部编版语文一年级下册句子专项练习课件

授课教师：刘会霞

一年级句子专项练习句子乐园授课教师：刘会霞一年级句子专项练习句子乐园11．哪些是陈述句、疑问句、感叹句？（填序号）①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。②春天的太阳该画什么颜色呢？③它多么盼望有医生来给它治病啊！④燕子，你为什么飞得这么低呀？⑤你怎么天天丢东西呢？⑥我正忙着捉虫子呢！

⑦我长出一条新尾巴啦！⑧河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。知识点1：认识标点符号陈述句疑问句感叹句1．哪些是陈述句、疑问句、感叹句？（填序号）知识点1：认识标2陈述句：以句号（。)结尾，事情已经说完的句子。疑问句：以问号（?）结尾，需要别人回答的句子。感叹句：以感叹号（！）结尾，表达强烈感情的句子。总结：知识点1：认识标点符号陈述句：以句号（。)结尾，事情已经说完的句子。总结：知识点13读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。①小青蛙，你为什么不回家啊(

)②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(

)③多么能干的小青蛙啊(

)④梅花为什么能在冬天盛开呢(

)⑤我太喜欢这只小白兔啦(

)⑥大象，你的鼻子怎么那么长(

)⑦小壁虎想，向谁去借尾巴呢(

)⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦(

)⑨荷叶是我的歌台(

)⑩爸爸，你那把浇花用的水壶呢(

)知识点1：认识标点符号实练巩固：?。！?！??！。?读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。知识点1：认识4选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)A．啊B．呀C．吗D．啦E．呢①那朵花是红色的(

)？②不行，我还要用尾巴摆水(

)！③这一大片花朵真鲜艳(

)！④棉花姑娘咧开嘴笑(

)！⑤啊，多美的夏夜（

）！⑥春天，春天的太阳该画什么颜色（

）？⑦你看见了，高兴（

）？知识点2：认识语气助词CE

B

D

A

EC选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)知识点2：认识语5知识点3：认识比喻句弯弯的月儿像小船。太阳像一个大火球，挂在天空。知识点3：认识比喻句弯弯的月儿像小船。太阳像一个大火球，挂在6松鼠的尾巴收拢像笤帚、打开像降落伞、翘起来像小帆、盖在松鼠身上像棉被、弯起来像一个问号……松鼠的尾巴就像一把伞。知识点3：认识比喻句比喻句：在一个句子中至少有两种不同的事物，并且这两种事物至少有一处相似点。总结：松鼠的尾巴收拢像笤帚、打开像降落伞、翘起来像小帆、盖在松鼠身7请在比喻句后面的括号里画上“√”。①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(

)②松鼠的尾巴好像一把伞。(

)③字典就像一个不开口的老师。(

)④我长得很像妈妈。(

)⑤妹妹的脸蛋像红红的苹果。（

）⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（

）知识点3：认识比喻句实练巩固：√√√√知识点3：认识比喻句实练巩固：√√√√8知识点3：认识比喻句实练巩固：燕子的尾巴就

像

。剪刀大象的耳朵就像

。扇子知识点3：认识比喻句实练巩固：9知识点4：把字句、被字句互转1．我把香蕉皮扔进了垃圾箱。_______________________________________________________2．我把秋千挂在彩虹桥上。_______________________________________________________3．妹妹的画被我贴在墙上。________________________________________________________4.弟弟被我抱起来。_______________________________________________________香蕉皮被我扔进了垃圾箱。秋千被我挂在彩虹桥上。我把妹妹的画贴在墙上。我把弟弟抱起来。知识点4：把字句、被字句互转香蕉皮被我扔进了垃圾箱。秋千被我101．渔夫把金鱼放进了大海。________________________________________________________2.篮球被他投进了篮球筐。_______________________________________________________实练巩固：金鱼被渔夫放进了大海。他把篮球投进了篮球筐。知识点4：把字句、被字句互转实练巩固：金鱼被渔夫放进了大海。他把篮球投进了篮球筐。知识点11知识点5：扩句（把句子写具体）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。分析例句：从“小白兔割草。”到“小白兔在山坡上割草。”增加是的地点。“小白兔弯着腰在山坡上割草。”第三句在增加地点的基础上增加人物状态。知识点5：扩句（把句子写具体）例：小白兔割草。分析例句：从“12小鸭子游泳。小鸭子

游泳。小鸭子

游泳。实练巩固：

在小河欢快地在小河里知识点5：扩句（把句子写具体）小鸭子游泳。实练巩固：在小河欢快地在小河里知识点5：扩句13知识点6：照样子写句子1.荷叶圆圆的，绿绿的。句子分析:圆圆的是形状，绿绿的是颜色。形状、颜色都是此物的特点，而且用的是叠词形式。仿写:香蕉弯弯的,黄黄的。2.我已经吃过饭了。我已经写完作业了。知识点6：照样子写句子1.荷叶圆圆的，绿绿的。句子分析:圆圆14仿写句子或是用词造句，最简单有效的方式就是换词。总结：仿写句子或是用词造句，最简单有效的方式就是换词。总结：15刘刘课堂伴你成长刘刘课堂16再见！再17授课教师：刘会霞

一年级句子专项练习句子乐园授课教师：刘会霞一年级句子专项练习句子乐园181．哪些是陈述句、疑问句、感叹句？（填序号）①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。②春天的太阳该画什么颜色呢？③它多么盼望有医生来给它治病啊！④燕子，你为什么飞得这么低呀？⑤你怎么天天丢东西呢？⑥我正忙着捉虫子呢！

⑦我长出一条新尾巴啦！⑧河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。知识点1：认识标点符号陈述句疑问句感叹句1．哪些是陈述句、疑问句、感叹句？（填序号）知识点1：认识标19陈述句：以句号（。)结尾，事情已经说完的句子。疑问句：以问号（?）结尾，需要别人回答的句子。感叹句：以感叹号（！）结尾，表达强烈感情的句子。总结：知识点1：认识标点符号陈述句：以句号（。)结尾，事情已经说完的句子。总结：知识点120读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。①小青蛙，你为什么不回家啊(

)②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(

)③多么能干的小青蛙啊(

)④梅花为什么能在冬天盛开呢(

)⑤我太喜欢这只小白兔啦(

)⑥大象，你的鼻子怎么那么长(

)⑦小壁虎想，向谁去借尾巴呢(

)⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦(

)⑨荷叶是我的歌台(

)⑩爸爸，你那把浇花用的水壶呢(

)知识点1：认识标点符号实练巩固：?。！?！??！。?读一读，然后根据句子表达的语气加上合适的标点。知识点1：认识21选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)A．啊B．呀C．吗D．啦E．呢①那朵花是红色的(

)？②不行，我还要用尾巴摆水(

)！③这一大片花朵真鲜艳(

)！④棉花姑娘咧开嘴笑(

)！⑤啊，多美的夏夜（

）！⑥春天，春天的太阳该画什么颜色（

）？⑦你看见了，高兴（

）？知识点2：认识语气助词CE

B

D

A

EC选一选，再读一读，读出不同的语气。(填序号)知识点2：认识语22知识点3：认识比喻句弯弯的月儿像小船。太阳像一个大火球，挂在天空。知识点3：认识比喻句弯弯的月儿像小船。太阳像一个大火球，挂在23松鼠的尾巴收拢像笤帚、打开像降落伞、翘起来像小帆、盖在松鼠身上像棉被、弯起来像一个问号……松鼠的尾巴就像一把伞。知识点3：认识比喻句比喻句：在一个句子中至少有两种不同的事物，并且这两种事物至少有一处相似点。总结：松鼠的尾巴收拢像笤帚、打开像降落伞、翘起来像小帆、盖在松鼠身24请在比喻句后面的括号里画上“√”。①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(

)②松鼠的尾巴好像一把伞。(

)③字典就像一个不开口的老师。(

)④我长得很像妈妈。(

)⑤妹妹的脸蛋像红红的苹果。（

）⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（

）知识点3：认识比喻句实练巩固：√√√√知识点3：认识比喻句实练巩固：√√√√25知识点3：认识比喻句实练巩固：燕子的尾巴就

像

。剪刀大象的耳朵就像

。扇子知识点3：认识比喻句实练巩固：26知识点4：把字句、被字句互转1．我把香蕉皮扔进了垃圾箱。_______________________________________________________2．我把秋千挂在彩虹桥上。_______________________________________________________3．妹妹的画被我贴在墙上。________________________________________________________4.弟弟被我抱起来。_______________________________________________________香蕉皮被我扔进了垃圾箱。秋千被我挂在彩虹桥上。我把妹妹的画贴在墙上。我把弟弟抱起来。知识点4：把字句、被字句互转香蕉皮被我扔进了垃圾箱。秋千被我271．渔夫把金鱼放进了大海。________________________________________________________2.篮球被他投进了篮球筐。_______________________________________________________实练巩固：金鱼被渔夫放进了大海。他把篮球投进了篮球筐。知识点4：把字句、被字句互转实练巩固：金鱼被渔夫放进了大海。他把篮球投进了篮球筐。知识点28知识点5：扩句（把句子写具体）例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。分析例句：从“小白兔割草。”到“小白兔在山坡上割草。”增加是的地点。“小白兔弯着腰在山坡上割草。”第三句在增加地点的基础上增加人物状态。知识点5：扩句（把句子写具体）例：小白兔割草。分析例句：从“29小鸭子游泳。小鸭子

游泳。小鸭子

游泳。实练巩固：

在小河欢快地在小河里知识点5：扩句（把句子写具体）小鸭子游泳。实练巩固