2019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件

15.女娲补天15.女娲补天1他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫她创造人类，无私奉献。——女娲她创造人类，无私奉献。——女娲

传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创①自由读课文，思考课文写了一件什么事？②文中哪些地方使你感动？为什么？③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲①自由读课文，思考课文写了一件什么事？自学提纲学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音字。学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音塌下：窟窿：山冈：洪水：熄灭：纯青石：五彩石：冶炼：倒，下陷。洞，小孔。地面形成高低不平的山脊。指可能酿成灾害的大水。停止燃烧。指颜色只有青色的石头。传说中用来补天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。塌下：倒，下陷。课文写了一件什么事？

远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。课文写了一件什么事？远远的天空塌下一大块，露出一个黑（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？（1）女娲为什么补天？

进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补上”。进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么？2.女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该学习女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象习作我和

过一天

人教版语文四年级上册习作我和过一天人教版语文四年级上142019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件2019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件2019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥、白雪公主。我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?我想和孙悟空去打妖怪。还想去龙宫看看。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?我想和孙悟空去习作内容如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?习作内容如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你20习作指导1.在了解的神话人物中选择一位，突出神话人物的特点。2.把与神话人物做的事情写清楚，体现神话特点。习作指导1.在了解的神话人物中选择一位，突出神话人物的特点。21

把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。

写完后，听听同学的意见，认真修改，最后誊写清楚。把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。写完开头以环境描写进入神话显得自然例文点评进入白雪公主的世界。我和白雪公主过一天忽然，卧室里发出了“呼呼”的风声。只觉得一阵旋晕，我就来到了一个城堡前。这个城堡很奇怪。一边在举行婚礼，一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人，才知道：这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国王新娶的皇开头以环境描写进入神话显得自然例文点评进入白雪公主的世界。我23与白雪公主的相识后被气死了。一听有白雪公主，我就朝着婚礼那边走去。“呀！周子轩，你怎么来了？”白雪公主亲切地说，好像我们早认识似的。“你认得我？”我疑惑不解。“怎么不认得？是你把我带到小矮人家里的呀！难道你忘了？”她好像很惊讶。婚与白雪公主的相识后被气死了。一听有白雪公主，我就朝着婚礼那边24突出白雪公主的善良与白雪公主发生的事。礼举行完了。白雪公主把我拉到了她的房间，问：“是不是有什么事叫我帮忙？说出来，我一定尽力而为！”“麻烦你……让我数学考100分吧！”我不好意思地说。突出白雪公主的善良与白雪公主发生的事。礼举行完了。白雪公主把25

“嗯——”她想了一会儿，说：“那必须弄明白，你是不会做，还是粗心。”“我总是不由自主的粗心，一粗心就考不好。不是错这就是错那”我的脸羞得通红。“这好办，我到时候提醒你，不就行了吗？”“太好了！”白雪公主善良，助人为乐。“嗯——”她想了一会儿，说：“那必须弄明白，你是不会26在白雪公主的帮助下我考了一百分。

考试开始了，我把4.3看成了3.4。白雪公主的声音就在我耳边回荡：“又粗心了，又粗心了。”直到我改正确了，声音才消失。就这样，我数学每次都考100分。但是，回到家，妈妈还是打我的屁股。在白雪公主的帮助下我考了一百分。考试开始了，我把4.27回到现实结尾句子起到了画龙点睛的作用。

哦！原来妈妈在喊我起床呢！原来是一场梦啊！白雪公主在梦中帮助了我，使我考了100分；但在现实生活中，我不能让白雪公主失望了。因为：无论做什么事，都要靠自己，不能依赖任何一个人。回到现实结尾句子起到了画龙点睛的作用。哦！原来妈妈在28空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题2915.女娲补天15.女娲补天30他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。——盘古他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿他为民除害，射下了天上的九个太阳。——后羿她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫她化作小鸟，把石子投入大海。——精卫她创造人类，无私奉献。——女娲她创造人类，无私奉献。——女娲

传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创①自由读课文，思考课文写了一件什么事？②文中哪些地方使你感动？为什么？③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲①自由读课文，思考课文写了一件什么事？自学提纲学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音字。学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音塌下：窟窿：山冈：洪水：熄灭：纯青石：五彩石：冶炼：倒，下陷。洞，小孔。地面形成高低不平的山脊。指可能酿成灾害的大水。停止燃烧。指颜色只有青色的石头。传说中用来补天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。塌下：倒，下陷。课文写了一件什么事？

远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。课文写了一件什么事？远远的天空塌下一大块，露出一个黑（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什么样的情形呢？（1）女娲为什么补天？

进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补上”。进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3自然段中的1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么？2.女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该学习女娲的勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神。1.在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象习作我和

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人教版语文四年级上册习作我和过一天人教版语文四年级上432019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件2019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件2019年部编人教版版语文四年级上册第15课《女娲补天》优秀课件我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长;有的美丽纯洁、温柔善良，如嫦娥、白雪公主。我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?我想和孙悟空去打妖怪。还想去龙宫看看。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?我想和孙悟空去习作内容如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?习作内容如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁?你49习作指导1.在了解的神话人物中选择一位，突出神话人物的特点。2.把与神话人物做的事情写清楚，体现神话特点。习作指导1.在了解的神话人物中选择一位，突出神话人物的特点。50

把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。

写完后，听听同学的意见，认真修改，最后誊写清楚。把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。写完开头以环境描写进入神话显得自然例文点评进入白雪公主的世界。我和白雪公主过一天忽然，卧室里发出了“呼呼”的风声。只觉得一阵旋晕，我就来到了一个城堡前。这个城堡很奇怪。一边在举行婚礼，一边在举行葬礼。我好奇地问了一个过路人，才知道：这个城堡叫水晶城。婚礼是白雪公主和王子结婚了。葬礼是国王新娶的皇开头以环境描写进入神话显得自然例文点评进入白雪公主的世界。我52与白雪公主的相识后被气死了。一听有白雪公主，我就朝着婚礼那边走去。“呀！周子轩，你怎么来了？”白雪公主亲切地说，好像我们早认识似的。“你认得我？”我疑惑不解。“怎么不认得？是你把我带到小矮人家里的呀！难道你忘了？”她好像很惊讶。婚与白雪公主的相识后被气死了。一听有白雪公主，我就朝着婚礼那边53突出白雪公主的善良与白雪公主发生的事。礼举行完了。白雪公主把我拉到了她的房间，问：“是不是有什么事叫我帮忙？说出来，我一定尽力而为！”“麻烦你……让我数学考100分吧！”我不好意思地说。突出白雪公主的善良与白雪公主发生的事。礼举行完了。白雪公主把54

“嗯——”她想了一会儿，说：“那必须弄明白，你是不会做，还是粗心。”“我总是不由自主的粗心，一粗心就考不好。不是错这就是错那”我的脸羞得通红。“这好办，我到时候提醒你，不就行了吗？”“太好了！”白雪公主善良，助人为乐。“嗯——”她想了一会儿，说：“那必须弄明白，你是不会55在白雪公主的帮助下我考了一百分。

考试开始了，我把4.3看成了3.4。白雪公主的声音就在我耳边回荡：“又粗心了，又粗心了。”直到我改正确了，声音才