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文档简介

苏教版第八册第六单元乘法交换律和结合律苏教版第八册第六单元1

1、你能在下列里填上合适的数吗?

28+320=320+

560+(140+70)=(560+)+70140281、你能在下列里填上合适的数吗?28+3222、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)++++++2、在下列○内填上合适的运算符号。++++++32、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××?2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××?4看图算出图中共有多少人。5×3=15(人)3×5=15(人)看图算出图中共有多少人。5×3=15(人)3×5=15(人)5苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律》优质课课件-26苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律》优质课课件-27口答:

8×125=()×()

17×()=36×()

25×()=()×2512583617口答:8×125=()×()8

华丰小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每个班23人参加。一共有多少人参加比赛?我先算出一个年级参加的人数。我先算出全校有多少个班。(23×5)×6=115×6=690(人)23×(5×6)=23×30=690(人)所以,(23×5)×623×(5×6)=华丰小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级9小组讨论:1、观察这组等式,你发现了什么?2、你能再举一些这样的例子吗?3、你能从这些算式中发现什么规律?小组讨论:1、观察这组等式,你发现了什么?10乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律112、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××?2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××?122、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××131,先填空,再想想应用了什么运算律.45×16=16×5×(14×9)=(5×)×25×13×4=13×(×)451442591,先填空,再想想应用了什么运算律.45×16=16×14

2

、用简便方法计算。7×25×45×37×2=7×(25×4)=7×100=700=5×2×37=10×37=3702、用简便方法计算。7×25×45×37×2=7×(2515(1)37

×

4

×5(2)25

×13×2

37×(4

×

5)13×(25×

2)每一组选择一题进行计算=148×

5

=740

=37×

20

=740

=325×

2

=650

=13×

50

=650

(1)37×4×5(2)25×13×2

16680你能很快算出每组气球上三个数的积吗?660500680你能很快算出每组气球上三个数的积吗?66050017比一比:乘法交换律乘法结合律与加法交法律与加法结合律比一比:乘法交换律乘法结合律与加法交法律与加法结合律18拓展练习:25×28=25×4×7=100×7=700拓展练习:25×28=25×4×719拓展练习:9×4×5×25×2=9×(4×25)×(5×2)=9×100×10=9×1000=9000拓展练习:9×4×5×25×2=9×(4×25)20今天你有什么收获?今天你有什么收获?21谢谢!谢谢!229、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202211:41:30PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、志不立,天下无可成之事。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。22十二月20222022/12/222022/12/222022/12/2215、会当凌绝顶,一览众山小。十二月222022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2022/12/222022/12/2222December202217、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/222022/12/222022/12/222022/12/22谢谢观看THEEND9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳23苏教版第八册第六单元乘法交换律和结合律苏教版第八册第六单元24

1、你能在下列里填上合适的数吗?

28+320=320+

560+(140+70)=(560+)+70140281、你能在下列里填上合适的数吗?28+32252、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)++++++2、在下列○内填上合适的运算符号。++++++262、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××?2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××?27看图算出图中共有多少人。5×3=15(人)3×5=15(人)看图算出图中共有多少人。5×3=15(人)3×5=15(人)28苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律》优质课课件-229苏教版四年级数学下册《乘法交换律和结合律》优质课课件-230口答:

8×125=()×()

17×()=36×()

25×()=()×2512583617口答:8×125=()×()31

华丰小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有5个班,每个班23人参加。一共有多少人参加比赛?我先算出一个年级参加的人数。我先算出全校有多少个班。(23×5)×6=115×6=690(人)23×(5×6)=23×30=690(人)所以,(23×5)×623×(5×6)=华丰小学6个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级32小组讨论:1、观察这组等式,你发现了什么?2、你能再举一些这样的例子吗?3、你能从这些算式中发现什么规律?小组讨论:1、观察这组等式,你发现了什么?33乘法交换律和结合律乘法交换律和结合律342、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××?2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××?352、在下列○内填上合适的运算符号。410=104

(23)5=2(35)××××××2、在下列○内填上合适的运算符号。××××××361,先填空,再想想应用了什么运算律.45×16=16×5×(14×9)=(5×)×25×13×4=13×(×)451442591,先填空,再想想应用了什么运算律.45×16=16×37

2

、用简便方法计算。7×25×45×37×2=7×(25×4)=7×100=700=5×2×37=10×37=3702、用简便方法计算。7×25×45×37×2=7×(2538(1)37

×

4

×5(2)25

×13×2

37×(4

×

5)13×(25×

2)每一组选择一题进行计算=148×

5

=740

=37×

20

=740

=325×

2

=650

=13×

50

=650

(1)37×4×5(2)25×13×2

39680你能很快算出每组气球上三个数的积吗?660500680你能很快算出每组气球上三个数的积吗?66050040比一比:乘法交换律乘法结合律与加法交法律与加法结合律比一比:乘法交换律乘法结合律与加法交法律与加法结合律41拓展练习:25×28=25×4×7=100×7=700拓展练习:25×28=25×4×742拓展练习:9×4×5×25×2=9×(4×25)×(5×2)=9×100×10=9×1000=9000拓展练习:9×4×5×25×2=9×(4×25)43今天你有什么收获?今天你有什么收获?44谢谢!谢谢!459、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/222022/12/22Thursday,December22,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/222022/12/222022/12/2212/22/202211:41:30PM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/222022/12/222022/12/22Dec-2222-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/222022/12/222022/12/22Thursday,December22,202213、志不立,天下无可成之事。2022/12/222022/12/222022/12/22

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