小学数学西南师大二年级上册三表内乘法 最终定稿

课前复习1、看图写算式加法算式：__________________乘法算式:_____________或_____________

2+2+2=6

2×3=6

3×2=6课前复习加法算式：__________________乘法算式:_____________或_____________

4×6=24

6+6+6+6=24

6×4=24小结：求几个（）加数的和，可以用（）计算。相同乘法课前复习2、说一说下面乘法算式表示的意义（1）3×4可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。（2）6×2可以表示（）个（）相加，也

可以表示（）个（）相加。43342662课前复习

3、读出下面乘法算式

(1)

3×4

读作：___________

(2)5×6=30

读作：___________

3乘4

5乘6等于30课前复习4、写出乘法算式各部分名称(1)6×7=42（）

（）（）(2)5×3=15（）

（）（）

因数

因数积

因数

因数积一一得一二二得四六九五十四二五一十三四十二三五十五三三得九一六得六七九六十三二九十八六七四十二三八二十四四六二十四五八四十七七四十九四八三十二八八六十四二七十四九九八十一一四得四一三得三一七得七四四十六五五二十五五七三十五四九三十六六八四十八二八十六三九二十七七八五十六二四得八四七二十八五六三十六六三十六四五二十三七二十一一九得九五九四十五二三得六一八得八八九七十二二六十二一五得五一二得二三六十八合作要求：

1、四人小组合作，将凌乱的1到9的乘法口诀按照一定的顺序排列在纸上。

2、比一比赛一赛,哪个组最先完成最先坐好。

一四得四二三得六九九八十一四八三十二五五二十五三九二十七四六二十四二二得四三五十五三四十二三七二十一三三得九一三得三一一得一二九十八二八十六二七十四二六十二二五一十二四得八一九得九一八得八一七得七一六得六一五得五一二得二三六十八三八二十四四四十六四五二十四九三十六五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四八八六十四八九七十二七八五十六七九六十三七七四十九四七二十八小组交流“你发现了什么？”（温馨提示：请按照一定顺序观察）横着看竖着看斜着看拐弯看

“九九表”在我国古代叫“九九歌”早在春秋战国时期就开始流行了。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，取名“九九歌”。在公元5-10世纪间，九九歌扩充到“一一如一”。在公元13、14世纪，九九歌的顺序才变成和现在一样。里耶出土的秦代乘法口诀简牍智慧大闯关6×8=（）8×6=（）口诀：（）9×7=（）7×9=（）口诀：（）48486363六八四十八七九六十三第一关：填空24363×8=248×3=244×6=246×4=244×9=369×4=366×6=36第二关：看得数，写出不同的乘法算式二二得四一四得四三三得九一九得九二四得八一八得八二三得六一六得六四六二十四三八二十四二六十二三四十二二九十八三六十八二八十六四四十六五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五六六三十六四九三十六六七四十二六八四十八六九五十四八八六十四七八五十六七九六十三七七四十九九九八十一八九七十二四八三十二四五二十四七二十八三九二十七三七二十一三五十五二七十四二五一十一七得七一五得五一三得三一二得二一一得一46891216182436一共有多少个小朋友？5×3=15（个）

3×5=15（个）

第三关：一共有多少个小朋友？（1）2×9和3×6得数相同，计算口诀也相同。

（

）（2）每一句乘法口诀都可以算两道乘法算式。

（

）

（3）求几个数相加用乘法计算比较简便。

（

）

（4）因为2+2=2×2，所以3+3=3×3.（

）

（5）9+9+9+4=4×9-5()