进农业和农村科技进步B、大力推进工业科技进步C、本力推动社会发展领域的科技进步D、切实加强基础性研究【参考答案】AB96.泰勒原理所包含的四大问题是指（

）。97.行政机关实施行政强制，有下列哪些情形之一的，由上级行政机关或者有关部门责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分（

）。A、没有法律、法规依据或改变行政强制对象、条件、方式B、对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定C、违反法定程序实施行政强制D、违反本法规定，在夜间或者法定节假日实施行政强制执行。【参考答案】ABCD98.班级里的人际关系主要表现在（

）。A、师生关系B、学生之间的关系C、小群体与小群体的关系D、班干部与普通学生的关系E、小群体与个别学生的关系【参考答案】ABC99.文化的活动形态，具体指（

）。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC100.课程是经验的观点具有的特点是（

）。判断题101.唯物主义者都是可知论者，唯心主义者都是不可知论者。（

）【参考答案】错误102.1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（

）【参考答案】正确103.行政机关被撤销的，由该撤销机关的上级行政机关作为被告。（

）【参考答案】错误104.学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。（

）【参考答案】正确105.一

个

6岁的孩子偶然地碰到了电线，被电伤，但他也因此获得电的有关知识，这种过程是一种“教育”。（

）【参考答案】错误106.《民法总则》规定，代理人需要转委托第三人代理的，应当取得被代理人的同意或者追认。（

）【参考答案】正确107.设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。（

）【参考答案】正确108.《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出，政府是执法主体，对执法领域存在的有法不依、执法不严、违法不究甚至以权压法、权钱交易、徇私枉法等突出问题，老百姓深恶痛绝，必须下大气力解决。（

）【参考答案】正确109.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）【参考答案】正确110.推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展。（

）【参考答案】错误111.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度不起任何影响。（

）【参考答案】错误112.行政复议申请人在申请行政复议时可以一并提出行政赔偿请求（

）【参考答案】正确113.实验法就是把实物、教具陈示给学生观察，或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法。（

）【参考答案】错误114.时势造英雄。（

）【参考答案】正确115.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。（

）【参考答案】错误116.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。（

）【参考答案】正确117.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。（

）【参考答案】正确118.许可证被吊销，许可证就自始至终不发生效力。（

）【参考答案】错误119.定量评估，是对工作绩效所进行的质的鉴定，从总体上给予评价。一般常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。（

）【参考答案】错误120.批复的主送机关是下级机关。（

）【参考答案】错误121.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（

）【参考答案】错误122.在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（

）【参考答案】错误123.行政复议机关应当自收到申请之日起

60日内作出行政复议决定，但是法律规定的行政复议期限少于

60日的除外。（

）【参考答案】正确125.课程目标的实现，主要是通过学校所设置的课程而达成的。（

）【参考答案】错误126.师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。（

）【参考答案】错误127.在基础教育中，双基教学是指基本技能和基本能力。（

）【参考答案】正确128.一种权利，可能同时属于普通权利、一般权利、第一性权利、个体权利。（

）【参考答案】正确129.柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。（

）【参考答案】正确130.公民、法人或者其他组织对行政复议决定不服的，都可以向人民法院提起行政诉讼。（

）【参考答案】错误131.教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查