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文档简介

/15心理信箱：供来访者投递咨询信件；绿植：摆放于走廊一侧；咨询室铭牌：心理咨询室；房间功能门牌：悬挂各房间功能门牌；心理卡片（适当位置）：以各种心理故事、格言、漫画为素材，设计制作心理卡片悬挂于门前、室内外合适位置点缀。第四章部分用户简介皖西学院皖西学院根据自身的需要，建立了心理实验系统，心理测试系统，心理咨询室，接待室，沙盘室和团体活动室等，并预留音乐放松室。皖西学院的心理咨询工作去年由学生处转到教育学院，咨询室的科学建立为以后学生的心理健康工作做了良好的开端。势必为学院全体师生的工作学习提供一个健康的心理环境。安徽大学安徽大学在已有心理咨询室、办公室、沙盘室的和心理测量系统的基础上，建立了科学先进的团体活动室和心理宣泄室，安徽大学师生文化素质较高，学习压力较大，长期以来前来心理调节和心理咨询的人络绎不绝。团体活动室和宣泄室的建立，有利于学生的心理调节和压力缓解。同时安徽大学在逐步完善其它功能室。宝丰劳教所宝丰劳教所结合自身的实际情况和咨询师队伍，在现有咨询室，宣泄室和音乐放松室的基础上，完善了团体活动室、宣泄室并增添了智能宣泄系统和团体活动包。增加了沙盘室和智能身心反馈训练系统。同时加强了咨询的安全措施。宝丰劳教所是一所参与评比部级劳教系统的单位。心理咨询功能室的建立有利于劳改人员从心理上转变不合理认识，同时对工作人员的工作压力大起到了很好的缓解和情绪调节。马鞍山公安局公安干警长期面临工作任务繁重，工作压力大，为此马鞍山市公安局，在中心的指导下建立了心理测量系统，音乐放松系统和情绪管理系统。界首消防大队界首消防大队在中心的指导下，结合自身实际情况，建立了心理测量、接待室，心理咨询室，心理疏导室和心理宣泄室。为界首消防的心理健康工作提供了良好的保障，并赢得了上级的首肯，安徽省消防总队组织全省 18个支队单位前去学习参观。播健指导建立的心理咨询系统的单位还有 滁州职业技术学院、炮兵学院、安建工、安徽大学、安庆职业技术学院、六安卫校、中澳学院、铜陵消防大队、铜陵市特勤中队、马鞍山监狱、长丰二中、淮北武警医院、安徽警官职业学院、安徽武警医院，安徽科技职业技术学院、淮南凤台七中、淮南三河中学、蚌埠美佛儿学校 等单位。第五章联系方式地址：安徽省合肥市合作化南路安徽大学播健

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