二年级下册《小马过河》实用课件1部编版

磨坊淹没驮起既然

准备试试亲切难为情

松鼠口袋立刻吃惊麦子愿意马棚连蹦带跳

读一读磨坊淹没驮起既然读1用自己的话说说课文讲了一个什么故事？

小马要帮助妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去，但是遇到一条小河。_____说河水浅可以过去，____却说河水深很危险。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。小马试了试，原来河水既不深也不浅。松鼠老牛用自己的话说说课文讲了一个什么故事？小马要帮助妈妈把2

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”反问句表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。语言描写过河的原因有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿3

小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡4牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？水很浅，刚没小腿，能蹚过去。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？水很浅，刚没小腿，5“立刻”说明小马听了牛爷爷的话后，没有思考，就去过河，表明小马不善于思考问题。你从“立刻”一词中体会出了什么？小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。小马听了老牛的话，跑到河边，准备蹚过去。

“立刻”说明小马听了牛爷爷的话后，没有思考，就去过河，表明小6原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。小马试了试，原来河水既不深也不浅。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。麦子愿意马棚连蹦带跳小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。7小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！8深得很呢！昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！水很深吗？深得很呢！昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！水很深吗9唉！还是回家问问妈妈吧！唉！还是回家问问妈妈吧！10二年级下册《小马过河》实用课件1部编版11孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。”孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是12伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深你从“立刻”一词中体会出了什么？水很浅，刚没小腿，能蹚过去。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深松鼠口袋立刻吃惊不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。吃惊地说牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________小马从磨坊回到家，会对妈妈说什么呢？小马试了试，原来河水既不深也不浅。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。妈妈的话你听懂了吗？不要光听别人，一定要自己动脑筋想一想，在思考的基础上，再亲自试一试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深妈妈的话你听懂了吗？13

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。____________________________________，所以遇到问题，我们要________________。学习这篇课文你明白了什么？顺利地问不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。跑着跑着，一条小河挡住了去路。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。准备试试亲切难为情伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深吃惊地说

小马向很多人请教，是对的。”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。麦子愿意马棚连蹦带跳高兴地过河牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？你从“立刻”一词中体会出了什么？

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和14

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。15课堂小结学习这篇课文你明白了什么？

不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。课堂小结学习这篇课文你明白了什么？16高兴地过河吃惊地说顺利地问一、连一连。课堂练习高兴地过河一、连一连。课17二、按照课文内容填空。

牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现______________________________________________，所以遇到问题，我们要________________。很深很浅既不像牛伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深自己动脑筋想一想二、按照课文内容填空。牛伯伯说那条河______，松18

你同意下面的说法吗？说说你的理由。

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

小马向很多人请教，是对的。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

三、你同意下面的说法吗？说说你的理由。三、19妈妈的话你听懂了吗？以后遇到问题你会怎么做？小马从磨坊回到家，会对妈妈说什么呢？发挥想象发挥想象20昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。你从“立刻”一词中体会出了什么？小马试了试，原来河水既不深也不浅。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？顺利地问水很浅，刚没小腿，能蹚过去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

小马向很多人请教，是对的。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________高兴地过河孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。你从“立刻”一词中体会出了什么？我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。准备试试亲切难为情不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。二、按照课文内容填空。牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________麦子愿意马棚连蹦带跳牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深你从“立刻”一词中体会出了什么？”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！高兴地21磨坊淹没驮起既然

准备试试亲切难为情

松鼠口袋立刻吃惊麦子愿意马棚连蹦带跳

读一读磨坊淹没驮起既然读22用自己的话说说课文讲了一个什么故事？

小马要帮助妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去，但是遇到一条小河。_____说河水浅可以过去，____却说河水深很危险。小马回去问妈妈，妈妈叫他去试一试。小马试了试，原来河水既不深也不浅。松鼠老牛用自己的话说说课文讲了一个什么故事？小马要帮助妈妈把23

有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”反问句表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。语言描写过河的原因有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿24

小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路。河水哗哗地流着。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡25牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？水很浅，刚没小腿，能蹚过去。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？水很浅，刚没小腿，26“立刻”说明小马听了牛爷爷的话后，没有思考，就去过河，表明小马不善于思考问题。你从“立刻”一词中体会出了什么？小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。小马听了老牛的话，跑到河边，准备蹚过去。

“立刻”说明小马听了牛爷爷的话后，没有思考，就去过河，表明小27原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。小马试了试，原来河水既不深也不浅。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。麦子愿意马棚连蹦带跳小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。28小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！小马，别过河，别过河，河水会淹死你的！29深得很呢！昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！水很深吗？深得很呢！昨天我的一个小伙伴就是掉进这条河里淹死的！水很深吗30唉！还是回家问问妈妈吧！唉！还是回家问问妈妈吧！31二年级下册《小马过河》实用课件1部编版32孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。”孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是33伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深你从“立刻”一词中体会出了什么？水很浅，刚没小腿，能蹚过去。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深松鼠口袋立刻吃惊不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。吃惊地说牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________小马从磨坊回到家，会对妈妈说什么呢？小马试了试，原来河水既不深也不浅。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现__________不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？表明小马帮妈妈做事时的热情、开心。妈妈的话你听懂了吗？不要光听别人，一定要自己动脑筋想一想，在思考的基础上，再亲自试一试。伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深妈妈的话你听懂了吗？34

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。河水是深是浅，你去试一试，就会明白了。____________________________________，所以遇到问题，我们要________________。学习这篇课文你明白了什么？顺利地问不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。跑着跑着，一条小河挡住了去路。水很浅，刚没小腿，能蹚过去。准备试试亲切难为情伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深吃惊地说

小马向很多人请教，是对的。”老马高兴的说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。麦子愿意马棚连蹦带跳高兴地过河牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗？你从“立刻”一词中体会出了什么？

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和35

原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。36课堂小结学习这篇课文你明白了什么？

不管做什么事，都不能光听别人说，要动脑筋，亲自试一试。课堂小结学习这篇课文你明白了什么？37高兴地过河吃惊地说顺利地问一、连一连。课堂练习高兴地过河一、连一连。课38二、按照课文内容填空。

牛伯伯说那条河______，松鼠说那条河______，小马试过后，发现______________________________________________，所以遇到问题，我们要________________。很深很浅既不像牛伯伯说的那样浅，也不像松鼠说的那样深自己动脑筋想一想二、按照课文内容填空。牛伯伯说那条河______，松39

你同意下面的说法吗？说说你的理由。

河水既不像老牛说的那样潜，也不想松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

小马向很多人请教，是对的。

别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

三、你同意下面的说法吗？说说你的理由。三、40妈妈的话你听懂了吗？以后遇到问题你会怎么做？小马从磨坊回到家，会对妈妈说什么呢？发挥想象发挥想象41昨天我的一个小伙伴就是