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文档简介
Unit3MyfriendsUnit3Myfriends11.Guessandsay
看老师的口型,猜字母2.Lookandfind你能找出图中你认识的字母吗?Lettertime1.Guessandsay2.Lookandfi2新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit3-My-friends优质公开课课件3Who’she/she?他/她是谁?Tip:英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。Who’she/she?他/她是谁?Tip:英语中,4He’s…他是……Tip:英语中,男的用人称代词he
女的用人称代词sheMikeLiuTaoWangBingWho'she?他是谁?Heis…He’s…Tip:英语中,男的用人称代词heMike5She’s…她是……Tip:英语中,男的用人称代词he
女的用人称代词sheSuHaiYangLingMissLiWho'sshe?她是谁?Sheis…She’s…Tip:英语中,男的用人称代词heSu6He’s…他是……She’s…她是……Responsequickly根据图片,迅速做出正确的回答。He’s…Responsequickly根据图片,迅速7She’sMissJiang.She’smyfriend.
她是我的朋友。friend
朋友my我的
He’sMike.He’smyfriendtoo.
他也是我的朋友。s们She’sMissJiang.She’smyfri8Let'sintroduceHe’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.用所学句型介绍自己的好朋友。Tip:英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。Let'sintroduceHe’s…He’smyf9Watchingtime听录音,完成下面的选择题。2.:He’sMike.He’smy_____.A.friendsB.friend1.:She’s_________.She’smyfriend.A.YangLingB.SuHaiABWatchingtime听录音,完成下面的选择题。2.10friendsfriends11Readingtime
Learningtip:跟读时请注意语气、语调、停顿等,这样你的英语口语会更标准。Learningtip:回忆录音中的语气、语调、停顿等,自由朗读对话。ReadingtimeLearningtip:跟读12RecitingtimeLearningtip:保持朗读时的语音语调,尝试着背诵课文。边背边想想每句话的中文意思。RecitingtimeLearningtip:保持朗读13下面的图片和句型提示能帮助你快速背诵课文哦!:Goodbye,class.:_______,MissLi.:_______,YangLing.:_______,_______.:She’s_______.She’smy_______.:He’s_______.He’smy_______.1分钟背诵!下面的图片和句型提示能帮助你快速背诵课文哦!:Goodby14Learningtip:前后位5人一组,选择适合自己的角色(扮演爸爸、妈妈的同学,相信你们的表情、动作会设计得很棒),观察课文插图,创设情境,设计动作,进行表演练习。ActingtimeLearningtip:前后位5人一组,选择适合自己的角色152._____LiuTao._____myfriend.3._____Mike._____myfriend.4._____MissLi._____myfriend.1._____SuHai._____myfriend.Canyousay?请你选用She’s或He’s来说一说。She’sShe’sHe’sShe’sShe’sHe’sHe’sHe’s2._____LiuTao.___16Canyousay?看图,快说说他/她是谁吧。
He’s…
She’s…He’s
YaoMing.
He’s
Mickey.He’s
ZhuZhuxia.She’sZhaoWei.Canyousay?看图,快说说他/她是谁吧。
He’s17
Afriendinneedisafriendindeed.
患难见真情。Afriendinneedis18Homework1.Readthestoryafterthetape3times.听录音,跟读故事3遍。2.Introduceyourfriendstoyourclassmates.用所学句型向同学介绍自己的好朋友。Homework1.Readthestoryafter19GoodbyeGoodbye209、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20222:17:28AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/12/242022/12/242022/12/24Saturday,December24,202213、志不立,天下无可成之事。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202214、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.。24十二月20222022/12/242022/12/242022/12/2415、会当凌绝顶,一览众山小。十二月222022/12/242022/12/242022/12/2412/24/202216、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2022/12/242022/12/2424December202217、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2022/12/242022/12/242022/12/242022/12/24谢谢观看THEEND9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳21Unit3MyfriendsUnit3Myfriends221.Guessandsay
看老师的口型,猜字母2.Lookandfind你能找出图中你认识的字母吗?Lettertime1.Guessandsay2.Lookandfi23新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit3-My-friends优质公开课课件24Who’she/she?他/她是谁?Tip:英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。Who’she/she?他/她是谁?Tip:英语中,25He’s…他是……Tip:英语中,男的用人称代词he
女的用人称代词sheMikeLiuTaoWangBingWho'she?他是谁?Heis…He’s…Tip:英语中,男的用人称代词heMike26She’s…她是……Tip:英语中,男的用人称代词he
女的用人称代词sheSuHaiYangLingMissLiWho'sshe?她是谁?Sheis…She’s…Tip:英语中,男的用人称代词heSu27He’s…他是……She’s…她是……Responsequickly根据图片,迅速做出正确的回答。He’s…Responsequickly根据图片,迅速28She’sMissJiang.She’smyfriend.
她是我的朋友。friend
朋友my我的
He’sMike.He’smyfriendtoo.
他也是我的朋友。s们She’sMissJiang.She’smyfri29Let'sintroduceHe’s…He’smyfriend.She’s…She’smyfriend.用所学句型介绍自己的好朋友。Tip:英语中,男的用人称代词he,女的用人称代词she。Let'sintroduceHe’s…He’smyf30Watchingtime听录音,完成下面的选择题。2.:He’sMike.He’smy_____.A.friendsB.friend1.:She’s_________.She’smyfriend.A.YangLingB.SuHaiABWatchingtime听录音,完成下面的选择题。2.31friendsfriends32Readingtime
Learningtip:跟读时请注意语气、语调、停顿等,这样你的英语口语会更标准。Learningtip:回忆录音中的语气、语调、停顿等,自由朗读对话。ReadingtimeLearningtip:跟读33RecitingtimeLearningtip:保持朗读时的语音语调,尝试着背诵课文。边背边想想每句话的中文意思。RecitingtimeLearningtip:保持朗读34下面的图片和句型提示能帮助你快速背诵课文哦!:Goodbye,class.:_______,MissLi.:_______,YangLing.:_______,_______.:She’s_______.She’smy_______.:He’s_______.He’smy_______.1分钟背诵!下面的图片和句型提示能帮助你快速背诵课文哦!:Goodby35Learningtip:前后位5人一组,选择适合自己的角色(扮演爸爸、妈妈的同学,相信你们的表情、动作会设计得很棒),观察课文插图,创设情境,设计动作,进行表演练习。ActingtimeLearningtip:前后位5人一组,选择适合自己的角色362._____LiuTao._____myfriend.3._____Mike._____myfriend.4._____MissLi._____myfriend.1._____SuHai._____myfriend.Canyousay?请你选用She’s或He’s来说一说。She’sShe’sHe’sShe’sShe’sHe’sHe’sHe’s2._____LiuTao.___37Canyousay?看图,快说说他/她是谁吧。
He’s…
She’s…He’s
YaoMing.
He’s
Mickey.He’s
ZhuZhuxia.She’sZhaoWei.Canyousay?看图,快说说他/她是谁吧。
He’s38
Afriendinneedisafriendindeed.
患难见真情。Afriendinneedis39Homework1.Readthestoryafterthetape3times.听录音,跟读故事3遍。2.Introduceyourfriendstoyourclassmates.用所学句型向同学介绍自己的好朋友。Homework1.Readthestoryafter40GoodbyeGoodbye419、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。2022/12/242022/12/24Saturday,December24,202210、人的志向通常和他们的能力成正比例。2022/12/242022/12/242022/12/2412/24/20222:17:29AM11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2022/12/242022/12/242022/12/24Dec-2224-Dec-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/
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