湘科版小学科学三年级下册44《叶的神奇》教学课件

第四单元4.叶的神奇湘科版科学三年级下册第四单元4.叶的神奇湘科版科学三年级下册1新知导入1.植物的叶长什么样呢？2.叶在植物光合作用过程中有什么作用？想一想？新知导入1.植物的叶长什么样呢？2.叶在植物光合作用过程中有新知讲解观察不同植物的叶，描述它们的样子，比较它们的相同与不同。新知讲解观察不同植物的叶，描述它们的样子，比较它们的相同与不新知讲解新知讲解新知讲解我发现叶片背面有茸毛。树叶上有很多的条纹，是脉络吧？新知讲解我发现叶片背面有茸毛。树叶上有很多的条纹，是脉络吧？新知讲解叶子的结构：叶柄叶片叶脉叶脉叶片叶柄新知讲解叶子的结构：叶柄叶片叶脉叶脉叶片叶柄新知讲解叶怎样长在茎上才能获（huò）得更多阳光？新知讲解叶怎样长在茎上才能获（huò）得更多阳光？新知讲解看，叶子在茎上的生长好像是有规律的。为什么会这样生长呢？我预测与光照有关……新知讲解看，叶子在茎上的生长好像是有规律的。为什么会这样生长新知讲解叶在茎上排列的方式叫叶序。新知讲解叶在茎上排列的方式叫叶序。实验探究光照模拟实验可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。实验探究光照模拟实验可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。实验探究光照模拟实验用手电筒模拟阳光……实验探究光照模拟实验用手电筒新知讲解叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。新知讲解叶有规律地排列在茎上，可以接受更课堂小结叶有什么作用呢？1、输导水分和养料，传送到各个部分。2、支撑叶子，增加光合作用面积。课堂小结叶有什么作用呢？1、输导水分和养料，传送到各个部分。新知讲解想一想，植物的根、茎、叶是怎样相互配（pèi）合工作的？？新知讲解想一想，植物的根、茎、叶是怎样相互配（pèi）合工作课外拓展根茎叶如何配合工作的？课外拓展根茎叶如何配合工作的？第四单元4.叶的神奇湘科版科学三年级下册第四单元4.叶的神奇湘科版科学三年级下册16新知导入1.植物的叶长什么样呢？2.叶在植物光合作用过程中有什么作用？想一想？新知导入1.植物的叶长什么样呢？2.叶在植物光合作用过程中有新知讲解观察不同植物的叶，描述它们的样子，比较它们的相同与不同。新知讲解观察不同植物的叶，描述它们的样子，比较它们的相同与不新知讲解新知讲解新知讲解我发现叶片背面有茸毛。树叶上有很多的条纹，是脉络吧？新知讲解我发现叶片背面有茸毛。树叶上有很多的条纹，是脉络吧？新知讲解叶子的结构：叶柄叶片叶脉叶脉叶片叶柄新知讲解叶子的结构：叶柄叶片叶脉叶脉叶片叶柄新知讲解叶怎样长在茎上才能获（huò）得更多阳光？新知讲解叶怎样长在茎上才能获（huò）得更多阳光？新知讲解看，叶子在茎上的生长好像是有规律的。为什么会这样生长呢？我预测与光照有关……新知讲解看，叶子在茎上的生长好像是有规律的。为什么会这样生长新知讲解叶在茎上排列的方式叫叶序。新知讲解叶在茎上排列的方式叫叶序。实验探究光照模拟实验可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。实验探究光照模拟实验可用泡沫塑料棒作茎、绿色纸片作叶片模型。实验探究光照模拟实验用手电筒模拟阳光……实验探究光照模拟实验用手电筒新知讲解叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。新知讲解叶有规律地排列在茎上，可以接受更课堂小结叶有什么作用呢？1、输导水分和养料，传送到各个部分。2、支撑叶子，增加光合作用面积。课堂小结叶有什么作用呢？1、输导水分和养料，传送到各个部分。新知讲解想一想，植物的根、茎、叶是怎样