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文档简介
新未来快速阅读让阅读成为一辈子的好习惯新未来快速阅读第四课指法训练第六课速读其他方法训练第四课指法训练第六课速读其他方法训练快速阅读第六课速读其他方法训练课件教学大纲1、限时阅读2、快速斜线法3、层面投射法(圆圈法)字迹工整4、期中测试5、快闪、短文训练教学大纲1、限时阅读2、快速斜线法3、层面投射法(圆圈法)字限时阅读限时阅读限时阅读1、麻醉药(P7)以2000字/分钟看三遍21秒2、早起的益处(P7)以2000字/分钟看三遍11秒限时测试:1、欣赏使人美丽(P8)以2000字/分钟看两遍25秒练习限时阅读1、麻醉药(P7)练习25秒——2000字/分17秒——2929字/分24秒——2075字/分16秒——3112字/分23秒——2165字/分15秒——3320字/分22秒——2264字/分14秒——3557字/分21秒——2371字/分13秒——3831字/分20秒——2490字/分12秒——4150字/分19秒——2621字/分11秒——4527字/分18秒——2767字/分10秒——4980字/分欣赏使人美丽25秒——2000字/分快速斜线法快速斜线法快速斜线法采用此法练习每分钟可达七千五百字至一万字,理解达到80%以上。快速斜线法采用此法练习每分钟可达七千五百字至一万字,理解达到指法——斜线法我的梦想是做一位好老师教小朋友们识字。世界上最辛苦的是什么人?我认为是老师。老师每天早晨来到学校看着同学们读课文:课间,回到办公室批改作业:中午吃完午饭到教室收课堂作业。傍晚回到家里准备第二天上课的内容。老师教导的学生也许会成为有学问的人也许会成为家喻户晓的名人。总之,老师是创造出祖国栋梁的最辛勤的人。我的梦想有很多很多说不清也讲不完。虽然有许多梦想都不可能成为现实一但是我仍想像着有那样美好的一天。我知道没有梦想一就定不会成功会很眼熟。指法——斜线法我的梦想是做一位好老师教小朋友们真正美丽的生命执著地追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象涂改自己灵动的线条更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬使之化为尘埃否则指法——斜线法美丽的生命就像一条清澈的小溪永远百折不回、乐观坚强地奔向大海直到最后一滴。生命之所以美丽正在于它有血有肉的过程中始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒正在于生命的底蕴中始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。于是美丽因生命而存在生命因美丽而永恒。天的河干涸了我相信春水还将来临那时白帆就是我们心中自由的偶像。风中的树叶凋零了我相信泥土里的梦将在枝真正美丽的生命指法——斜线法美丽的生命就像一条清澈的小溪永远练习阅读资料P101页——骑虎难下P102页——简单是一种智慧P104页——保持距离以策安全练习阅读资料P101页——骑虎难下层面投射法层面投射法层面投射法此方法用于两万字以上。层面投射法此方法用于两万字以上。一些美丽的蝴蝶。我用锦囊收留它们枕我如歌的年华。我的小小悲欢只在这枕上——在这些落花上。虽然花朵已不再有昔日的鲜艳和芬芳。我却如此真切地感觉着它们露水中的一如初生要儿的嘴唇。这些凋零了的花朵在多少个晨昏我一拾起轻抚那些粉红的淡黄的、紫艳的、洁白的生命如灵盈的蝶在我掌上颤动。世界上有些东西来。枕中的落花就是的音乐欲断还续的歌谣在静静体我不是个画家,但撷取美的片刻。是我的心愿。我不是个作家但纪录每一次的感动是我的习惯。仔细想想生活的本身即是书即是画。也许前一刻我们是阅书观画的读者。而下一刻却又变成书中主角,画中人物了。每个日子都是内容不同的一本书风格迥异的一幅画。只是我们的脚步太匆忙了,常常忘记去欣赏它,便断言生活是味地今日抄袭昨日只是公式化的衣食住行罢了阅读不仅是认识符号而已更要懂得符号所传递的内涵,而观画也不层面投射法(画圈法)层面投射法一些美丽的蝴蝶。我用锦囊收留它们我不是个画家,但撷取美的片刻本章总结本章总结本章总结1、高效阅读的第一个诀窍就是科学地控制眼球运动方式。在训练初期我们用指法的或使用阅读辅助工具来引导自己的视线。2、阅读高手是不需要字句默念的,阅读速度不应该受到默念速度的限制与之相反,脑子能转多快,我们就能读多快。3、在练习的时候要刻意加快速度,好让自己没有时间跟着默念。以下这3个练习可以帮助你走出自己的舒适区。符号训练、指法训练。本章总结1、高效阅读的第一个诀窍就是科学地控制眼球运动方式。本章总结4、除了特殊的训练外,所有阅读的最终目的都是对内容的理解。不要把平时阅读和阅读练习混为一谈;5、想要达到更好的效果,我们还得拓宽自己的视野。下面这两个练习就能起到这个作用倍力机练习、读报练习;本章总结4、除了特殊的训练外,所有阅读的最终目的都是对内容的6、随着训练进度向前推进,我们要学会在没有阅读辅助的情况下保持原有的阅读速度和节奏。阅读一行文字一般只需定焦两三次。我们可以从“符号练习开始,逐渐习惯“徒手”阅读,然后把这种节奏运用到“阅读资料”当中。7、要想具备跨行阅读的能力,需要很多时间和耐心。画圈练习”可以帮助我们实现这个目标。本章总结6、随着训练进度向前推进,我们要学会在没有阅读辅助的情况下保期中测试期中测试期中测试注意事项(1)请在答案纸上填写姓名、日期(2)不许动、不许画(3)读一遍、记秒数(4)答案填写在答案纸上期中测试注意事项(1)请在答案纸上填写姓名、日期快闪训练快闪训练快闪训练作用快闪训练数字图形中文英文反应力革除默念开发右脑眼脑直映快闪训练作用快闪数字图形中文英文反应力革除默念开发右脑眼脑直快闪训练作用数字图片中文英文快闪训练快闪训练作用数字图片中文英文快闪短文训练短文训练短文短文1、倍力机练习7个字
17-19号卡片2、眼球运动、扩大视幅训练一遍3、阅读资料结合指法18—22页写提纲2篇在同步练习册上作业1、倍力机练习7个字作业快速阅读第六课速读其他方法训练课件新未来快速阅读让阅读成为一辈子的好习惯新未来快速阅读第四课指法训练第六课速读其他方法训练第四课指法训练第六课速读其他方法训练快速阅读第六课速读其他方法训练课件教学大纲1、限时阅读2、快速斜线法3、层面投射法(圆圈法)字迹工整4、期中测试5、快闪、短文训练教学大纲1、限时阅读2、快速斜线法3、层面投射法(圆圈法)字限时阅读限时阅读限时阅读1、麻醉药(P7)以2000字/分钟看三遍21秒2、早起的益处(P7)以2000字/分钟看三遍11秒限时测试:1、欣赏使人美丽(P8)以2000字/分钟看两遍25秒练习限时阅读1、麻醉药(P7)练习25秒——2000字/分17秒——2929字/分24秒——2075字/分16秒——3112字/分23秒——2165字/分15秒——3320字/分22秒——2264字/分14秒——3557字/分21秒——2371字/分13秒——3831字/分20秒——2490字/分12秒——4150字/分19秒——2621字/分11秒——4527字/分18秒——2767字/分10秒——4980字/分欣赏使人美丽25秒——2000字/分快速斜线法快速斜线法快速斜线法采用此法练习每分钟可达七千五百字至一万字,理解达到80%以上。快速斜线法采用此法练习每分钟可达七千五百字至一万字,理解达到指法——斜线法我的梦想是做一位好老师教小朋友们识字。世界上最辛苦的是什么人?我认为是老师。老师每天早晨来到学校看着同学们读课文:课间,回到办公室批改作业:中午吃完午饭到教室收课堂作业。傍晚回到家里准备第二天上课的内容。老师教导的学生也许会成为有学问的人也许会成为家喻户晓的名人。总之,老师是创造出祖国栋梁的最辛勤的人。我的梦想有很多很多说不清也讲不完。虽然有许多梦想都不可能成为现实一但是我仍想像着有那样美好的一天。我知道没有梦想一就定不会成功会很眼熟。指法——斜线法我的梦想是做一位好老师教小朋友们真正美丽的生命执著地追求着真善,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象涂改自己灵动的线条更不会让自己美丽的底色染上尘污。除非用烈火将其燃为灰烬使之化为尘埃否则指法——斜线法美丽的生命就像一条清澈的小溪永远百折不回、乐观坚强地奔向大海直到最后一滴。生命之所以美丽正在于它有血有肉的过程中始终高扬着一个美丽的主题:美丽之所以永恒正在于生命的底蕴中始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。于是美丽因生命而存在生命因美丽而永恒。天的河干涸了我相信春水还将来临那时白帆就是我们心中自由的偶像。风中的树叶凋零了我相信泥土里的梦将在枝真正美丽的生命指法——斜线法美丽的生命就像一条清澈的小溪永远练习阅读资料P101页——骑虎难下P102页——简单是一种智慧P104页——保持距离以策安全练习阅读资料P101页——骑虎难下层面投射法层面投射法层面投射法此方法用于两万字以上。层面投射法此方法用于两万字以上。一些美丽的蝴蝶。我用锦囊收留它们枕我如歌的年华。我的小小悲欢只在这枕上——在这些落花上。虽然花朵已不再有昔日的鲜艳和芬芳。我却如此真切地感觉着它们露水中的一如初生要儿的嘴唇。这些凋零了的花朵在多少个晨昏我一拾起轻抚那些粉红的淡黄的、紫艳的、洁白的生命如灵盈的蝶在我掌上颤动。世界上有些东西来。枕中的落花就是的音乐欲断还续的歌谣在静静体我不是个画家,但撷取美的片刻。是我的心愿。我不是个作家但纪录每一次的感动是我的习惯。仔细想想生活的本身即是书即是画。也许前一刻我们是阅书观画的读者。而下一刻却又变成书中主角,画中人物了。每个日子都是内容不同的一本书风格迥异的一幅画。只是我们的脚步太匆忙了,常常忘记去欣赏它,便断言生活是味地今日抄袭昨日只是公式化的衣食住行罢了阅读不仅是认识符号而已更要懂得符号所传递的内涵,而观画也不层面投射法(画圈法)层面投射法一些美丽的蝴蝶。我用锦囊收留它们我不是个画家,但撷取美的片刻本章总结本章总结本章总结1、高效阅读的第一个诀窍就是科学地控制眼球运动方式。在训练初期我们用指法的或使用阅读辅助工具来引导自己的视线。2、阅读高手是不需要字句默念的,阅读速度不应该受到默念速度的限制与之相反,脑子能转多快,我们就能读多快。3、在练习的时候要刻意加快速度,好让自己没有时间跟着默念。以下这3个练习可以帮助你走出自己的舒适区。符号训练、指法训练。本章总结1、高效阅读的第一个诀窍就是科学地控制眼球运动方式。本章总结4、除了特殊的训练外,所有阅读的最终目的都是对内容的理解。不要把平时阅读和阅读练习混为一谈;5、想要达到更好的效果,我们还得拓宽自己的视野。下面这两个练习就能起到这个作用倍力机练习、读报练习;本章总结4、除了特殊的训练外,所有阅读的最终目的都是对内容的6、随着训练进度向前推进,我们要学会在没有阅读辅助的情况下保持原有的阅读速度和节奏。阅读一行文字一般只需定焦两三次。我们可以从“符号练习开始,逐渐习惯“徒手”阅读,然后把这种节奏运用到“阅读资料”当中。7、要想具备跨行阅读的能力,需要很多时间和耐心。画圈练习”可以帮助我们实现这个目标。本章总结6、随着训练进度向前推进,我们要学会在没有阅读辅助的情况下保期中测试期中测试期中测试注意事项(1)请在答案纸上填写姓名、日期(2)不许动、不许画(3)读一遍、记秒数(4)答案填写在答案纸上
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