优化设计课程大纲新

《机械优化设计》课程教学大纲制定人：教学团队审核人：***开课学院审核人：****课程名称：机械优化设计/OptimizationMethodsforMachineDesign课程代码：011113适用层次（本/专科）：本科学时：32学分：2讲课学时：24上机/实验等学时：6,考核：2考核方式：考查先修课程：线性代数、高等数学、材料力学、C语言适用专业：机械工程及其自动化等教材：孙靖民.机械优化设计.机械工业出版社.2006.主要参考书：.叶元烈.机械优化理论与设计.中国计量出版社.2001.陈立周.机械优化设计方法.冶金工业出版社.2009本课程在课程体系中的定位本课程是为机械工程自动化专业的一门选修课。其任务是使学生初步掌握优化设计的一些基本理论和方法，并尝试解决机械设计中的实际问题。教学目标.培养学生从全局的角度，思考问题、解决工程实际问题的意识。.培养学生从复杂多变的客观实际中，抽取有效信息，建立数学模型的能力。.培养学生利用数学模型进行定量分析与参数优选的素质。三、教学效果通过本课程的学习，学生可具备：.从全局的角度，思考问题、解决工程实际问题•的意识。.从复杂多变的机械、机构优化设计中，明确设计追求的目标、确定设计变量、提炼系统约束条件，建立恰当的数学模型的能力。.掌握数学模型基本的求解方法。.熟练运用CMatlab等软件，编写程序，求解数学模型的能力。.将模型求解结果还原至实际问题，并进行正确判断与科学决策的素质。.结合实际问题，修正与改进既有模型的能力。四、教学内容与教学效果对照表教学效果教学内容”、效果1效果2效果3效果4效果5效果6优化设计总论V一维优化方法VVVVVV无约束优化方法VVVVVV约束优化设计VVVVVV机械优化设计实例V7V7V7V7V7V7五、教学内容和基本要求第一章优化设计总论教学内容：.优化设计在工程设计的作用.优化设计的应用实例.优化设计的数学模型.优化设计问题的几何描述.优化设计的基本解法教学要求：.明确什么是优化设计？优化设计在工程设计中的作用。.什么是优化设计的数学模型？数学模型包含哪些内容？.理解优化设计数学模型解的几何意义。重点难点：本章的重点是优化设计中数学模型的问题、也是本课程的核心。本章的难点是优化设计数学模型解的几何意义，尤其是多维空间求优的几何描述较抽象。第二章一维优化方法教学内容：.函数的单峰值区间及确定.一维搜索的基本思想.黄金分割法.二次播入法教学要求：.掌握一维目标函数的求优问题.为多维目标函数的优化打下基础重点难点：本章的重点是优化区间的确定及一维的优化方法的基本思想，难点是二次插入法。第三章无约束优化方法教学内容.坐标轮换法.Powell法.梯度法.牛顿法.DFP变尺度法教学要求：.掌握几种典型的无约束优化方法为学习约束优化方法打好基础重点难点：本章重点是鲍威尔法、尤其重点掌握鲍威尔修正算法，本章难点是DFP变尺度法。第四章约束优化设计教学内容：.约束最优解及其一阶必要条件.约束坐标轮换法.随机方向法.复合形法.惩罚函数法教学要求：.掌握几种常用的直接优化方法.掌握惩罚函数法学会用Kuhn-Tucker条件判断迭代点是否为全局最优解重点难点：本章重点是复合形法、外点惩罚函数法，难点是Kuhn-Tucker条件第五章机械优化设计实例教学内容：.如何选择设计变量.如何正确建立优化设计的目标函数.如何合理地确定约束条件.数学模型的尺度变换.连杆机构优化设计题目要求及分析讲解教学要求：通过解决一个简单的机械优化设计问题使学生全面了解机械优化设计的全过程，初步掌握建立优化数学模型、选择优化方法、编制源程序、对上机运算结果进行分析的方法。重点难点：本章重点是学会如何根据具体的机械设计问题建立优化数学模型，本章的难点是如何正确选择优化方法。实验（习题、上机等）内容和基本要求本课程除课堂讲授外，主要采取实用案例训练、上机编程调试辅助教学形式。.实用案例训练教师根据学生专业特点，选用若干综合性的工程实际问题，在课堂内通过互动讨论和教师要点讲解的方法，训练学生的建模能力。.上机上机课的内容主要是编程软件求解数学模型的方法，要求学生会用C语言、Matlab或优化设计工具包求解。

八、课时分配课程内容讲课实验习题课讨论课课程设计上机小计优化设计总论44一维优化方法42