中国人民大学行政管理考研真题

2006年真题公共管理学一、名词解释1、ZF失灵2、新公共管理3、企业型ZF4、政策评估二、简答题1、公共部门需要战略管理的原因2、公共物品和服务的提供方式3、公私部门管理的区别4、理性政策规划的步骤5、公共管理的职业伦理的基本要求和内容三、论述题1、论述提是公务人力资源管理的趋势2、科层制的主要特点和缺点2007年真题经济学：一、简答题（共3小题，每小题8分，共24分）1、什么是长期菲利普斯曲线？其政策含义是什么？2、简述GDP作为核算国民经济活动核心指标的原因及其局限性。3、宏观经济学通常把失业划分为几个类型？二、论述题（共3小题，选答其中2题，每小题17分，共34分）1、运用经济增长理论，说明我国经济增长模式的转变。2、论述货币政策的几个主要工具及其作用原理。3、假设ZF考虑采用以下紧缩政策：一是取消投资津贴，二是增加所得税，请用IS-LM曲线和投资需求曲线表示这两种政策对收入、利率和投资的影响。三、计算题（共2小题，第1题8分，第2题9分，共17分）1、已知资本增长率为=2%,劳动增长率为=0.8%,产出增长率为=3.1%,资本的国民收入份额a=0.25,在这些条件下，请计算技术进步对经济增长的贡献为多少？2、设总量生产函数为Y=,资本K的增长率为=9%,劳动L的增长率为=6%,技术进步的速度为=5%。试利用增长核算公式，结合上述数据，写出总产出Y的增长率与资本K、劳动L和技术A等三因素增长率的数量关系（用数值表示），并算出的数值。管理学:一、简答题（每小题8分，3个小题）1、简述霍兰德的人格-工作匹配（职业人格）理论的内容。2、简述基于技能的薪酬设计方案的优点与缺点。3、有效控制系统的特征。二、论述题（每题17分，4小题选作3题）1、试述与个体决策相比群体决策的优势与劣势。2、论述管理者如何开发和管理高效工作团队。3、论述实施价值链管理的意义及障碍。4、运用相关激励理论，谈一谈管理者如何有效激励专业人员。社会学：一、简答题（每小题8分，共3小题）1、简述初始社会化。2、简述组织目标对社会组织的重要意义。3、简述社会流动的类型划分。二、论述题（每小题17分，4小题选作3题）1、论述社会化主体的作用及其特征。2、论述我国社会现代转型对社会分层的影响。3、论述改革开放以来，我国社会初级群体的变化。（版本二：用社会变迁理论解释我国改革开放以来的发展变化）4、试述社会角色的失调类型及解决措施。管理学综合：一、判断下列说法是否正确，并简要说明理由（每小题3分，共10题）1、公共管理和企业管理在一切不重要的层面都是相同的。2、各种有利于提高员工福利和组织效能的活动，都属于工作生活质量范畴。3、领导者的个人魅力是领导的基础。4、非营利组织的出现是对市场失灵和ZF失灵的反映。5、效率是公共管理的起点，也是终点。6、地方性法规和部门规章之间对同一事项的规定不一致的，国家有权决定适用部门规章。7、不能做自己案件的法官，是大陆法系国家创设回避制度时的一句名言。8、某地民警A出席朋友婚礼，在婚宴上与B发生口角，并在欧斗中将B打伤，B有权为此获得国家赔偿。9、行政机关就是行政主体。10、行政征收就是行政征用。二、简答题（每题5分，共4题）1、简述ZF战略管理的过程。2、简述提高ZF绩效的预算原则。3、简要说明我国行政立法权。4、简述行使行政职权的要求。三、论述题（每小题30分，共2小题）1、联系实际，论述公共服务市场化的优点与弊端。2、我国行政诉讼法第5条规定：人民法院审理行政案件，只对具体行政行为是否合理进行审查试结合该法的其他相关条款，说明这一规定的合理性。200年真题200年真题社会学：一、简答题（每题8分，共24分）1、简述初级群体的基本特点。2、简述社会互动的含义。3、什么是再社会化？二、论述题（每题17分，共51分）1、简述我国改革开放以来社会分层结构的变化。2、联系实际，论述发展中国家现代化过程的特征。3、试述社会组织的特征及其构成要素。管理学：一、简答题（每题8分，共24分）1、简要描述目标设立的五个步骤。2、什么是正式沟通？沟通信息的流向有哪些？3、简述团队领导者扮演的主要角色。二、论述题（每题17分，共51分）1、高绩效团队表现出什么样的特点？在组织、计划、领导方面需要注意哪些问题？2、比较领导特质理论、行为理论和权变理论的异同。3、什么是组织绩效？衡量组织绩效的主要

经济学：一、简答题1、简述用支出法核算国内生产总值的含义和包括的主要项目。2、造成通货膨胀的原因是什么？3、简述奥肯定律。二、论述题1、运用消费理论对我国的消费需求增长状况和相关政策进行分析。2、结合我国实际，分析调整存款准备金率的政策目标和政策效应。三、计算题（略）管理学综合一、简答题1、简述领导影响方式的类型2、简述公共政策的类型（以下为行政法部分，略）二、论述题论述公民参与的机制、意义、条件以及对中国ZF治理的意义工具有哪些?2009年真题社会学：一、简答1、简述初级群体的特征2、忘记了呵呵3、简述社会控制的三个维度二、计算题关于可信度的，大致是这样的，一个城市抽样调查拥有PC机的人数，500个人里有160个有，可信度为95%,其95%的时候分布区间为（正负1.96）,这个正负号打不出来。求整个社会的拥有PC机的概率。三、论述题1、论述韦伯三位一体”理论的具体内容及影响2、试述社会化主体的类型及其作用3、简述社会交换论（反正和社会交换论有关）经济学：一、简答1、公共物品和私人物品的差别2、试述绝对优势和相对优势理论3、简述生命周期消费理论和永久收入消费理论的内容及差别二、论述1、总需求曲线理论来源是什么，为什么从IS-LM中可以得到AD曲线2、经济危机我国ZF两个政策，（1）扩大内需增加ZF支出（2）适度宽松货币政策，哪个效果大，说明理由。以及两个政策对我国收入，消费，出口，投资的影响。三、计算题.宏观第一章的课后习题，一模一样。（第十二章课后习题第6题）.求总需求函数的，很简单的一题，如果做过课后习题的人应该都会做。管理学综合一、判断题。判断并说明理由。1、公共行政与公共管理就是ZF管理。2、公共管理者与一般的管理者的角色是一样的。3、对ZF而言，凡是法律未允许的便是非法的。”4、在现代人力资源管理中，由于管理者意识到了员工有认同感和归属感，所以管理者应当激励员工努力工作。5、与其他预算相比较，零基预算的特征是以决策效益为基础，对行政机构之处计划的效率和效益进行评价，并删减低效计划，保证资源配置合理。6、行政法上的法治原则的涵义相当于英文中的RULEBYLAW。7、行政机关在其权限范围内从事的官方活动都属于行政发上的行政行为。8、被公众认可的效力即行政行为的公定力。9、行政复议属于一种司法行为。

10、国家赔偿的表现形式是行政赔偿和行政补偿。二、简答题。1、简要分析政策问题认定中的第三类错误。2、与企业组织绩效管理相比，公共部门绩效管理面对的主要困难和问题是什么。3、列举五种依申请的行政行为，并简要介绍。4、在我国，有哪些行政活动应事业法律保留原则。三、论述题。1、联系实际，阐述我国改革开放30年来ZF行政管理体制改革的主要成果以及现在面临的主要问题。2、试论述我国行政审批制度改革与行政许可法的关系。如10年真题管理学：一、简答题1、简述目标管理的优缺点。2、组织设计的原则是什么？3、平衡记分卡法的特点二、论述题1、简述矩阵式组织的结构及其优缺点2、简述公平理论，在管理中的启示是什么社会学：一、简答题1、什么是初始社会化？2、简述先赋角色与自致角色的区别。3、简述社会互动的类型。二、论述1、论述社会角色的扮演过程2、论述现代化转型对社会分层的影响3、论述社会角色失调的类型及解决的方法经济学：一、简答题：1、简述国民收入核算的两种主要方法。2、什么是货币创造乘数，受哪些因素的影响3、简述失业的类型。1、结合我国国情，谈谈我国实行积极的财1、结合我国国情，谈谈我国实行积极的财政政策的作用及可能存在的问题2、结合我国国情，试述怎样扩大内需。三、计算题1、第十二章课后习题第7题2、给出消费函数、投资函数、货币供给和货币需求函数，求IS曲线和LM曲线、均衡收入和均衡利率、ZF支出乘数等管理学综合一、名词解释1、公共管理者2、行政复议3、象征性政策4、组织学习5、群体狂想症二、简答题1、公共组织的特性2、公共预算性质和功能3、ZF治理工具的内涵和类型4、公共政策目标群体政策认同缘由5、公共政策过程模型6、政策议程基本类型三、论述题1、非营利组织在公共服务中作用以及自身发展存在的问题2、联系实际，论述政策执行相关条件如11年真题社会学一、简答题（每题8分，共24分）1、什么是正式群体与非正式群体？2、什么是分层抽样？3、什么是政治社会化？二、论述题（每题7分，共51分）1、试述社会分化的类型及其产生的后果与影响。2、试述社会测量的信度与效度。3、结合我国国情，试述如何统筹我国城乡发展。经济学一、简答题。1、什么是边际消费倾向和平均消费倾向？2、什么是古典、凯恩斯、常规总供给函数，它们的含义各是什么？3、实行一项减税的政策，用IS-LM模型分析以下两种情况分另I」有何影响？（1）采取相应的货币政策保持利率不变；（2）货币存量不变。二、论述题。1、结合当前实际，试述我国当前货币政策的特点。2、结合国内外实际，试述产生通货膨胀的原因。三、计算题（15分）设在新古典增长模型的框架下，生产函数为：，设储蓄率s,人口增长率为n,资本在2个试点派出所实行四警合一”?6月19此外，他们还实行了纪检法制特派，体此外，他们还实行了纪检法制特派，体折旧率为8。（1）求人均生产函数y=f（k）；（2）若不存在技术进步，求稳态下人均资本量、人均产量和人均消费量。管理学综合一、名词解释（每题4分，共20分）1、标杆管理2、行政赔偿；3、有限理性模型；4、政策执行；5、政策终结二、简答题（每题15分，共75分）1、何为组织学习与学习型组织？学习型组织有何特点？2、什么是转换型领导？转换型领导有何特点？3、矫正ZF失灵与市场失灵有何策略？4、从科学角度、专业角度、政治角度，解释公共政策的意义。5、结合实例，说明政策评估中的前后对比法。三、论述题（25分）从多学科的角度，试述公共政策中的公平与正义的关系。四、材料题。（30分）（材料可能和原材料有些出入大体是这意思）2010年2月，河南省公安厅选择郑州?商丘？新乡？济源4个城市作为试点，推行警务体制改革？3月，商丘市公安局率先试水日，新乡市公安局经过100天的深入调研？论证后,进行了更为彻底的改革？据新乡市公安局局长孟钢介绍，新乡市围绕一警多能？综合执法？群众满意”的总目标，用―减一加”来推行符合当地实际的警务体制改革？通过上述改革，新乡市基层一线的警力由过去的25%升至70%,远超过公安部规定的110接处警时间由过去的5分钟压缩到现在的3分钟；发案率同比下降7.7%,破案率同比上升10.5%，群众安全感和满意度达95.5%和92.7%,综合绩效考评成绩全省第一？所谓『减”就是减少层级”将市区原有白^6个公安分局和23个派出所撤销，新建12个派出所，由市公安局直接领导？每个派出所内设四队一室”即案件侦查大队？治安管理大队？社区警务大队？交通巡防大队和勤务综合室，改变了过去分局和派出所警种？部门设置过多？职能单一的弊端？比如，刑侦？经侦？禁毒等部门合成案件侦查大队，负责侦办辖区内所有的刑事案件？所谓〜加”就是四警合一”每名警察身兼交警？巡特警？治安警？刑警四个警种的综合执法，一警多能，构建起集情报信息？打击犯罪？治安防控？交通管理？人口管理？城市管理和服务群众一体化的新型警务体制外监督？原分局内设的纪检干部？法制民警经考试后，由市局统一录用管理，划片分包各派出所，对派出所全体民警的履行职责？行使职权？执法执纪等情况进行监督，对办理的案件进行审核？把关。根据我国刑事诉讼法、治安管理处罚法等法律的规定，行政拘留、刑事拘留等涉及限制人身自由的强制措施，以及交通管理的处罚权、超过500元的罚款，均需要县级公安机关批准。而派出所只是公安机关的派出机构，自然不属于县级公安机关改革之后，虽然派出所为县级建制，但盖有派出所公章的提请批捕书并不符合法律规定。因此，在应对刑事诉讼的程序上，新派出所必须保留分局的公章，由此形成了工个单位两块牌子”的现象。目前,河南省4个试点城市的公安局正在稳步推行这种新型警务体制改革？其中,济源的改革正在进行中，郑州市的改革方案也