各类型学生班主任评语集锦

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各种类学生班主任考语集锦

1、品学皆优

你是一个全面发展的勤学生。你娴静平和，大家都愿意

和你交朋友。上课时你能踊跃思虑老师提出的问题。每次作

业也达成得很好，令老师感觉特别满意。每次的值日工作你

都能优异地达成。假如你能自始自终的走下去，将会是老师、

家人、同学的骄傲!

2、朴素无华

你是一个朴素的孩子。你脚扎实地、勤劳勤学，可是你

也要知道学习不是照本宣科，还要讲究方法、技巧。学习上

有不懂的问题，不要羞于张口，要多问，多思虑，多练习。

老师相信：只需你信心不倒，努力不懈，终有一天会抵达成

功的此岸!

3、平和懂事

平和的孩子最让人，恰巧你就是;乐观的孩子最若引人

喜爱，恰巧你也是;懂事的孩子最值得夸赞，恰巧仍是你。

讲堂上，你老是全神贯注，从你高举的手中，老师看到了你

的自信。打开你的作业本，更是让人赞口不停。望你再接再

厉，创办一个更绚烂的明日!

4、俏皮好动

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1/5你是一个特别聪慧、灵巧还有点俏皮的孩子。这半个学

期以来，你的作业质量有了明显的提升，老师也为你感觉高

兴。但你缺少自制力，讲堂上老是胡说乱动。老师你快快成

长起来，早日挣脱稚气，做一个自省自律的勤学生。

5、优异干部

你是一个进步心强，聪慧并且心地平和的孩子。担当*

后，你更是能严格要求自己，各处做同学们的典范。同学们

对班委进行民主谈论时，你遇到的赞叹最多。真棒!老师很

你的工作能力，相信在此后的学习与工作中，你会发展得更

好。

6、运动健将

体育场上你强健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感

染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你老是抢着去

干。可真实的男子汉不只需有强健的体魄，还应当有丰富的

知识。相信你会把体育场上的拼搏精神用在学习上，给我们

一个又一个的欣喜!

7、俏皮捣乱

你做事仔细，字写得美丽，班的宣传墙报每次都留下你

明媚的笔迹。参加演讲竞赛成绩喜人。有时还俏皮得可爱。

可是，你愚弄人的功夫让同学们个个惧怕。老师以为仍是不

让他人惧怕为好。请牢记：与人为善是一种美德。

8、沉着自在

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2/5心情“光亮”，你会娓娓而谈，讲堂讲话成了全班的亮

点;学习“快乐”，你会脚扎实地，工整的作业让老师心旷神态。但这样的时候总嫌不够，甚至太少。在你争执的时候，在你沉着自在的时候，时间，像流逝的水，在你脚下赶快而过。亲爱的朋友，你不感觉惋惜吗?

9、可爱小弟

对人很平和，有副好性情。关怀组上事，热爱班集体。

喜爱动脑筋，爱钻偏难题。数学比较好，物理还能够。语文

有点弱，作文羞于提。文理不能够偏，发展应齐整。可怜瘦小

貌，不爱练身体。愿你快成长，盼你有出息。报国建勋日，

都夸*!

10、累累硕果

是你，给我们带来了勤劳朴素的学风;是你，给我们带

来了乐于助人的风俗。当眼前闪耀着一行行明媚的笔迹时，

当眼前表现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在静静

耕作。今日是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要

对你说：这是一个新的起点!

11、专心苦干

学习上仔细与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中

不声不响、专心苦干的你令老师很;工作中仔细负责的你深

得老师和同学的好评。可是你应当开朗一些，十多岁的少年

本应充满热忱;你应当灵巧一些，学习光有自觉性还不够。

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3/5努力吧，我深深地你祝愿!

12、一笑

你言不多，待人和、平和。学和做人一，静静

用功。真喜你笑的子。人与你你喜一

笑。假如在堂上倒是很美丽的一招“退”之，可若在

下，就把想与你交的朋友都回去了。诚心能到你与

同学快地交。

13、思灵巧

你思灵巧，求知欲，富于疑精神，事物常有不落俗套的见解。老喜你那种敢想、敢、敢、敢的堂表;老也喜你那干整的作，批真是心悦目。看着你的学成不停步，老你高、你骄傲。愿你持不懈，再煌!

14、露角

你沉寂、轻柔，丰饶才华;你勤苦、勤、丰饶取心。不在哪个方面，你都拥有巨大的潜能。在你已在多

方面露角：文学才令大伙刮目相待，才令人耳目一新⋯⋯才需要展，只有在展中，才能获得一步，在中才能更成熟。

15、真平和

回忆你，海中马上浮你清俊的浅浅的笑，你的真，你的平和，加上你的勤和，你的学和生活这样快

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4/5乐和充分，硕果累累。你的沉着，你的机智，让我们每一个人

都感觉扎实，充满信心。相信在此后的学习和工作中，你会

表现得更优异，你会是最棒的!

自信勤劳

自信、勤劳的你是我最优异的学生之一。你深深爱着我

们的班集体，常常主动洁净教室、帮助同学。你能仔细地学

好每一门功课，在学习上有一种踊跃进步的难得精神，这是

多么令人恭敬呀!你是个聪慧的孩子，我相信你将成为胸纳

百川，恢弘大度的优异人材。

17、作业拖沓

你察看仔细，绘画仔细，画出的金鱼、竹子绘声绘色，

真不简单。可是你的自由活动占有了太多的时间，作业也经

常拖拖沓拉。老师看到你能珍惜时间，能将你的聪慧才华用

到学