2023学年江苏省连云港东海县联考中考联考化学试卷（含解析）

2023学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，下列有关叙述正确的是A．该反应属于置换反应 B．图中单质的化学式为O2C．反应后分子总数减少 D．反应后氧原子个数减少2．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．测溶液pHC．闻气味 D．倾倒液体3．下列物质的用途与化学原理不相符合的是（）选项

用途

化学原理（用化学方程式表示）

A

红磷用于制烟幕弹

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除锈

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于炼铁

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然气用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A．A B．B C．C D．D4．某物质完全燃烧后，消耗4.8gO2，生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质中()A．只有碳、氢两种元素 B．一定有碳、氢元素，可能有氧元素C．含有碳、氢、氧三种元素 D．无法确定5．下图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水，析出的晶体质量甲大于乙B．t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃，甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量C．t2℃时，乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D．甲中含有少量的乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙6．下列“水”一定属于溶液的是A．冰水B．铁水C．硬水D．泥水7．除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是A．CO2气体(CO气体)——通入适量氧气，点燃B．KCl固体(MnO2固体)——加适量水充分溶解，过滤，蒸发结晶C．CaO固体(CaCO3固体)——加适量水充分溶解，过滤D．NaCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸钾溶液至恰好完全反应，过滤8．为延缓袋装食品变质，包装时不宜采用A．真空包装 B．充入氧气 C．放入一小包铁粉 D．充入二氧化碳9．下列有关叙述对应的化学方程式、反应的基本类型均正确的是（）A．实验制氧气：H2O2H2↑+O2↑分解反应B．制熟石灰：CaO+H2O=Ca（OH）2化合反应C．铁钉和稀盐酸反应：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应D．氢氧化钠吸收三氧化硫：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O复分解反应10．如图所示实验操作中正确的是A．加热固体B．点燃另一酒精灯C．测溶液pHD．检查装置的气密性11．下列实验方案可行且相应方程式书写正确、反应基本类型标注的也正确的一组是()A．用灼热的CuO除去CO2中混有的少量COCO＋CuOCO2＋Cu置换反应B．用Cu(OH)2和Na2SO4反应制备NaOHCu(OH)2＋Na2SO4CuSO4＋2NaOH复分解反应C．用金属Fe和稀盐酸反应制取FeCl32Fe＋6HCl2FeCl3＋3H2↑置换反应D．用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠2NaHCO3Na2CO3＋CO2↑＋H2O分解反应12．粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是（）A． B． C． D．13．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D．氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变14．如图所示的四个实验中，不能达到实验目的的是A．证明氨分子在不断运动B．测定空气中氧气的含量C．证明水由氢元素、氧元素组成D．探究燃烧需要温度达到着火点15．下列有关水的说法中正确的是()A．用水可鉴别NaCl与NH4NO3B．用水可除去CaCl2中的Ca(OH)2C．电解水实验中正极管内产生氢气D．用活性炭吸附可以使硬水软化二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．化学与生活密切相关．请回答下列问题．成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____．饮食均衡，身体才能健康．食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是_____．氢气是最清洁的能源，其原因是_____（用化学方程式表示）．生活中服用含Al（OH）3的药丸治疗胃酸过多症的原理：_____（用化学方程式表示）．智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上化学元素．请回答：①大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于有机合成高分子材料的是_____．②手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_____性．③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_____（填序号）．①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价是_____．A﹣1B+1C+3D+5三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）在老师的指导下，某学习小组利用如图1所示装置对氯酸钾（KClO3）制氧气进行了深入的探究学习．资料：①KClO3的熔点约为356℃，MnO2的分解温度约为535℃．用酒精灯物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的质量比；③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如图：分析图2，KClO3分解温度___________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔点．分析图3，KClO3分解温度随物质配比变化的规律是__________当物质配比为1：2时，KClO3分解温度约为________℃．为证实MnO2的催化作用，小组同学利用如图4装置进行如表所示的实验：步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性气密性良好Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3，塞紧橡皮塞．没有明显现象Ⅲ分别先后加热MnO2和KClO3，用带火星木条放在导管口．加热__________（填“左”或“右”）侧支管后，带火星木条复燃．木条长时间才能复燃Ⅳ冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口．_____________步骤Ⅳ的实验现象能否说明MnO2是KClO3分解的催化剂？___________（填“能”或“不能”），除催化剂外，影响化学反应的速率的因素还有___________和__________等．分析图2，在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是____________．将29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加热至完全反应，如图5中？的值应为_________A．4.9B．9.6C．14.9D．19.1．18．（8分）NaOH易与CO2反应而变质。小华看见实验台上有一瓶敞口放置的NaOH，对其成分进行探究，设计实验方案如图。NaOH变质反应的化学方程式为_____。图中，操作①的名称是_____。根据如图实验现象判断，该NaOH_____（填“未”或“已”）变质。操作③加入过量CaCl2溶液的目的是_____。若测得E的pH＞7，则A的成分是_____（填化学式）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验．先对实验做了如下设想和分析：取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）。请你完成下表．烧杯中可能出现的现象结

论①有黑色不溶物，溶液呈无色含______②有黑色不溶物，溶液呈蓝色含_________③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色含_______通过实验及分析，确定该粉末是C、CuO的混合物。为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验．实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．溶液呈_______色．实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），其化学反应方程式为_______。待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。①若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是______（写化学式）.②若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式为______

参考答案（含答案详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【答案解析】

该反应的反应物是NO和CO，生成物是CO2和N2，该反应的化学方程式为：2【题目详解】A、该反应的反应物是两种化合物，不是置换反应，错误；B、图中单质的化学式为N2，不正确；C、反应前的分子总数是4，反应后是3，故分子总数减少，正确；D、由方程式可知，反应前后氧原子个数不改变，不正确；故选C。2、C【答案解析】

A、不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免发生火灾，不符合题意；B、用pH试纸测定溶液的pH值时，pH试纸不能伸进待测液中，以免污染待测液，不符合题意；C、闻气体的气味时，用手指并拢的手掌放到瓶口慢慢扇，使少量气体飘进鼻孔，符合题意；D、倾倒液体时，瓶塞不能正放实验台，以免污染试剂，不符合题意。故选C。3、B【答案解析】A、红磷燃烧能生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O22P2O1．正确；B、氧化铁和稀硫酸反应能生成硫酸铁和水，化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．错误；C、一氧化碳和氧化铁反应能生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2．正确；D、甲烷燃烧能生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O．正确．故选B．4、C【答案解析】

质量守恒定律可知，反应前后元素的种类、质量不变；只生成二氧化碳和水说明含有氢和碳元素,无法确定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的质量为；3.6gH2O中氧元素的质量为，所以反应后氧元素总质量为3.2g+3.2g=6.4g大于氧气的质量4.8g，说明可燃物中有氧元素。即则该物质中含有碳、氢、氧三种元素。故选C。5、B【答案解析】

A、没有说明蒸发的溶剂的量，t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水，析出的晶体质量不能比较，故A错误；B、t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2℃时，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中，乙饱和溶液中的溶剂多，分别降温至t1℃，t1℃时，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶质的质量甲小于乙，故B正确；C、甲没有指明溶液的状态，t2℃时，乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误，故C错误；D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大，而乙的溶解度受温度的影响较小，因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲，蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙，故D错误；故选B。6、C【答案解析】

A.冰水只有一种物质，是纯净物，不属于溶液，选项错误；B.铁水是铁的液态，是纯净物，不属于溶液，选项错误；C.硬水是含可溶性钙、镁化合物较多的水，是均一、稳定的混合物，属于溶液，选项正确；D.泥水不是均一、稳定的混合物，不是溶液，选项错误。故选C。7、B【答案解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，选项A错误；B、KCl固体易溶于水，MnO2固体难溶于水，加适量水充分溶解，过滤，蒸发结晶，可以除去KCl固体中混有的少量MnO2固体，选项B正确；C、CaO固体能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，会把原物质CaO除去，不符合除杂原则，选项C错误；D、CaCl2溶液能与碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，选项D错误。故选B。8、B【答案解析】真空包装可使食品不易变质，放入一小包铁粉，可以吸收水分和氧气，食品不易受潮也不易被氧化，二氧化碳和食品在常温下一般不发生反应，而氧气能加快食品的氧化，使食品容易变质，故选B9、B【答案解析】

A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，正确的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，故选项错误。

B、该化学方程式书写完全正确，该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，故选项正确。

C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误。

D、该化学方程式书写完全正确，但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故选项错误。

故选：B。【答案点睛】本题难度不大，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号；掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。10、D【答案解析】

A.加热试管中的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流，使试管炸裂，选项错误；B.点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸，选项错误；C.测定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，呈现一定的颜色，然后和标准比色卡比较，读取pH。如果将试纸伸入溶液中，会污染试液，选项错误；D.检查该装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选项正确。故选D。11、D【答案解析】

A、混合气体通过灼热氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳转化为二氧化碳，既除了一氧化碳又增加了二氧化碳，置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、Cu(OH)2是一种不溶于水的碱，不能与Na2SO4发生复分解反应，生成NaOH，故B错误；C、金属铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能生成氯化铁，故C错误；D、碳酸钠热稳定性强，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，可用加热的方法除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠，该反应是一种物质生成三种物质，属于分解反应，故D正确。故选D。12、C【答案解析】

A、使用托盘天平称量时应左物右码，图示物品和砝码放颠倒了，操作错误；B、取用药品时，试剂瓶塞应倒放，防止污染试剂，图示操作错误；C、使用量筒量取液体时，读数时视线应和凹液面的最低处水平，图示操作正确；D、不能用手拿热的坩埚，以免烫伤，应用坩埚钳夹取，图示操作错误；故选C。【答案点睛】在使用固体溶解配制溶液时，操作步骤为计算-称量-溶解，其中称量包括称取溶质质量和量取溶剂体积，两个操作应先称取溶质再量取溶剂。13、D【答案解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，不是改变了金属的内部结构，而是形成保护层，错误；B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃烧产生的热量也就越多，火焰也就越高，错误；C、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，错误；D、氧气能被液化贮存于钢瓶中，是因为分子间有间隔且间隔变小，正确。故选D。14、B【答案解析】

A、浓氨水具有挥发性，氨分子处于不断运动中，当运动到无色酚酞溶液中时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，能使无色酚酞溶液变红，可以证明氨分子在不断运动，不符合题意；B、木炭在空气中燃烧，虽然消耗了氧气，但是生成同样体积的二氧化碳，集气瓶冷却至室温后，压强不变，不能用来测定空气中氧气含量，符合题意；C、水电解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故可以证明水由氢元素和氧元素组成，不符合题意；D、乒乓球碎片和滤纸碎片都与氧气接触，都是可燃物，乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意。故选B。【答案点睛】燃烧需要三个条件：（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）15、A【答案解析】

根据氯化钠和氯化铵溶于水温度变化不同、氯化钙和氢氧化钙的溶解性、电解水实验结论、活性炭的吸附性来进行分析即可。【题目详解】A、氯化钠和硝酸铵都易溶于水，但硝酸铵溶于水吸热会使溶液温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，因此可以用水鉴别，符合题意；B、氯化钙和氢氧化钙都能溶于水且都不与水发生反应，所以不能用水除去氯化钙中的氢氧化钙，因此此选项错误，不符合题意；C、电解水时正极产生气体为氧气，负极产生气体为氢气，正负极体积比为1:2，此选项错误，不符合题意；D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能使硬水软化，此选项错误，不符合题意。故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、清除可燃物维生素2H2+O22H2OAl（OH）3+3HCl＝AlCl3+3H2O塑料导电③B【答案解析】

灭火的原理：清除可燃物，隔绝氧气，降低温度至可燃物着火点以下。有机合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。【题目详解】（1）釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用。（2）食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是维生素。（3）氢气燃烧产物是水，无污染，被认为是最清洁的燃料，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O。（4）反应物是氢氧化铝和盐酸，生成物是氯化铝和水，用观察法配平即可，所以方程式是（5）①有机合成材料：合成纤维、合成橡胶、塑料。塑料属于有机合成材料。②手机线路的主要原料是铜，利用的是铜的导电性。③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，说明硅酸铝玻璃不易溶于水，故选③。（6）钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，则x＝+1价。故选B。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、高于配比越大，分解温度越高75℃右侧加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃不能温度反应物的接触面积试管内气压增大，排出一部分空气，氯酸钾还没有分解生成氧气D．【答案解析】

（1）通过图中的数据可知氯酸钾的分解温度大约是310℃，以及氯酸钾的熔点是356℃，所以KClO3分解温度高于其熔点；

（2）通过分析图3中氯酸钾的分解数据可知，KClO3分解温度随物质配比变化的规律是配比越大，分解温度越高，当物质配比为1：2是，KClO3分解温度约为75℃；

（3）氯酸钾单独受热分解生成的氧气速率较慢，单独加热加热二氧化锰不会生成氧气，二氧化锰可以加快氯酸钾的分解速率，所以步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量MnO2和KClO3，塞紧橡皮塞．没有明显现象Ⅲ分别先后加热MnO2和KClO3，用带火星木条放在导管口．加热右侧支管后，带火星木条复燃．木条长时间才能复燃Ⅳ冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分MnO2混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口．加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃故：①步骤Ⅲ中：加热右侧支管后，带火星木条复燃，木条长时间才能复燃；

②步骤Ⅳ中，加热时间短于步骤Ⅲ，木条即复燃；

③在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率（既能提高也能降低），而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂，所以步骤Ⅳ的实验现象不能说明MnO2是KClO3分解的催化剂，还需证明在此反应中MnO2的质量和化学性质不变；影响化学反应的速率的因素还有温度和反应物间的接触程度（接触面积的大小）等；（4）分析图2，在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是实验装置内的空气受热膨胀，会发生逸出，导致装置内的氧气浓度降低，所以在KClO3分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是：试管内气压增大，排出一部分空气，氯酸钾还没有分解生成氧气；

（5）29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1，所以氯酸钾的质量为：29.4g×5656=24.5g，二氧化锰的质量为：29.4g-24.5g=4.9g，

设生成氯化钾的质量为x