人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共

电脑住宅电脑住宅1请大家说一说你现在住的房子是什么样的?你理想中的住宅是什么样的?同学们讲的真好,那么人类未来的住宅又会如何呢,今天老师就带领大家去参观一座位于日本东京市中心的电脑住宅。请大家说一说你现在住的房子是什么2T已T已3整体感知自读要求:1.给各自然段标上序号。2.将不明白的词语圈出来。3.给课文分段。食4.找一找课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方?整体感知4段落划分课文按照总一分一总的结构可分为三段:第1段(第1自然段);总体介绍住宅的装置—一切都有电脑控制。第2段(第2—7自然段):电脑住宅的智能系统和功能第3段(第8自然段);总结电脑住宅的特点——隐蔽、分工负责。段落划分5课文先后介绍了电脑住宅的门外、大门、会客厅、厨房、卧室、浴室等地方。课文先后介绍了电脑住宅的门6字词学习实验数据输入舒适密码特征播放仓库储存烹调走廊防盗装置职能综合判断字词学习7细节学习读课文,完成表格。具体设施如何工作有何功能细节学习8具体设施如何工作有何功能门外风向标连接根据室外的气象为主人提供舒适室内电脑资料进行调节的家居环境门口装有微型摄将客人面貌特征具有保安功能,像机输入电脑防止陌生人进入通过电脑,可以会客室调运屋内自己需要方便的物品具体设施如何工作有何功能9具体设施如何工作有何功能厨房有一套教人储存了各类烹饪还能教会你如何做莱的电脑装置的资料做美味菜式卧室有“休息略电脑给人们提供的开关舒适、安全的环境浴室里“预约如果想一回家能做好洗浴的准备洗澡洗上热水澡具体设施10人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共11人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共12人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共13人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共14人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共15电脑住宅电脑住宅16请大家说一说你现在住的房子是什么样的?你理想中的住宅是什么样的?同学们讲的真好,那么人类未来的住宅又会如何呢,今天老师就带领大家去参观一座位于日本东京市中心的电脑住宅。请大家说一说你现在住的房子是什么17T已T已18整体感知自读要求:1.给各自然段标上序号。2.将不明白的词语圈出来。3.给课文分段。食4.找一找课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方?整体感知19段落划分课文按照总一分一总的结构可分为三段:第1段(第1自然段);总体介绍住宅的装置—一切都有电脑控制。第2段(第2—7自然段):电脑住宅的智能系统和功能第3段(第8自然段);总结电脑住宅的特点——隐蔽、分工负责。段落划分20课文先后介绍了电脑住宅的门外、大门、会客厅、厨房、卧室、浴室等地方。课文先后介绍了电脑住宅的门21字词学习实验数据输入舒适密码特征播放仓库储存烹调走廊防盗装置职能综合判断字词学习22细节学习读课文,完成表格。具体设施如何工作有何功能细节学习23具体设施如何工作有何功能门外风向标连接根据室外的气象为主人提供舒适室内电脑资料进行调节的家居环境门口装有微型摄将客人面貌特征具有保安功能,像机输入电脑防止陌生人进入通过电脑,可以会客室调运屋内自己需要方便的物品具体设施如何工作有何功能24具体设施如何工作有何功能厨房有一套教人储存了各类烹饪还能教会你如何做莱的电脑装置的资料做美味菜式卧室有“休息略电脑给人们提供的开关舒适、安全的环境浴室里“预约如果想一回家能做好洗浴的准备洗澡洗上热水澡具体设施25人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共26人教版小学四年级语文上册《电脑的住宅》课件情境朗读共27人教版