体育老师工作心得总结5篇

体育老师工作心得总结5篇老师，是一种职业，指教同学正确学问的人。老师有各种各样的（教育）类型(学校老师、学校老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习，和能够给大家带来正确学问，有力量的人。下面我给大家带来体育老师（工作心得）（总结），盼望能关心到大家!

体育老师工作心得总结1

回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育（教学（工作总结））如下：

一、两操工作。

我用了一个多月的时间对一班级同学进行两套广播操教学，同学以前从未接触过系统的广播操，对动作、方向没有丝毫了解，导致用时比较多。

第一、加强对同学的思想教育，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次，正确运用示范。示范是体育教学的主要（教学（方法）），通过示范能使同学建立正确的动作表象，我的示范要做到了清晰、精确     。

第三，讲解少而精。结合一班级同学理解力量，我在广播操教学时的讲解，主要是结合示范，用语尽量生活化，让同学易于理解。

第四，准时订正错误动作，对同学消失的问题“手把手“地教，力求让同学树立正确的动作概念。同学们经过一个假期，对广播操有些生疏。在此后的全校广播操练习中，我重点抓了同学在动作规格上的一些常常消失的错误，保证了同学以健康的身体进行学习、生活。

二、课余训练工作：

我的工作态度是：作为体育老师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才，为增加同学体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要擅长积累（阅历），总结成败得失，勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。

俗话说：“良好的开端，胜利的一半”。选材工作是训练的前提，有了好苗子就会事半功倍，体育老师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所，我都到处留意，同时与其他老师沟通，共同了解同学运动状况，发觉好苗子准时编入运动队。在训练中我乐观的查阅一些有关书籍，借鉴以往的一些有效训练手段，合理支配每天的运动负荷，从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对同学赐予指导，保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成果，在区运会上大部分同学也比有所获。

三、今后教学的努力方向：

1、备课方面对同学了解不够全面，对于同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯等熟悉不足，在有些时候未能准时的实行相应的（措施）。

2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给同学，包括如何___教材、如何支配每节课的活动上方法比较简洁。

3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：___好课堂教学，___全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。

体育老师工作心得总结2

转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作支配仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：

一、体育教学工作总结的思想政治方面：

作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面：

在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后（反思），努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想教育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。

三、本学期的主要成果：

本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我校田径队参与县第N届体育节竞赛，总分获得了县第五名的好成果，这样的成果离不开老师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。

四、总结个人的教科研成果：

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学阅历，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学阅历将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成果：

1、论文《浅谈学校体育教学体验式学习的讨论》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中学校体育学科二等奖。

4、同学在县第N届体育节上获得不错的成果。

回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。

体育老师工作心得总结3

一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：

一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐

在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了校内外各种学习与培训。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做同学的表率，模范执行校纪校规，才能真正保持老师在同学中的先进性。活动结束后，我具体作了记录，真正提高了自己的思想熟悉。

其次，乐观参与业务学习。在平常，我能乐观利用课余时间，仔细学习学校订阅的《学校体育老师》、《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，仔细学习了《学校体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职，干好本职工作。

体育教学是学校的脸面，我担当二班级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。

第一，课前，我能仔细学习《大纲》，钻研教材，依据本班同学特点，对教案后进生仔细的辅导。其次，教学中培育同学良好的学习习惯，培育同学的爱好，让同学在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，鼓舞同学大胆尝试，在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有（文化）、有纪律的一代新人。

其次，教学中能面对全体同学，留意发觉同学的闪光点，多表扬鼓舞，让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时，我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此，开学初，我就结合本校同学的实际状况制订了一份具体的体育（工作方案），合理做好各班的教学分工。组织体育老师一起制订好训练方案。同时，学校领导组织全校体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，督促同学上好每一堂体育课。同时，乐观开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心支配，胜利举办了本年度春季（田径运动）会，既丰富了同学的课余生活，同时也为县运会选拔了一批后备人才。

第三，狠抓体育爱好小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成果下降，训练时间不能够保证等现象，乐观做好与班主任、任课老师的沟通，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。

第四，做好各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，仔细填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出批判，督促同学改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。

三、严格执行学校常规，做同学的表率。

一学期来，我能仔细履行（岗位职责），严格遵守学校（规章制度），坚持早到校，晚离校，伴随爱好小组参加训练，自始至终仔细做好工作，坚决听从上级支配，做好各项工作，与同学搞好团结。

四、体育成果有得有失，任务尚很艰苦。

本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成果，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在接下去竞赛中为我校嬴得光荣。

一个学期以来，在广阔老师的热忱支持和大力关心之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的方案性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严峻，希各位老师一如既往地关怀、支持我，关心我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

体育老师工作心得总结4

时间飞逝，在华软的第一个学期就这样很快的过去。回首这一学期，可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特别感谢领导和同事的关怀和关心，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本学期工作总结如下：

一、思想方面

我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，乐观拥护党的路线、方针、政策，仔细学习党的基本理论，不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永久保持共产党员的先进性。喜爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自己的业务力量。工作中听从领导，团结同事，具有协作精神，能够乐观履行职责，圆满完成了本职工作。

二、教学方面

1、仔细备课

本学期我主要担当20__级大一新生的《高校体育》课程。共有九个教学班，总课时为202。因此，在未开头上课之前，我仔细了解了本学期主要上课内容，仔细完成了教案，并在九月份没课的时间里，我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的（太极拳）训练，以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习，每位老师都能娴熟的把握教学内容，并付之于教学过程中。

2、改进教学方式

本学期《高校体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和高校体育的上课形式，使刚进高校新生很不习惯。通过了解，中学校体育课基本是自由活动，很少有同学认仔细真上过一堂体育课，体育课在同学的心中就是玩，就是自由活动。所以到了高校，他们心目中体育课同样是自由活动，没有老师管。可当他们进入高校体育课堂时发觉，高校体育并不是他们想象的那样，而是要认仔细真学习体育学问，并要足足上完80分钟的体育课，这让他们难以适应，许多同学都产生的叛逆心理。所以也就消失了刚上他们课的时候，许多同学很任凭，老师说什么他们也没有仔细听，课堂调动也不乐观，学习内容很快就遗忘了。

看到这样的状况，我立刻转变了教学方式，打算把思想教育放在第一位。首先就是订正同学们的思想观念，让他们知道，他们已经不再是高中生了，已经不再是以分数论英雄的高中时代了，高校的体育课不再是高中的体育课，高校体育课和他们的专业课同样重要，体育课不及格同样会拿不到奖学金，拿不到优秀，甚至毕不了业。其次步才开头教授教学内容，通过教学方式的转变，同学的乐观性明显发生了变化，上课也开头仔细起来，老师教的内容他们也很快就能把握。

但当一切都以为正常的了时候，问题又再一次消失，由于大部分同学高中时代没有很好的上过体育课，从来没有接触过太极拳，所以在教太极拳的过程中，许多同学表现出特别吃力，教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是不同的，太极拳简单遗忘动作是客观缘由。由于从来没有接触过，突然间要记忆这么多动作的确有难度。

依据同学反映的状况，我再次调整了我的教学方式——分组学习。就是把整个班，分成若干个组，每一组选一位组长，这个分组的过程是自由的，由同学自己找队友，自由组队，自主推举组长。分组有三个目的：

一是便于同学们记忆动作，人多力气大。

二是便于管理，通过分组，选出组长，老师就只管理几位组长，假如哪一组有同学上课不仔细，就惩处组长，而组长则有权惩罚不仔细的队员，形成梯行管理，便利了老师对50多号人的管理。

三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神，由于在分组之后，考试的时候就根据每队进行，假如有同学不仔细就可能影响到整个队的成果，假如的确有不团结集体的同学，组长可以通过组员始终表决，可以取消该同学组员的资格，而使该同学单独成一组。

通过分组，教学效果再一次变好，同学们在平常也会开头练习太极拳，他们记忆动作的力量也有了大大提升。

体育老师工作心得总结5

岁月如梭，光阴似箭。转瞬间我已经参与工作近15年。作为一名体育老师，在15年的工作生涯中，不管在哪里工作，我都始终坚持学校领导的正确带领、贯彻执行学校下达的任务，秉着“全面深化学习、贯彻落实工作”的准则，仔细、严格完成自己分内的教学工作，并且取得了良好的工作成果。现将自己近一年的工作总结如下。

一、工作成果

我20__年9月参与工作，迄今为止已经工作近15年。20__年9月到20__年9月在__县__乡那里村完小任教。在工作期间我仔细执行学校分派的任务，全面落实对学校生男女（篮球）的教学和训练工作，充分考虑学校生的共性差异和特长，选择有针对性的教学方式。最终，在20__年11月，同学们不负众望，参与__乡学校生男女篮球赛分别荣获了男子组其次名和女子组第一名。

20__年9月到20__年9月在__县__乡中心校任教。20__年10月，我训练的同学参与全县学校生男女篮球赛，荣获了男子组第三名和女子组第五名。在__乡中心校五年的工作时间让我更加摸透了学校生的心性，基本把握了学校生最易接受的教学方式。教学重点仍旧是在篮球教学上，我实行了劳逸结合的教学方式，让学校生在疲乏的学习之后可以放松或是在教学之前让学校生有足够的休息和预备时间，以此来提升教学效果和质量。

20__年9月到20__年9月在__县__乡中学任教。我深知中同学跟学校生是存在差异的，所以在教学过程中我不断探究、改进和完善教学方式，依据中同学的成长特点进行教学，收到了较好的教学效果。在20__年7月，我参与了__县中考老师体育成果评比，荣获了全县其次名的成果。

20__年9月至今在__县__乡中心校任教。任教期间我仔细履行自己的教学责任，新课程标准颁发后我也乐观主动学习新课程标准内容，将新课标的内容和要求融入到体育教学中。同时，为了满意不同共性差异同学的需求，我还将各种有效的教学方式融入教学中。如分层教学法，给不同力量层次的同学制定相应的教学目标和学习目标;嬉戏教学法，将各种好玩的小嬉戏融入教学中，提升同学爱好;互助合作教学法，将同学分为几个小组进行教学，让同学相互关心、相互合作，提升教学质量和效率。多样化的教学方式也取得了良好的教学成果：20__年6月，我教的同学参与__乡“六一”（体育运动）会，荣获了男子篮球其次名和女子篮球第一名;____年10月，参与全县学校生男女篮球、（乒乓球）运动会，荣获女子篮球组第一名，男子篮球组第四名，乒乓球团体组第一名。

二、阅历教训

20__年的工作时间里，在体育篮球教学方面我积累了许多教学阅历。

第一，主动乐观。老师要乐观主动让同学明确体育学习的目的，从同学有爱好的事情入手引入体育教学，充分激发同学对体育的学习爱好，培育同学的自主学习性。

其次，循序渐进。老师教学要坚持循序渐进的原则，要一步一个脚印教学，让同学充分消化学到的学问，然后再进行下一个学问的教学。

第三，合理运动。老师要依据不同同学的身体状况进行合理的运动训练，考虑同学能够承受的运动负荷量。对于学校生来说不适合长时间的猛烈运动，老师应当把握好运动的“度”。

第四，精讲多练。教学中老师要用简洁、精炼、易懂的语言讲解体育学问和训练方式，给同学供应足够的时间自己练习，理论结合实际的学习才能取得好的效果。

第五，综合训练。老师要多种训练、多方面训练综合运用，全面提升同学的身体素养，促进同学的身体发育，同时也让同学把握更多的体育学问。

第六，因材施教。老师应突出同学的主体地位，全面考虑同学的差异性，进行有针对性的教学，满意各个层次同学的学习需求。

如在学校一班级的篮球教学中。首先，依据学校生跟的特点老师可以使用嬉戏教学法，提升学校生情趣;接着老师要表现出乐观性和主动性带动同学学习，用简洁的语言叙述篮球相关学问;然后老师就应当将循序慢慢、合理运动跟因材施教结合，让同学既能学到学问，又不会由于过度运动而疲惫;最终老师就可以依据同学学习状况实行多样的训练方