-孔乙己讲练课件-河北省九年级语文下册部编版

人教版5孔乙己人教版5孔乙己-孔乙己讲练课件——河北省九年级语文下册部编版他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。那你可千万注意，一忙完就要看病，好人要活长一些。(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。生病了却坚持不住院，着急赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心，有责任的好人。示例三：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕待候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；⑬我劝他最好留院观察，但他还是坚持只开药不住院。①要过春节了，门诊的病人却一点儿不见少。A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；神态描写、动作描写、语言描写(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。一部乱蓬蓬的花白的胡子。D．“四书五经”中的“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。17．选文最后“我”和“他”互认为“好人”，为什么？14．说说第⑦段画线句子中加点词语的表达效果。⑰我说：“你心也真大，一百多万就交给不认识的人管。chàn

shì

chuò

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péng

láodɑo

荤

疤

惋

他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。chànjiá

jiā

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hǒng

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倘若

流淌

徜徉

jiájiāgāhōnghǒnghòng倘若流3．依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是()(1)只有穿长衫的，才________进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。(2)他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便________出九文大钱。(3)孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子________住。(4)我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。A．踱排罩掏B．走拿罩摸C．踱排捂摸D．踱排罩摸．D3．依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是()C

C5．指出下列各句运用的描写方法。(1)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。_____________(2)有一回对我说道：“你读过书么？”__________(3)孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”()肖像描写语言描写神态描写、动作描写、语言描写5．指出下列各句运用的描写方法。肖像描写语言描写神态描写、动6．下列关于文学、文化常识的表述无误的一项是()A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。《狂人日记》《藤野先生》《范爱农》等均选自散文集《朝花夕拾》。B．小说的三要素是人物、情节和环境。小说的环境描写一般分为自然环境和社会环境，是一篇小说的核心。C．我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。考中的称为“举人”，第一名称为“状元”。D．“四书五经”中的“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。D6．下列关于文学、文化常识的表述无误的一项是(阅读课文第9～13段(“孔乙己是这样的使人快活”至结尾)，回答问题。7．第9段在结构上的作用是什么？承上启下，过渡衔接。对上文写孔乙己给人们带来快活进行总结，领起下文对孔乙己不在的情况下人们生活状况的描写。8．分析句中加着重号的词的表达效果。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里……“摸”是摸索、寻找的意思，和前文的“排出九文大钱”构成对比，表明孔乙己已经极度贫穷了，但仍然是喝酒付钱，为人诚实。阅读课文第9～13段(“孔乙己是这样的使人快活”至结尾)，回9．下面的句子属于什么描写？在文中有何作用？中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。环境描写，为孔乙己的再一次出场做铺垫。写晚秋的凉意，给孔乙己的末路增添了一种悲凉的气氛。10．文中写“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”一句对刻画孔乙己的形象有什么作用？和孔乙己只穿一件破夹袄形成对比，衬托出孔乙己穷困潦倒到极点的悲惨处境。9．下面的句子属于什么描写？在文中有何作用？-孔乙己讲练课件——河北省九年级语文下册部编版11．阅读下面的文字，回答后面的问题。我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕待候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重检督之下，羼水也很为难。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。待

侍

检

监

xiánhēng

chànshuǐ

待侍检监xiánhēngchànshuǐ12．仿照下面句子，在横线处再写一个句子，使之构成排比。“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是诸葛亮许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是鲁迅先生自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现；示例一：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是李白人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照示例二：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映示例三：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。12．仿照下面句子，在横线处再写一个句子，使之构成排比。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。⑧怕住院的病人不止他一个，我说：“不管住不住院，检查你总要做，那样我才知道开什么药给你呀。他说他有事，要宽限两天，已经打电话叫人来接他了，路上不会出事。……回字有四样写法，你知道么？”大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。”便________出九文大钱。下联：_____________________⑤原来，他刚刚在开车时突然感到心慌，心跳得很快，当时人就快要晕过去，眼前一片模糊，出了很多汗。”他有点儿局促地跟我道歉：“耽误您时间了。考中的称为“举人”，第一名称为“状元”。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、被跳楼索薪的黑心老板的新闻报道，脱口而出：“你真是个好人呀！观点：国家与个人是紧密相联的。我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；一部乱蓬蓬的花白的胡子。写出了病人对这个包的看重，视若珍宝，生怕有个闪失，为下文包里藏有的物品做铺垫，推动了故事情节的发展。A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。⑩我说：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出事我可负不起责。(4)我温了酒，端出去，放在门槛上。接过挂号单，我把电脑重新开启，说：“算了，我给你看完病再走吧。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！13．综合性学习。2019年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》，学校以此为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。80字以内。观点：国家与个人是紧密相联的。理由：国家是由个人组成的，个人也要依靠国家生存。个人利益和国家利益是相结合的，个人利益服从国家利益。结论：国家与个人相互依存。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。13．综合性学习。(2)【故事链接】鲁迅是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。日本留学期间，鲁迅看到众多中国人在淡然地围观同胞被处死，让他认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕，于是他弃医从文。(3)【对联续写】根据上联，结合故事材料，续写下联。上联：朝花夕拾书写和蔼师长下联：_____________________呐喊彷徨描绘铁骨勇士(2)【故事链接】鲁迅是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。好人爱玛胡①要过春节了，门诊的病人却一点儿不见少。大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。②我屁股不挪窝地一直看病看到下班时间，眼看门口没有病人了，隔壁诊室传来锁门的声音。我站起身，伸伸腰和脖子，准备洗手下班。③刚关了电脑，门口一个人影一闪，又晃了回来。那是个60多岁的男子，貌不惊人，穿着旧棉服，手里拎着个大行李包，看上去沉甸甸的。(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。④他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊吧。”看他脸色不好，我想：只当做个好事吧。接过挂号单，我把电脑重新开启，说：“算了，我给你看完病再走吧。”他有点儿局促地跟我道歉：“耽误您时间了。”他坐下，把包放在双腿间，夹得紧紧的。⑤原来，他刚刚在开车时突然感到心慌，心跳得很快，当时人就快要晕过去，眼前一片模糊，出了很多汗。亏他还晓得把车开到路边停下。⑥他坐着歇了会儿，感觉好些了，抬头发现正巧在医院旁边，就挂了个号。我一听大概就知道是怎么回事儿，于是检查了血压、心跳，开检查单：“你应该是心律失常了，去查血、做心电图。我估计你得住院。”④他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊⑦他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃就行。”⑧怕住院的病人不止他一个，我说：“不管住不住院，检查你总要做，那样我才知道开什么药给你呀。”⑨他觉得有理，接了单子，拎包要走。⑩我说：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出事我可负不起责。包就搁这儿，没人拿你东西，我帮你看着。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！老人就是这样，啥都当宝。⑪他犹豫了一下，把包放下，走了。⑦他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我上了个厕所，刚晃回来，他就进门了，手里拿着报告——果然是心律失常，还好没有缺血。⑬我劝他最好留院观察，但他还是坚持只开药不住院。他说他有事，要宽限两天，已经打电话叫人来接他了，路上不会出事。⑭强求不得，我开好药方签好字，递给他时问：“什么事比命金贵呢？我搞不懂你。”他说：“医生你不晓得，我带了一二十号人做工程，年底好不容易才结清账，一百多万在包里，我要赶回去给大家发工钱好过年。”⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我上了个厕所，刚⑮

一百多万？一百多万什么？我傻了，指指桌下的包，他点点头。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、被跳楼索薪的黑心老板的新闻报道，脱口而出：“你真是个好人呀！那你可千万注意，一忙完就要看病，好人要活长一些。”⑯这时，接他的人来了，弯腰从桌底把包拽出来。⑰我说：“你心也真大，一百多万就交给不认识的人管。”⑱他冲我笑道：“我知道你是好人。”(选自当代中国出版社《病人看病医生看人》)⑮一百多万？一百多万什么？我傻了，指指桌下的包，他点点头。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！阅读课文第9～13段(“孔乙己是这样的使人快活”至结尾)，回答问题。④他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊吧。④同主要人物一起揭示主题“好人”。上联：朝花夕拾书写和蔼师长我站起身，伸伸腰和脖子，准备洗手下班。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、被跳楼索薪的黑心老板的新闻报道，脱口而出：“你真是个好人呀！生病了却坚持不住院，着急赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心，有责任的好人。老人就是这样，啥都当宝。《狂人日记》《藤野先生》《范爱农》等均选自散文集《朝花夕拾》。③刚关了电脑，门口一个人影一闪，又晃了回来。”他坐下，把包放在双腿间，夹得紧紧的。A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。神态描写、动作描写、语言描写我一听大概就知道是怎么回事儿，于是检查了血压、心跳，开检查单：“你应该是心律失常了，去查血、做心电图。大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。下联：_____________________我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；(3)孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。14．说说第⑦段画线句子中加点词语的表达效果。他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃就行。”“直挥”这一动作生动传神地写出了病人有急事，不愿住院，着急的心理。15．文中多次提到“他”的包，请结合语境对第④段的最后一句做具体分析。他坐下，把包放在双腿间，夹得紧紧的。写出了病人对这个包的看重，视若珍宝，生怕有个闪失，为下文包里藏有的物品做铺垫，推动了故事情节的发展。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！14．说说第⑦段画16．“我”在小说中的主要作用是什么？①“我”充当线索贯穿全文，以“我”的所见所闻结构全文；②推动了故事情节向前发展；③以第一人称“我”，使小说变得真实可信；④同主要人物一起揭示主题“好人”。17．选文最后“我”和“他”互认为“好人”，为什么？我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；生病了却坚持不住院，着急赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心，有责任的好人。(“互认为”需写出双方，言之有理即可)16．“我”在小说中的主要作用是什么？人教版5孔乙己人教版5孔乙己-孔乙己讲练课件——河北省九年级语文下册部编版他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。那你可千万注意，一忙完就要看病，好人要活长一些。(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。生病了却坚持不住院，着急赶着去给工人发工资，在“我”眼里，这样的病人是有良心，有责任的好人。示例三：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕待候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；⑬我劝他最好留院观察，但他还是坚持只开药不住院。①要过春节了，门诊的病人却一点儿不见少。A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；神态描写、动作描写、语言描写(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。一部乱蓬蓬的花白的胡子。D．“四书五经”中的“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。17．选文最后“我”和“他”互认为“好人”，为什么？14．说说第⑦段画线句子中加点词语的表达效果。⑰我说：“你心也真大，一百多万就交给不认识的人管。chàn

shì

chuò

yàn

péng

láodɑo

荤

疤

惋

他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。chànjiá

jiā

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hòng

倘若

流淌

徜徉

jiájiāgāhōnghǒnghòng倘若流3．依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是()(1)只有穿长衫的，才________进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。(2)他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便________出九文大钱。(3)孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子________住。(4)我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里______出四文大钱，放在我手里。A．踱排罩掏B．走拿罩摸C．踱排捂摸D．踱排罩摸．D3．依次填入下列横线上的动词最恰当的一组是()C

C5．指出下列各句运用的描写方法。(1)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。_____________(2)有一回对我说道：“你读过书么？”__________(3)孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”()肖像描写语言描写神态描写、动作描写、语言描写5．指出下列各句运用的描写方法。肖像描写语言描写神态描写、动6．下列关于文学、文化常识的表述无误的一项是()A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。《狂人日记》《藤野先生》《范爱农》等均选自散文集《朝花夕拾》。B．小说的三要素是人物、情节和环境。小说的环境描写一般分为自然环境和社会环境，是一篇小说的核心。C．我国古代科举制度每三年举行一次全省的考试，叫“乡试”。考中的称为“举人”，第一名称为“状元”。D．“四书五经”中的“四书”指《论语》《孟子》《中庸》《大学》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。D6．下列关于文学、文化常识的表述无误的一项是(阅读课文第9～13段(“孔乙己是这样的使人快活”至结尾)，回答问题。7．第9段在结构上的作用是什么？承上启下，过渡衔接。对上文写孔乙己给人们带来快活进行总结，领起下文对孔乙己不在的情况下人们生活状况的描写。8．分析句中加着重号的词的表达效果。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里……“摸”是摸索、寻找的意思，和前文的“排出九文大钱”构成对比，表明孔乙己已经极度贫穷了，但仍然是喝酒付钱，为人诚实。阅读课文第9～13段(“孔乙己是这样的使人快活”至结尾)，回9．下面的句子属于什么描写？在文中有何作用？中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。环境描写，为孔乙己的再一次出场做铺垫。写晚秋的凉意，给孔乙己的末路增添了一种悲凉的气氛。10．文中写“我整天的靠着火，也须穿上棉袄了”一句对刻画孔乙己的形象有什么作用？和孔乙己只穿一件破夹袄形成对比，衬托出孔乙己穷困潦倒到极点的悲惨处境。9．下面的句子属于什么描写？在文中有何作用？-孔乙己讲练课件——河北省九年级语文下册部编版11．阅读下面的文字，回答后面的问题。我从十二岁起，便在镇口的咸亨酒店里当伙计，掌柜说，样子太傻，怕待候不了长衫主顾，就在外面做点事罢。外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少。他们往往要亲眼看着黄酒从坛子里舀出，看过壶子底里有水没有，又亲看将壶子放在热水里，然后放心：在这严重检督之下，羼水也很为难。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。待

侍

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chànshuǐ

待侍检监xiánhēngchànshuǐ12．仿照下面句子，在横线处再写一个句子，使之构成排比。“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是诸葛亮许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是鲁迅先生自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现；示例一：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是李白人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照示例二：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映示例三：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。12．仿照下面句子，在横线处再写一个句子，使之构成排比。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。⑧怕住院的病人不止他一个，我说：“不管住不住院，检查你总要做，那样我才知道开什么药给你呀。他说他有事，要宽限两天，已经打电话叫人来接他了，路上不会出事。……回字有四样写法，你知道么？”大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。”便________出九文大钱。下联：_____________________⑤原来，他刚刚在开车时突然感到心慌，心跳得很快，当时人就快要晕过去，眼前一片模糊，出了很多汗。”他有点儿局促地跟我道歉：“耽误您时间了。考中的称为“举人”，第一名称为“状元”。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、被跳楼索薪的黑心老板的新闻报道，脱口而出：“你真是个好人呀！观点：国家与个人是紧密相联的。我已下班，但依然耐着性子为病人看病，虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人；一部乱蓬蓬的花白的胡子。写出了病人对这个包的看重，视若珍宝，生怕有个闪失，为下文包里藏有的物品做铺垫，推动了故事情节的发展。A．《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》。⑩我说：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出事我可负不起责。(4)我温了酒，端出去，放在门槛上。接过挂号单，我把电脑重新开启，说：“算了，我给你看完病再走吧。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！13．综合性学习。2019年5月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》，学校以此为契机，开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动，请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【观点论述】以“爱国”为主题，从“个人”与“国家”关系的角度，展开论述，要求写明观点、理由和结论。80字以内。观点：国家与个人是紧密相联的。理由：国家是由个人组成的，个人也要依靠国家生存。个人利益和国家利益是相结合的，个人利益服从国家利益。结论：国家与个人相互依存。11．阅读下面的文字，回答后面的问题。13．综合性学习。(2)【故事链接】鲁迅是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从文”的故事。60字以内。日本留学期间，鲁迅看到众多中国人在淡然地围观同胞被处死，让他认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕，于是他弃医从文。(3)【对联续写】根据上联，结合故事材料，续写下联。上联：朝花夕拾书写和蔼师长下联：_____________________呐喊彷徨描绘铁骨勇士(2)【故事链接】鲁迅是一位著名的现代作家，请概述他“弃医从(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。好人爱玛胡①要过春节了，门诊的病人却一点儿不见少。大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。②我屁股不挪窝地一直看病看到下班时间，眼看门口没有病人了，隔壁诊室传来锁门的声音。我站起身，伸伸腰和脖子，准备洗手下班。③刚关了电脑，门口一个人影一闪，又晃了回来。那是个60多岁的男子，貌不惊人，穿着旧棉服，手里拎着个大行李包，看上去沉甸甸的。(2019·娄底中考)阅读下文，回答问题。④他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊吧。”看他脸色不好，我想：只当做个好事吧。接过挂号单，我把电脑重新开启，说：“算了，我给你看完病再走吧。”他有点儿局促地跟我道歉：“耽误您时间了。”他坐下，把包放在双腿间，夹得紧紧的。⑤原来，他刚刚在开车时突然感到心慌，心跳得很快，当时人就快要晕过去，眼前一片模糊，出了很多汗。亏他还晓得把车开到路边停下。⑥他坐着歇了会儿，感觉好些了，抬头发现正巧在医院旁边，就挂了个号。我一听大概就知道是怎么回事儿，于是检查了血压、心跳，开检查单：“你应该是心律失常了，去查血、做心电图。我估计你得住院。”④他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊⑦他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃就行。”⑧怕住院的病人不止他一个，我说：“不管住不住院，检查你总要做，那样我才知道开什么药给你呀。”⑨他觉得有理，接了单子，拎包要走。⑩我说：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出事我可负不起责。包就搁这儿，没人拿你东西，我帮你看着。”那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！老人就是这样，啥都当宝。⑪他犹豫了一下，把包放下，走了。⑦他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我上了个厕所，刚晃回来，他就进门了，手里拿着报告——果然是心律失常，还好没有缺血。⑬我劝他最好留院观察，但他还是坚持只开药不住院。他说他有事，要宽限两天，已经打电话叫人来接他了，路上不会出事。⑭强求不得，我开好药方签好字，递给他时问：“什么事比命金贵呢？我搞不懂你。”他说：“医生你不晓得，我带了一二十号人做工程，年底好不容易才结清账，一百多万在包里，我要赶回去给大家发工钱好过年。”⑫我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。我上了个厕所，刚⑮

一百多万？一百多万什么？我傻了，指指桌下的包，他点点头。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、被跳楼索薪的黑心老板的新