大学无机化学考试试卷含答案

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithA8e B18e型C18+2eD9〜17e型Spire.Docfor.NET.《无机化学》试题3、设氨水的解离平衡常数为K3浓度为加mol・LT的氨水溶液,若将其用水稀释一倍,则溶液中0H-的浓度（mol-L-学号：姓名：座I）为号： AlwB-y/m-KtCqK：・m/2D2mTOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"系另ll： 年级： 专业. 4、已知K$(Ag3Po4) = 1.4x10-16,其溶解度为： ()ALlxlO^molL1； B4.8x1OSmolL1；题号一—四五六七C1.2：八：10xmoll总计;i； D8.3xio-5molL-'指自发发生反应的是得分b,「列各且物质，总分合计人： 复核ACu>Cu2+：BCr2O72>(3/+：CMnO2>Mn2+；DSnCL、SnTOC\o"1-5"\h\z6、3d轨道的磁量子数可能是得分评卷人一、单项选择题 （）（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目峭第J,隔0,1,2C0,±1D0,±1,±2选出正确选项并在“答题卡”的相应位置上涂黑、期孰知潦H错以sp3不等性杂化轨道成键的是误均无分。每小题1分，共40分）1、对于Zn2+/Zn电对，增大ZM+的浓度，则其标准电极电势将 （）A增大B减小 C不变D无法判断2、Ci?+离子的外层电子构型为（）()ABeCl2BPC13CBF3DSiH48、熔化下列晶体时，只需克服色散力的是()AHFBAgCKFDCO29.已知E,IV：Cr,O?+1.36CN+-0.41C/+-0.86Cr,则判断发生歧化反应的是()A都不能 BCr2O72- CCr3+DC9+10.下列各物质中,熔点最高的是()AK2O BMgOCCaODNa2O11稀溶液依数性的本质是()A.渗透压B.沸点升高C.蒸汽压下降D.凝固点降低12要降低反应的活化能，可以采取的手段是()A.升高温度B.降低温度C.移去产物D.使用催化剂13如果一个反应的吉布斯自由能变为零，则反应()A.能自发进行 B.是吸热反应 C.是放热反应D.处于平衡状态.反应A+B力。，焰变小于零，若温度升高10℃,其结果是 ()A.对反应没有影响 B.使平衡常数增大一倍 C.不改变反应速率D.使平衡常数减小.在HAc-NaAc缓冲溶液中，若[HAc]>[NaAc],则该缓冲溶液 ()A.抗酸能力强于抗碱能力B.抗酸能力弱于抗碱能力C抗酸能力等于抗碱能力D.无法判断.在室温下，0.0001molL-1 N%水溶液中的pKw是()A.14B.10 C.4D.8.按酸碱质子理论考虑，在水溶液中既可作酸亦可作碱的物质是 ()A.Cl-B.NH4+C.HCO3-D.H3O+.AgCl在纯水中溶解度比0.10mol•L-'NaCl溶液中(AgCl:&p=1.77X10") ()A.大 B.小 C.一样大D.无法判断.CaSO4在0.1molL'NaNOj溶液中的溶解度比在纯水中()A.略有减小 B.略有增加 C.相等D.无法判断.已知：Ksp,AgCl=1.8XIO_10,Ksp,Ag2CrO4=1.1X1072在等浓度的CK)42-和C「的混合溶液中，逐滴加入AgNO3时：()A.先产生AgClI B.先产生Ag2CrO4I C.两种同时沉淀 D.两者都不沉淀.在酸性溶液中，当适量的KMnC)4与Na2sCh反应时出现的现象是 ()A.棕色沉淀B.紫色褪去C.绿色溶液 D.都不对.下列电对中E ♦ 值最大的是()A.E*(Ag+/Ag)B.E♦(Ag(NH3)2+/Ag)C.E♦(AgCl/Ag)D.E♦(Agl/Ag).当 pH= 10时，氢电极的电极电势是-()A.-0.59VB.-0.30VC.0.30VD.0.59V24.4s电子的径向分布图有：()A.3个峰B.2个峰C.4个峰D.1个峰25.属于主量子数〃=3的一个电子的四个量子数"，/,m,ms取值正确的是 ()illA.3,2,1,0 B.3,2,-l,7C.3,3,1,爹D.3,1,2,2.量子力学中所说的原子轨道是指()A.波函数＜Pn,I.m,msB.电子云C.波函数＜!＞„,i,mD.概率密度.演4,2,1)代表简并轨道中的一个轨道是()A.4。轨道B.4d轨道C.4s轨道D.名■轨道.下列轨道上的电子，在v平面上的电子云密度为零的是()A.3SB.3PxC.3PzD.3Py.某元素原子基态的电子构型为[Ar]3d84s2,它在元素周期表中的位置是 ()A.s区B.p区C.d区D./区. Ag的价电子层结构是()A.3〃°4sl B.3d94s2 C.4J105s'D.4〃04s231下列分子和离子中中心原子成键轨道不是护 杂化的是()A.BF3B.HCHOC.C2H4D.NH332按分子轨道理论，02的键级是-()A.1B.12C.2D.22.下列各分子中，偶极矩为零的分子为()A.H2OB.NH3C.BF3D.HC1.下列化合物中没有氢键的是()A.C2H4 B.NH3C.HFD.H2O.NH3中N原子采取的杂化方式是：()A.SP2B.SP3等性 C.SP2d D.SP3不等性.[Ni(en)3F+离子中银的价态和配位数是()A.+2,3B.+3,6C.+2,6D.+3,3.Fe(in)形成的配位数为6的外轨配合物中，Fe3+离子接受孤对电子的空轨道是()A.(Psp'B.sp'd2C.p3cpd.sd5.能够用于鉴定Fe3+的特效试剂有()A.KSCNB.HC1C.邻二氮菲D.赤血盐.在热碱性溶液中，次氯酸根离子不稳定，它的分解产物是()A.C「和Cb B.CL和CIO3-C.CL和CIO?-D.C1一和C1O「.在温度T和压力p时理想气体反应：(i)2H2O®=2H2(g)+02(g)£；(门)C02(g)=C0(g)+l/202(g)K：则反应：(道)《)6)+11208)=«)2(曲+112(8)的长；应为()aK；=K:/K；,BK：=K：.K；，CK：=7^/K；，DK：=K：+K；(2)、MnO4-+H2O2+H+=得分评卷人二、判断题(判断正确答案，选项并在“答题卡'的涂“A”错误的涂“B 多涂、分，共10分).当主量子数n=4,共有4s,4p,4d,4f四个原子轨道。().在任何原子中，3p轨道的能量总比3s轨道的能量高。().由极性键形成的分子一定是极性分子。().共价键仅存在于共价型化合物中。().在相同原子间形成双键比形成单键的键长要短。().BF3分子是非极性分子，而B-F键是极性键。().先达到溶度积Ksp的先沉淀。().在氧化还原电对中，其氧化态的氧化能力越强，则其还原态的还原能力越弱。 ().通常情况下外轨型配合物的配位原子比内轨型配合物的配位原子的电负性大。 ().通H2s于A12(SO4)3溶液中，得到Al2s3沉淀。()得分 评卷入 三、完成题(本题共15分)(类型说明：完成或填空 ).完成并配平下列反应(每小题2分，共10分)的相应位置瑰源,、MWU=少涂、错误埒拗,c铮小鞋口=(5)、AgBr+S2O32'=52..填空(本题5分)元素符号 S Ar _元素名称 铜 铝所属周期 — — — —所属族 — — — _价电子层的结构得分评卷人 四、计算题(本题35分)53.已知Ka(HAc)=1.0X10-5,在20.OmlO.20moiL"HAc中加入0.20mo卜L-iNaOH溶液，计算：(本题8分)(1)加入10.OmLNaOH溶液，混合溶液的pH为多少？(2)加入20.0mLNaOH溶液，混合溶液的pH为多少？⑴、Cr2O72'+H++Fe2+=54.(本题10分)试设计一个电池，使其进行下列反应Fe3++Ag^!Ag++Fe2+写出电池的表示式，并计算298.15K时该电池反应的平衡常数K'：若将过量银粉加到浓度为0.Imol•kg-1的Fe(N03)3溶液中，求当反应达到平衡后Ag+的浓度为多少？(已知Fe3+/Fe2+和Ag，/Ag的£*(//分别为0.771、0.799)TOC\o"1-5"\h\z56.(本题9分)已知298K时，化学反应 ]CO(g)+NO(g)-CO2(g)+-N2(g)A(KJ/mol)-110.52 90.25 -393.512 0(J/mol•K) 197.56 210.65 213.6191.5A/G：(KJ•mol)-137.15 86.57 -394.36 0求此反应的A/3和\G：(298K),并讨论利用此反应净化汽车尾气中N0和C0的可能性。55.(本题8分)298K时，在NH4cl溶液中有0.01mol•kg-1的Fe2+,若要使Fe2+生成Fe(0H)2沉淀,需将pH调节到多少才开始沉淀？(己知K%(Fe(0H)2)=4.87X10-17)标准答案及评分标准（按试题顺序排列）一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中请选出正确选项并在“答题卡”的相应位置上涂黑。多涂、少涂、错误均无分。每小题1分，共40分）ADCBDCBDABCDDDBACABABAACBCBCCCDCCADCBABC二、判断题（判断正确答案，选项并在“答题卡”的相应位置填涂，认为正确的涂“A”错误的涂“B:多涂、少涂、错误均无分，每小题1分，共10分）41.B42.B43.B44.B45.A46.A47.A48.A49.A50.B四、完成题（共15分）.配平下列各反应方程式：（本题10分）Cr2O7+14H++6Fe2+=2Cr3++6Fe3++7H2O2）、2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2+8H2O3）、2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+4）、2Cu2++4I-=2CuI+I25）,AgBr+2S2O32-=[Ag{S2O32-}2]3-+Br.填空元素符号SArCuMo元素名称_铜铝所属周期_3_4_5_所属族6A零IB6B价电子层的结构3s23P43s23P63d104sl4d55sl四、计算题（共35分）.[H+]=Ka•—°NaAc（1）加入lO.OmLNaOH溶液,混合溶液的pH为5.0（2）加入20.0mLNaOH溶液，混合溶液的pH为9.0.3解：解（1）反应式中Ag被氧化成Ag+,Fe3+被还原成Fe2+,故设计的电池为（一）Ag|Ag*（叼）IIFe3+（/n2）,Fe2+（/n3）|Pt（+）E6=(P“Fe"IFe1"—(P°IAg=0.771-0.7998=-0.0286(F)IgK嗔nE0

IgK嗔nE0

0.0591x(-0.0286)0.059=-0.485故K"=0.328(2)设平衡时Ag+的浓度为xmol•kg-1则=0.328Ag+Fe3+Ag++Fe2+平衡时 0.1—=0.328得x=0.08(wo/-kg-)55、解查表知K、(Fe(0H)2)=4.87X10T7因为Fe(OH)2(s)一Fe2+(aq)+2OH-(aq)所以K(p(Fe(0H)2)=m(Fe2+)-m2(OH)m(0H)=l七(Fe(。” 叵叵=6.98X10-\ m(Fe2+)V0.01pOH=-lgm(0H-)=-lg(6.98X10-8)=7.16pH=14-pOH=6.8456解：△也:=△/瓦Ca，g)+；△/〃：(M,g)-△/"；(CO,g)-△/瓦(NO,g)=(-393.5l)+0-(-ll0.52)-90.25=-373.24(K7mo/-1)ArSS，g)+； g)-S：(CO,g)一S久NO,g)=213.6+-x191.5-197.56-210.652=-98.9(Jmorl-K-')ASEK)=汶C%g*ZG久N”g)—\G*C。©—AfG^N。©=-394.36+0-(-137.15)-86.57=-343.78(XJmo/-1)(2)T=生”=-373.24=377xl0-3(阴幻NrG1-98.9x1O-3当反应TVT转(3.77X103K)时都可自发进行。中小学学习方法之初中各学科学习方法中小学学习方法之初中各学科学习方法，帮助各位同学在进入初中后面对各个学科能够有个学习方法，避免出现因为学习方法不正确而出现跟不上进度的问题，和极客数学帮一起来看看吧。数学首先，学生需要分析自身情况，在紧跟课堂复习进度，同时针对薄弱知识点有针对性的训练。课本复习主要是对基础概念的再了解，以及定理与公式的基本应用，以便对初中数学实现整体把握,对于基础较差的学生应该注意课本的学习，对于基础较好的学生应加强知识运用与归类总结，形成有层次的复习过程。试卷将作为一轮复习的重点，试卷题分为基础题和压轴题。基础题占据试卷大部分分数，所以基础分是获取高分的前提。对于基础部分的复习，首先要避免马虎和答题方式的丢分；二是提高基础题的做题速度，为压轴题节省时间。压轴题应该首先分类，将重点知识点及题型细化为模型，根据题型不同，找到相应解题途径。英语一轮复习是为了能让学生在头脑中形成清晰的知识体系，但不同分数段的同学吸收程度有所差异，如何达到每个同学都能进步最大化呢？现在针对不同分数段的学生给予不同的建议：低于70分词汇：现阶段最重要是过词汇关。很多同学存在单词背反的问题，即看到单词不认识，说汉语却能够写出单词。但想一想，只有在写作时需要学生自己拼写单词，其余题型中更多需要的认识单词。所以选择高频词重点复习，其余的词要求学生认识即可。语法：从高频考点入手。结合口诀，图示等方法帮助记忆，杜绝死记硬背。习题：从真题开始，结合简单以及适合的题型，多建议从阅读B,交际运用A入手。70〜85分单词：单词除了掌握基本形式，要更加注重积累同根词的变形，近义词，反义词的转化。语法：从名词到从句逐一梳理，找出自己的弱项，有针对性的复习。习题：此分数段的学生薄弱题型多是二卷中的填词题，包括交际运用B以及任务型阅读。针对自己的弱项逐一击破。85分以上学生：先查缺补漏，找出自己的易丢分项，有针对性的提高。语法薄弱的可以练习历年百做百错的陷阱题。语文语文在很多学生看来拉分情况不如数学和英语严重，但事实上，语文提分是最难的，但并不代表无法可循，下面就介绍一下语文学习的注意事项和应考策略。学会归纳总结第一轮复习主要目标是夯实基础。同时还要学会归纳、总结，比如记叙文阅读有哪些考点？答题的思路和要点是什么？避免眼高手低平时看题时不应只泛泛浏览，最好能动手写一写，不仅可以锻炼思维能力，更有助于提高语言表述的准确、简明、严密。所以在平时就要养成重视积累的好习惯，关注课外语文知识与其他学科知识的渗透。做到‘厚积’，才能在临考时胸有成竹而‘薄发'o这里所说的积累，不仅指语言积累：古诗文、现代诗文的积累背诵、词语、成语、俗语、谚语、名言警句、文学文化常识的积累，还包括山川名胜、风土人情等人文常识及其他学科的积累。地理一、加强对各类地图的应用1、上课前一定要准备好地理课的基本工具，也是常用工具一一 地图册。2,一边听课一边把学习中出现的地理事物在地图上圈点下来。3、动手绘制示意图，这类图不要求绘制得多么精准，只要能说明问题就行。4、复习时应以地图作为知识载体，常看地图，多读地图。二、要善于把不同的地理事物联系起来。把不同的地理事物之间建立起联系，首先必须问“为什么？”这样便会养成由果推因的良好的地理思维习惯。三、对地理原理，概念的理解要把握住要点、抓住关键。对地理原理、要领的掌握，并不要求象物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。物理要重视基础练习建议同学们首先要重视基础练习。适量的做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结