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文档简介
2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重24N,B重3N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体A的密度ρA与物体B的密度ρB之比为()A.1:2 B.27:8 C.8:27 D.3:12.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后()A.水对杯底的压强增大 B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大 D.水对杯底的压力减小3.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C.类比速度来研究功率,运用了比较法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法4.在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强5.为了纪念科学家对物理学的杰出贡献,以其名字作为功率单位的是A.帕斯卡 B.牛顿 C.焦耳 D.瓦持6.下列说法不正确的是()A.一个成年人站立时对地面的压强约1.5×104PaB.一标准大气压比大象躺倒时对地面的压强大C.把一个鸡蛋举起2m高,做的功大约是1JD.一个普通中学生在死海中漂浮时,受到的浮力约为50N7.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态,这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压,下列现象中有可能处于“负压”状态的是()A.正在煮饭的高压锅内 B.托里拆利实验中的玻璃管内C.正常行驶的汽车轮胎内 D.吸入饮料之前的吸管内8.物理在我们生活中无处不在,下列关于力学问题的思考错误的是()A.玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,是因为物体间力的作用是相互的B.踢出去的足球,能继续在空中飞,是因为力是维持物体运动的原因C.在蹦床运动中,说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D.单杠比赛前,运动员手上涂抹镁粉,是为了增大手和杠之间的摩擦9.在长约1m、一端封闭的玻璃管里装满水银,用手指将管口堵住(如图甲).然后倒插在水银槽中(如图乙),放开手指,管内水银下降到一定高度时就不再下降。这时管内外水银面的高度差为760mm(如图丙)。下列说法正确的是A.将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm,管口仍在水银槽的水银面以下,稳定后管内外水银面的高度差为760mmB.将玻璃管倾斜(如图丁),管口仍在水银槽的水银面以下,水银柱也没到达试管底部,此时管内水银柱的长度为760mmC.在海拔较高的西藏做这个实验,丙图中管内外水银面的高度差仍为760mmD.在学校的实验室内可以用水来完成该实验10.如图所示,物体A、B的重分别为20N、10N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右作匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左作匀速直线运动,则A.F=20N B.F=10N C.F=5N D.F=30N11.下列所示的实例中,为了增大摩擦的是()A.轴承中间加滚珠B.车轴滴加润滑油C.磁浮列车悬浮行驶D.轮胎表面刻上花12.如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计滑轮的摩擦和绳重,则()A.W1=W2η1=η2 B.W1=W2η1<η2C.W1<W2η1>η2 D.W1>W2η1<η213.如图所示,用两食指同时压铅笔的两端,保持静止,左手指受到的压力为F1,压强为p1,右手指受到的压力为F2,压强为p2,下列判断正确的是()A.F1=F2p1=p2 B.F1<F2p1=p2C.F1=F2p1<p2 D.F1>F2p1=p214.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但没有推动,则下列说法正确的是A.箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力B.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力C.箱子没有被推动,箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力D.箱子没有推动,是因为箱子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力15.下列四个事例中不属于利用大气压的是A.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动B.用吸管把饮料吸入嘴里C.用胶头滴管吸取药液D.茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来16.下列现象中,属于利用惯性的是A.坐汽车时要系好安全带 B.跳远运动员快速助跑C.行车时要注意保持车距 D.学校路段需减速慢行17.如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,最省力的是()A. B.C. D.18.小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小的下列说法正确的是()
A.W甲<W乙<W丙 B.W甲>W乙>W丙C.W甲=W乙=W丙 D.W甲=W乙<W丙19.下列说法正确的是()A.压力的作用效果用压强表示 B.压力的大小总是等于物体的重力C.物体受到的浮力总等于排出液体的重力 D.轮船从河驶向海里时受到的浮力变大20.如图,小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是()A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力21.如图所示的容器中装有某种液体试比较A、B、C、D四点液体的压强A.pA<pB<pC<pD B.pA<pB=pC>pDC.pA<pB<pC=pD D.pA>pB>pC>pD22.如图所示,属于减小压强的()A.轮胎上的花纹B.骆驼有宽大的脚掌C.菜刀锋利的刀刃D.图钉尖细的尖23.下列各组固体都是晶体的一组是()A.蜡玻璃沥青 B.蜡铝玻璃C.冰铁铝 D.冰铁沥青24.如图所示的杠杆正处于水平平衡,若在杠杆两边的钩码下再挂一个钩码(钩码质量相同),杠杆将()A.仍然水平平衡 B.左端下降 C.右端下降 D.无法判断25.下列是我们生活中常见的几种现象:①足球撞击在门柱上被弹进球门;②用力捏气球,气球形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()A.①② B.①④ C.②③ D.②④26.如图所示,下面小实验中证明大气压存在的是()A.将胶头滴管的胶头里的空气挤走后再松开,液体会进入滴管B.沿着不同的方向用力捏玻璃瓶(椭圆形),观察细管中水面高度的变化C.装有液体的玻璃管,侧壁的橡皮膜往外凸起D.海绵被放有砝码的小桌压陷得较深27.以下装置和物品中,不属于连通器的是()A. B.C. D.28.以下物理量的单位中,不是功的国际单位的是()A.牛/米 B.牛•米 C.焦耳 D.焦29.一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下,对于动能和势能的变化情况,下列说法中正确的是()A.重力势能减小,动能不变B.重力势能减小,动能增加C.重力势能不变,动能不变D.重力势能增大,动能减小30.将重为12N的物体缓慢放入装满水的溢水杯中,当物体静止后,测得溢出的水重为10N,则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为A.沉底,F浮=10N B.悬浮,F浮=12NC.漂浮,F浮=12N D.漂浮,F浮=10N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小李同学想测出盐水的密度ρ盐水,他手边只有:一个已经调好的弹簧测力计、一段细线、一个立方体金属块(金属块的密度ρ已知)、一个装有适量盐水的烧杯。小李同学用这些实验器材按照下面的步骤进行实验。(1)将立方体金属块用细线系好,挂在弹簧测力计下,测出金属块受到的重力G;(2)将弹簧测力计吊着的金属块浸没盐水中且不接触烧杯,记录测力计的示数F根据以上实验数据和已知条件完成下列填空:金属块的体积是_____,金属块受到的浮力等于____,盐水的密度ρ盐水=_____________。32.生活中经常用到滑轮这类简单机械,定滑轮_______省力,动滑轮_______省力,使用滑轮这种简单机械______省功(以上均选填“能”或“不能”)。33.如图所示,轻质杠杆可以绕O点转动,OA︰OB=3︰1,在杠杆A端用细线挂一重为300N的物体,物体静止在水平地面上,若使杠杆保持水平位置平衡,且物体对水平地面的压力恰好为零,则在B点施加竖直向下的拉力为_________N。34.波兰天文学家______创立了“日心说”,______发现了万有引力定律(均填人名)。35.巴西世界杯正如火如荼地进行.运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的_________;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的__________.36.细心的同学会发现商场里有两种电梯——自动扶梯和垂直升降电梯,自动扶梯表面有凸出的条纹,这是为了_______________,小明搭乘两种电梯时分别记录自己运动路程随时间变化关系如图(a),他在搭乘垂直电梯(b)与自动扶梯(c)时受到的支持力分别为F1、F2,则F1_______F2(选填“>”、“<”或“=”);当他站在类似台阶的扶梯(c)上,当随扶梯快运动到楼面时若不小心会向________方摔倒(前/后).37.体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为________N,合金块受到的浮力为________N.38.某同学在10s内做了5个“引体向上”,他的质量为60kg,每次上升的高度为40cm.该同学做一次“引体向上”克服重力做的功的功是_____J,10s内做功的功率为_____W(g=10N/kg).39.课外活动中,小明利用实验室里的圆底烧瓶制作自潜水艇模型,如图所示,圆底烧瓶的容积是175cm3,当瓶中空气的体积为25cm3时,潜水艇模型可以停在液面下任何深度.(1)若通过细管A向瓶中压入空气,潜水艇模型将_____;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,潜水艇模型的体积为_____cm3;(软木塞、细管的体积和重以及瓶中的空气重忽略不计)(3)小明经过思考,利用以上数据计算出圆底烧瓶的玻璃密度为_____kg/m3。40.如图,快递公司在进行包裹的分拣时需借助传送带。传送带的表面比较粗糙,这是为了_______。当包裹与传送带一起水平匀速直线运动时,包裹受到_______个力的作用。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下:(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使物体升高.(2)图乙中弹簧测力计的示数为_____N,表格中②处数据应为_____%.(3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).42.某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:温度/℃
17
3
21
23
25
27
h/cm
1.0
2.5
3.7
6.6
5.6
6.2
(1)此温度计的测温原理是______.这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的_________.(2)用此温度计______(能/不能)测25℃及其以上的温度.(3)利用此温度计存在的不足之处是__________.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.小晴同学用如图所示的水桶提了11kg的水给树苗浇水,已知桶自身的质量为1kg,桶的底面积是5×10-2m2(桶厚度不计),桶中水深h为20cm,提水时手的受力面积为0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)水对桶底的压力。(2)提水时,人手受到的压强。44.航天员利用浮力水槽模拟失重训练,通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中。一质量为75kg的字航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg。求:(1)宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;(2)宇航员在水而以下2m深时受到水的压强。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【答案解析】
因为水平面上物体的压力和自身的重力大小相等,所以,物体B对A的压强物体A对桌面的压强因为物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,即pA=pB,所以,由以上两式解得又因为实心正方体的重力所以,物体A与物体B的密度之比故选C。2、B【答案解析】杯子中装满水,放入木块后,水的高度h不变,由p=ρgh得:水对杯底的压强不变;因为F=pS,S不变,所以水对杯底的压力不变.故选B.3、C【答案解析】
A.力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意;B.减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意;C.速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意;D.滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意。4、A【答案解析】
从图中发现探头所处深度相同,但是U形管中液面高度差不同,因此是探究液体内部的压强跟液体密度的关系,所以选项A正确。故选A。【答案点睛】5、D【答案解析】
在物理学中,帕斯卡是压强的单位;牛顿是力的单位;焦耳是功和各种能量的基本单位;瓦特是功率的基本单位。故ABC不符合题意,D符合题意。6、D【答案解析】
A.一个成年人站立时对地面的压力约为600N,受力面积约为0.04m2,通过计算压强约为1.5×104Pa,故A正确,A不符合题意;B.一标准大气压为1×105Pa,比大象躺倒时对地面的压强大,故B正确,B不符合题意;C.一个鸡蛋重约0.5N,把一个鸡蛋举起2m高,做的功大约是1J,故C正确,C不符合题意;D.一个普通中学生的重力约为500N,在死海中漂浮时,受到的浮力等于重力约为500N,故D不正确,D符合题意。故选D。7、B【答案解析】
A.正在煮饭的高压锅内,其内部的气压大于大气压,不符合题意;B.托里拆利实验中的玻璃管上面为真空,气压为零,小于外界大气压,符合题意;C.正常行驶的汽车轮胎内,其内部的气压大于大气压,不符合题意;D.吸饮料之前的吸管内外气压相等,不符合题意。故选B。8、B【答案解析】
A.一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力,玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,说明物体间力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.踢出去的足球,能继续在空中飞,由于足球具有惯性,故B错误,符合题意;C.蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化,故C正确,不符合题意;D.运动员上杠前在手上涂抹镁粉,这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D正确,不符合题意.9、A【答案解析】
A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空,将图丙中玻璃管竖直向上提起1cm,管口仍在水银槽的水银面以下,由于大气压不变,根据p=gh可知能支持的水银柱高度不变,稳定后管内外水银面的高度差为760mm.故A正确;B.将玻璃管倾斜,大气压不变,管内外水银面的高度差不变,倾斜的玻璃管会使水银柱变长,故B错误;C.海拔较高的西藏气压低于标准大气压,在西藏做这个实验,丙图中管内外水银面的高度差低于760mm,故C错误;D.一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,如果换用水来做,则玻璃管的长度至少为:h===10.31m,因此若把水银换用水做实验,玻璃管长度太长,实验室内不能完成该实验,故D错误;10、B【答案解析】
滑轮和绳子的重忽略不计由图可知,此滑轮组由2段绳子承担物重,所以FA=GB=×10N=5N;在水平方向A受到的摩擦力和绳对A的拉力平衡,所以f=FA=5N,方向水平向左;若使物体A向左作匀速直线运动,则A受摩擦力水平向右,则拉力F=FA+f=5N+5N=10N.11、D【答案解析】
A.轴承中间加滚珠,将滑动摩擦转为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A不符合题意;B.车轴滴加润滑油,是为了减小摩擦,故B不符合题意;C.磁浮列车悬浮行驶,是为了减小摩擦,故C不符合题意;D.轮胎表面刻上花,是为了通过增加接触面的粗糙度而增大摩擦,故D符合题意。故选D。12、C【答案解析】
由于小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以,两种情况的有用功相同;当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高。因为乙滑轮是动滑轮,所以,利用乙滑轮做的额外功多,即总功越多,机械效率越低,故W1<W2η1>η2故选C。13、C【答案解析】
右手给铅笔一个向左的力,这个力通过铅笔作用在左手上,根据物体间力的作用是相互的,同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力,这个力通过铅笔作用在右手上,所以左手指受到的铅笔压力和右边手指受到的铅笔压力大小相等;左手和右手受到的压力相等,但右侧手指和铅笔的接触面积小,根据公式得,左侧手指受到的压强小于右侧手指受到的压强。故选C。14、C【答案解析】
A.箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故A错误;B.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B错误;CD.箱子没有推动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故C正确,D错误。15、A【答案解析】
A.壶盖不断的跳动,是由于水蒸气对壶盖做功,内能转化为机械能;所以壶盖会跳动;与大气压无关.故本选项符合题意.B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里.故本选项不符合题意.C.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来.茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来.故本选项不符合题意.D.用胶头滴管吸取药液,要先把滴管橡胶内的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管里.故本选项不符合题意.16、B【答案解析】
A.坐汽车时要系好安全带是防止惯性的危害,故A不符合题意;B.跳远运动员快速助跑是利用惯性,故B符合题意;C.行车时要注意保持车距是防止惯性的危害,故C不符合题意;D.学校路段需减速慢行是防止惯性的危害,故D不符合题意。17、A【答案解析】
忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦;A.由图可知,动力臂是阻力臂的4倍,根据杠杆的平衡条件得到拉力F1=G;B.由图可知,动滑轮省一半的力,所以拉力F2=G;C.设斜面的高度为h,斜面长度为s,则=sin30°=,由功的原理可得,F3s=Gh,所以F3=G=G;D.由图可知,滑轮组绳子的有效股数为3,所以拉力F4=G,综上可知,当提起同一重物时,最省力的是A,故选A。18、C【答案解析】
作用在物体上的力与物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。由题意知作用力同样大小为F,物体在力的方向上移动的距离相同为s,根据W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C选项正确。故选C。19、A【答案解析】
A.压强是表示压力作用效果的物理量,故A正确;B.如果物体被压在竖直墙壁上,压力的大小不等于物体的重力,故B错误;C.浸在液体中的物体受到的浮力等于物体排开液体的重力,而不等于排出液体的重力,故C错误;D.轮船从河驶向海里时,处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,受到的浮力不变,故D错误。故选A。20、D【答案解析】
A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故A错误;B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一个物体上的两个力,不是一对相互作用力,故B错误;C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,不一对平衡力,故C错误;D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D正确。21、C【答案解析】
容器中装的是同种液体,说明液体密度都相等;由图可知:hA<hB<hC=hD,由液体压强公式p=ρgh可知,在液体密度相等时,深度相同的位置压强相等,深度越深的位置压强越大,所以pA<pB<pC=pD.22、B【答案解析】
A.轮胎上的花纹是增加粗糙度以增大摩擦力,故A不符合题意;B.骆驼有宽大的脚掌是为了增加受力面积而减小压强,故B符合题意;C.菜刀锋利的刀刃是为了减小受力面积而增大压强,故C不符合题意;D.图钉尖细的尖是为了减小受力面积而增大压强,故D不符合题意。故选B。23、C【答案解析】
A.蜡、玻璃、沥青都是非晶体,都没有固定的熔点,故A项不符合题意;B.蜡和玻璃是非晶体,没有确定的熔点,铝是晶体,有固定的熔点,故B项不符合题意;C.冰、铁、铝都是晶体,都有固定的熔点,故C项符合题意;D.沥青是非晶体,没有固定的熔点,冰和铁是晶体,有固定的熔点,故D项不符合题意。24、C【答案解析】
设杠杆上每一大格刻度长为L,每个钩码重为G,杠杆正处于水平平衡,则有即若在杠杆两边的钩码下再挂一个钩码,则右侧将下降。故选C。25、B【答案解析】
①足球撞击在门柱上被弹进球门,足球的运动方向发生了变化,力改变了物体运动状态;②用力捏气球,气球形状发生变化,力改变了物体的形状;③用力握小球,球变瘪了,力改变了物体的形状;④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞,尘土由静止到运动,力改变了物体的运动状态。在这四种现象中:①④物体是因为受力而改变运动状态,②③是力改变了物体的形状。故选B。26、A【答案解析】
A.将胶头滴管的胶头松开,胶头滴管内压强减小,小于大气压,在大气压的作用下液体进入滴管,符合题意;B.力可以改变物体的形状,用手挤压玻璃瓶,因玻璃瓶的形状发生微小的改变,就能使瓶子的容积因挤压而发生变化,会观察到细玻璃管内的水面发生变化,不符合题意;C.装有液体的玻璃管,侧壁的橡皮膜往外凸起,说明液体对容器壁有压强,不符合题意;D.海绵被放有砝码的小桌压陷得较深,研究压力作用效果的影响因素,不符合题意。故选A。27、D【答案解析】
几个底部相通、上部开口或相通的容器叫连通器,锅炉水位计、茶壶、U型反水弯是利用了连通器的原理,而消毒液喷壶利用的是水位高低产生压力差,压力使水喷出来;故D符合题意。故选D。28、A【答案解析】
由功的公式W=Fs可知功的单位是牛•米,功的国际单位是焦耳,简称焦,故A不是功的单位。故选A。29、A【答案解析】
由题意可知,本题旨在判断物体动能和势能的变化;可由影响动能及势能大小的因素进行分析。【题目详解】物体动能的大小和质量及速度有关,物体势能的大小和质量及高度有关;小孩从滑梯上匀速滑下时,其质量和速度都未发生变化,故其动能大小不变;小孩滑下时,其质量不变,但其高度降低,故其重力势能减小。故选A。30、A【答案解析】
由题意知:F浮=G排=G溢=10N,G物=12N因为F浮<G物所以物体沉入水底。故BCD错,A正确。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、G-F【答案解析】
第一空.金属块的质量为则金属块的体积为;第二空.由称重法求浮力可知,金属块受到的
浮力为F浮=G-F;第三空.由称重法求浮力可知,金属块受到的
浮力为F浮=G-F因为金属块浸没,所以V物=V排由阿基米德原理可知。32、不能能不能【答案解析】
[1][2]据定、动滑轮的特点知,定滑轮不能省力,动滑轮能省力。[3]使用简单机械时都需要做一部分额外功,所以不能省功。33、900【答案解析】
根据题意知道,OA︰OB=3︰1,即
OA=3OB,当重物对地面的压力为零时,杠杆A端受到的阻力等于物重G,由杠杆平衡条件知道,
F×OB=G×OA,
所以,
。34、哥白尼牛顿【答案解析】
[1][2]波兰天文学家哥白尼发表《天体运行论》,正式提出了日心说;牛顿发现了万有引力定律。35、形状运动状态【答案解析】试题分析:力的作用效果是:力可以使物体的形状发生改变(简称形变),也可以使物体的运动状态发生改变.运动员用头顶足球时(如图),足球向内凹陷了,这说明力可以改变物体的形状;同时足球的运动方向改变了,这又说明力可以改变物体的运动状态.考点:力的作用效果36、增大摩擦等于前【答案解析】
(1)电梯表面都有凸出的条纹,是采用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;(2)由图象可知小明在垂直电梯和自动扶梯上都是做匀速直线运动的,受到平衡力的作用,所以小明两次受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上,即两种电梯对小明的支持力都等于重力;故小明搭乘垂直电梯时受到的支持力等于自动扶梯受到的支持力,即F1等于F2;(3)在运动的扶梯上,当运动到楼面时脚被绊住,脚的速度变慢,上身由于惯性,保持原先速度,所以向前倒.37、1.82【答案解析】
[1]由图可知木块漂浮,根据浮沉条件F浮木=G木=1.8N[2]由图可知完全浸没在水中V排=V合金排=200cm3=2×10﹣4m3合金块受到的浮力F合金=ρ水gV合金排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣4m3=2N38、240120【答案解析】
(1)根据G=mg求出重力,再根据W=Gh求出克服重力做的功;(2)求出10s内做的总功,据求出功率.【题目详解】(1)小明所受的重力:G=mg=60kg×10N/kg=600N;完成一次引体向上,克服重力做的功:W=Gh=600N×0.4m=240J;(2)在10s内做了5个“引体向上”,则10s内做的总功:W总=5W=5×240J=1200J,10s内做功的功率:.39、上浮2002×103【答案解析】
(1)若通过细管A向瓶中压入空气,瓶内气压增大,将水压入瓶外,烧瓶自重减小,比较浮力和重力的大小关系可知模型的状态;(2)当瓶中空气的体积为75cm3时,潜水艇模型恰好有四分之一的体积露出水面,模型漂浮在水面上,根据漂浮条件和阿基米德原理得到模型的体积;(3)潜水艇模型的总体积和烧瓶的体积得到烧瓶的玻璃的体积,求出烧瓶的重力,根据G=mg得到它的质量,根据密度的公式得到玻璃的密度。【题目详解】(1)[1]从A管往烧瓶中吹气,一部分液体从烧瓶内被大气压排出,自身重减小,但露出液面前排开液体的体积不变、浮力不变,自重小于浮力,将上浮;(2)[2]设模型总体积为V,圆底烧瓶的重力为G,悬浮时G1为模型里水重F浮=G+G1①漂浮时G2为模型里水重F浮′=G+G2②由①②得V=200cm3(3)[3]圆底烧瓶的重力玻璃的体积V玻璃=200cm3-175cm
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