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文档简介
Unit2Springiscoming!PartA陕旅版·五年级下册Lead-inNewwords春天夏天秋天冬天季节种植植树骑;乘骑自行车植树节有趣的Newwords点击画面播放视频Thinkandgroup123456789101112Look,tickandsayWhichisyourfavoriteseason?Why?PlayrolesWhichisyourfavoriteseason?Summer.Why?BecauseIcanswimeveryday.Whichisyourfavoriteseason?Winter.Why?BecauseIcanmakeasnowman.Let’slearn点击画面播放视频spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天planttrees植树rideabike骑自行车Let’stalk点击画面播放视频LiShan:Springiscoming!
Howhappyweare!SuNan:Yeah!Whatdoyoudoinspring?LiShan:Ioftenflykiteswithmyfriends.Sometimesweclimbthemountains.Howaboutyou?SuNan:IplanttreeswithmyparentseveryyearonTreePlantingDay.Sometimesweridebikes.LiShan:Howinteresting!Languagepoints1.Springiscoming!春天来了!
这是一个现在进行时态的句子,但是它在意义上表示“将来”。
例句:火车要开了。Thetrainisleaving.拓展:现在进行时表示将来,主要用于表示按计
划或安排要发生的动作。常有“意图”
“安排”或“打算”的含义。
能常这样用的动词有:come,do,go,leave等。2.Howhappyweare!我们是多么快乐啊!
本句是how引导的感叹句,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。
句型结构:How+形容词/副词+主语+谓语!
例句:他跑得多么快啊!Howfastheruns!拓展:由what引导的感叹句:what也可作为感叹词引导感叹句,表示赞美、惊叹、喜悦等感情。其句型结构为:
What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!
例句:(他是个)多么聪明的男孩啊!Whatacleverboyheis!what与how引导的感叹句,一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。
例句:多有趣的故事呀。Whataninterestingstoryitis!Howinterestingthestoryis!3.Whatdoyoudoinspring?你春天都做什么?
这是一个一般现在时的句子,用来询问对方在什么时候(或什么地方)常做些什么。
句型结构:What+do/does+主语+时间/地点?
例句:你在学校干什么?Whatdoyoudoatschool?
在季节前用介词in,如:inspring在春天insummer在夏天inautumn/fall在秋天inwinter在冬天
例句:你夏天干什么?Whatdoyoudoinsummer?4.Sometimesweclimbthemountains.有时我们去爬山。
sometimes表示“有时候”,可以放在句首,句中,也可以放在句尾。
例句:有时我骑自行上学。
SometimesIgotoschoolbybike.Isometimesgotoschoolbybike.Igotoschoolbybikesometimes.拓展:频度副词
表示某动作发生的频率,在英文中被称为“频度副词”,常见的有:never从不,seldom很少,难得,sometimes有时,often经常,常常usually通常,always总是,永远等。
频度副词通常位于实义动词之前,be动词、助动词、情态动词等之后。5.Howaboutyou?你呢?
句型“Howabout…?”与“Whatabout…?”都表示提出建议、征求意见或询问信息,后面接名词、代词或动名词,意思为“……怎么样?”
例句:我想要杯咖啡。你呢?
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