班学期工作计划-1

班学期工作方案

有用的班学期工作方案范文合集5篇

时间飞逝，时间在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，我们要好好方案今后的学习，制定一份方案了。拟起方案来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的班学期工作方案5篇，期望对大家有所挂念。

班学期工作方案篇1

上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结阅历，较为有效的开展了一系列工作。本学期，我们将连续努力，在认真领悟学习我园园务方案和教科研方案精神的同时，确立新的进展目标，为以后的工作做好铺垫。

一、学期目标

本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿生疏、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识；结合日常生活，开展平安教育，提高自我爱护的意识和力量；挂念幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信；培育幼儿乐观主动参与各项体育活动；加强班风文化建设；学习、渗透班级管理，转变教育观念；老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、本班状况分析：

本学期我班共有51位伴侣，较上学期新增五位新小伴侣。其中男孩25人，女孩26人。

通过前阶段的生活和学习，孩子们各方面的进步较明显，孩子们已有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我们班孩子力量上呈现出肯定的阶梯性：如龚正、张乐童、韩瑞麒、马琛曦等小伴侣思维活跃，接受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性；王馨媛、刘诗允、吴文文、李静伟等小伴侣踏实守纪，学习认真、劳动乐观，团结同伴，是孩子们学习的好榜样；但也有一些小伴侣上课留意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感爱好、宠爱打闹生事，如汪博文、李源杰、李泽灿等，还有张俊乔、田润东等小伴侣天真稚嫩，不守常规。但从整体看孩子的人际交往力量及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培育孩子倾听的习惯；其次，孩子们之间相互学习力量也有待进一步培育；部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导。

三、学期工作重点：

（一）幼儿力量培育的重点和措施：

1、留意幼儿倾听习惯的培育：

1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和玩耍，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

2、供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听，并开拓倾听角，供应倾听机会。

3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。

2、培育规章意识与执行规章的力量。包括：生疏、理解教育环境中的有关规章；养成按规章进行活动的习惯；养成按指令统一行动的习惯；学习制定活动的有关规章，形成规章意识。

3、培育任务意识与完成任务的力量。包括：生疏到对打算了的事是必需完成的。养成认真做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的力量，做事有信念、有毅力。

4、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。

5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养

我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育玩耍、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的进展。

（二）卫生保健工作：

做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力制造条件，充分调动和利用家长资源，开展丰富多彩的户外体育玩耍活动。

3、开展心理健康教育关注共性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。

4、留意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、督促并帮忙保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受，学习主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。

7、幼儿进行平安防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教育，培育幼儿自我爱护意识和力量。

8、每天按家长要求挂念、督促孩子按时吃药。

（三）平安工作：

把平安工作放在首位。平常加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、挂念幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担忧全因素，尽量保证

幼儿在平安的环境下健康成长。

四、家园工作

1、尝试开互动式家长会，促进家长与老师、家长和家长之间的沟通与阅历共享。

2、留意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。

3、结合幼儿成长册、家长园地、家访等

方式与家长“对话”，实现家园共育，与家长建立公平合作的伙伴关系，力争与家长保持全都的教育目标和要求，以求获得较好的教育效果，避开孩子们无所适从而导致教育作用的相互抵触，甚至起到反作用。

4、在家园共育的过程中，我们将引导家长主动参与，让他们理解新的教育理念，达成共识。通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行，在互动中体验孩子的进展。如邀请家长参与园内、班内的各种活动；每日接送孩子时做简洁的沟通等，递进家园的情感沟通。

五、分月支配

二月份

1、热忱接待幼儿入园并帮忙保教办作好注册工作。

2、打扫布置室内外环境。

3、稳定幼儿心情，并培育各项常规。

三月份

1、做好学期方案

2、办好第一期家园共育

3、召开本班家长会

4、抓好常规及平安工作

5、乐观参与开展课题争辩

6、预备并参与“家园共植幸福树”亲子活动

7、乐观预备老师翻排听课活动

8、认真预备“音乐玩耍化示范教学活动”

9、保育员参与保育学问培训﹝一、

四月份

1、开展“科技月”活动

2、连续开展道德品质教育养成活动

3、参与碑林区户外教育活动观摩

4、开展“幼儿音乐玩耍公开示范沟通推广活动”

5、做好亲子玩耍

活动“我和春天有个约会”

6、保育员参与保育学问培训﹝二、

五月份

1、布置其次期家园共育

2、做好防暑降温工作

3、参与碑林区教学评优活动

4、预备“庆六一”活动

5、保育员五月初参与保育学问测试

六月份

1、“庆六一”活动

2、带幼儿复习各科内容并参与学期测评

3、保育阅历沟通写交各项学期总结

幼中四

xx年3月6日

班学期工作方案篇2

高一学年上学期是高中教育的起始阶段，为了使同学圆满完成新课标要求的各项学习任务，尽快适应新的教育环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定方案如下：

一、班级现状分析：

现有同学总人数50，其中男生人数24，女生人数26。原东莞中学学校毕业的同学15人，其余同学来自不同镇区。从开学前的军训状况看，同学身体素养尚佳，也都能较严格要求自已，综合素养不错。但分散力还有待进一步加强，同学的活动爱好还有待提高。

二、总体目标：

每位同学都能严格要求自己，开心学习，健康成长，圆满完成新课标的各项学习任务，使每位同学的综合素养不断提高。

三、主要任务：

1、同学从学校到高一，这是学习过程中的一在转折。面对新课程、新课改，新老师，新同学，难免会有各种困惑。这种种困惑，假如处理不当，就可能产生一些心理问题。作为班主任，首要任务就是尽快熟习同学，想方设法让同学适应新的学习环境和新的学习内容。多关怀同学，缩短老师与同学，同学与同学间的的距离，为同学排忧解难，让每一位同学轻装前进，开心学习，欢快成长。

2、抓好班风学风建设，形成一个好的开端。深化班级，认真观看，准时发觉问题，解决问题，做深化细致的思想工作，做同学的知心伴侣，想方设法激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高生疏，不断上进。

3、大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每一次主题班会；深化开展关爱教育，使他们爱国、爱校、爱老师，爱班级、爱父母、受同学。组织同学认真学习>和>。

用>和>来要求同学，规范每一位同学的行为，依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；培育团队协作意识和合作精神，不断提高同学的集体荣誉感。

4、实行自我推举，民主选举的方法组建班干部，使那些乐意热心为大家服务的同学走上班干的岗位，充分发挥他们的带头作用，不断熬炼同学的自我管理力量。

5、乐观探究新课程素养教育的新途径新方法，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，提高班级的综合素养和整体水平。做好期中期末考试的动员工作、总结工作和心理辅导工作，激励同学克服困难，不断进取。

6、适时召开班干部会议，急躁指导每位班干部做好自己的工作。开好家长会，使家庭教育和学校教育全都。

7、认真落实学校级组的每一项工作，力争使自己的班主任工作使学校级组同学家长和自己满足。

20xx.9.1

班学期工作方案篇3

新学期，新开头。为了在新学期里能让同学得到更全面的进展,依据一（2）班的实际状况我制定了如下的工作方案。

一、常规教育，养成良好习惯

利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。同学自主指定班规班纪，并制定相应的奖惩方法.坚持班级的宗旨"说到就要做到."在课间开展“跳绳，毽球”活动，使同学既健体又受教育。卫生方面要求同学衣着洁净，书桌洁净，每天早，中，晚分派值日生清扫教室，并进行疼惜环境和花草的教育.。

二、优秀班干部的培育，加强班级管理

指导班干部做好自己的本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们宠爱集体、关怀他人的良好品质。通过班干部来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。在本学期里尝试进行部分班干轮换制度，让更多的孩子的潜能得到挖掘。

三、发觉同学的闪光点

在班级里开展各种活动。小书法家，小创造家，小诗人，故事大王、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，发觉更多孩子的优点。尽量让更多的`孩子敢于在大家面前呈现自我，熬炼自己。

四、加强平安工作

一班级同学年龄较小，缺乏平安意识，需要老师准时提示。我将利用班会课在班级内开展平安主题班会，对同学进行特地的平安教育。留意各种平安隐患，发觉问题，准时消退。对于部分爱玩的男同学，需经常对他们进行个别谈话，增加他们的平安意识。

班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，需要我们不断的探究。我信任通过自己的努力，可以让同学们在欢快中不断成长。

班学期工作方案篇4

继传奇中的“世界末日”被顺当瓦解之后，20xx年成功来到！只是我们这一班只剩下半年时间了。即将毕业了，好好站完这最终一班岗。

新学期结合三位主任的工作方案，我也制定了如下的班级工作方案：

一、深化学习PYP课程，并落入日常教学中

1、组织班级老师学习PYP学习资料，每个老师每月听一节国际班老师探究活动，并自行写心得。

2、做好班级组和幼儿园的PYP教研活动，认真乐观参与。乐观向PYP课程实施靠近，同时在家长中进行学问普及。

3、利用平常时间学习英语，提高英语听说读写力量。逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高。

二、深化学习《保育工作手册》，做好班级各方面的礼仪、健康、卫生、运动等工作

1、组织老师研读《保育工作手册》

2、落实班级喂药程序，严格一日三检。并把制度贯穿到家长中去。

3、每周检查班级卫生状况并准时与保育员反馈。

4、加强幼儿的保育工作，班级实行“干部人人当，职位轮番转”，提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感。

5、改革班级的三浴熬炼，创新玩耍，环节清楚、递进，有明显的抛物线过程。保证运动量，促使玩耍更富好玩味性和科学性，符合年龄特征。

6、从老师自身做起，规范各项礼仪标准：包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼。提高班级幼儿的礼仪风范。

7、促进班级幼儿身体健康、卫生习惯。包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节。争取夺得每月卫生流淌红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴熬炼特色班级、先进班集体这些光荣称号。荣誉不是第一，自我要求才是根本。

8、留意幼儿的平安教育渗透，提高平安意识，增加自我防护、辨识状况的力量。留意幼儿的心理健康，确保供应应幼儿良好的心理健康环境，呵护幼儿的自信念、自尊、独立、英勇等品德品性的养成。

9、远足活动有突破：可尝试穿拖鞋、不穿鞋，以及雨天出行的状况。亲近大自然，接近原始环境，提高幼儿的大自然适应力量以及自我爱护力量。

10、组织好班级六人组的义工家长活动，帮助义工家长活动，并准时宣扬。

三、班级其他工作

1、班级博客的版面改新：设置动画和照片滚动播放，每周更新两到三次。内容丰富，侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导。

2、完善幼儿档案，储备幼儿资料。新学期开头，班级活动中的资料收集，有专人负责拍照、复印、保管。

3、班级区域、内外环境布置：讲究美感和教育性的结合，有PYP理念的渗透，同时体现幼儿的可操作性，家长的可指导性，外宾的可宣扬性。

四、幼儿园大活动的预备

1、节日基本有如下：三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼，其中重点工作是六一节、毕业典礼，提前策划预备，创新并精致。

2、4月读书月。熏陶读书环境，鼓舞幼儿多读书，养成读好书、好读书的习惯。

3、老师技能竞赛。

4、老师竞岗活动。

5、幼小连接活动：为幼儿能良好的适应入学校，做好一切铺垫。

五、家长工作

1、对家长的沟通：人人都有沟通，沟通体现个体特征，促进家园全都

2、培育幼儿进步成长，人人有进步，个个有亮点。身体更健康，共性更良好，习惯更优秀

3、沟通方法：每周使用电话让住宿生与父母沟通情感，短信、微信、电话、博客与家长沟通，使家长准时了解幼儿在园的状况

4、提高专业素养，努力称为一个幼教专业性人员，对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、挂念。

班学期工作方案篇5

去年花事已残，今年照样由根而茎而叶而花。针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教育教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作方案：

一、班上基本状况:

本学期全班共有同学48人，其中男生21人，女生27人,通过高二上学期的学习，同学在纪律、卫生上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较顽皮、较缺上进心，自制力量差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足，处理同学上方法不够机敏。

二、班级奋斗目标——培优转差

我班是一般理科班，班上同学基础都比较差，也不宠爱学习，他们的成果都不是特殊抱负，同学的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对同学的心理辅导，对每一次考试成果做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教育转化工作，接受正面教育支配尖优生一帮一的方法进行转化。

三、主要工作

(一)建立班委会

学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

(二)思想教育

高二下学期班主任方案本学期对同学要加强思想教育。加强同学行为规范，养成良好的行为准则，

用身边事例，对同学进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发同学的学习动力。

(三)平安教育

加强对同学的平安教育，包括宿舍平安、校内平安、出行平安教育，增加学

生的法律意识和平安意识，提高同学的自我爱护力量和在危急的环境中的应变力量。

(四)营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，同学学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要挂念他们依据自己条件订出切合实际的目标，有力量达到的目标。其次，本班同学普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、把握自我的力量较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使同学们努力学习。

(五)调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生，我认为主要应从心