图画文学课件

第九章图画书1h第九章图画书1h图画书是开启孩子心灵和感知力的一把金钥匙。绘本（即图画书）是孩子人生道路最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书，一个孩子从绘本中体会到多少快乐乐，将决定他一生是否喜欢读书。2h图画书是开启孩子心灵和感知力的一把金钥匙。2h第一节概述一、图画书的概念英文——picturebook，在日本称为“绘本”，我国通常称为“图画读物”“图画故事”“小人书”。图画书是利用绘画和文学语言两种媒介进行相互补充，由图与文相结合而产生完整有意味的故事的特殊的儿童文学门类。p2643h第一节概述一、图画书的概念3h图画书与插图在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它承担着叙事抒情、表情达意的任务。居主要地位。一般故事书中的插图是使故事更形象直观的辅助手段——助读、成趣。居次要地位。文＋画＝带插图的书文×画＝图画书——《母鸡萝丝去散步》4h图画书与插图在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它承二、图画书的作用（一）宏观1、有助于儿童阅读趣味和阅读习惯的养成2、有助于儿童得到文学和艺术的熏陶（二）微观1、教育的角度：有效地进行生命教育2、心智开发的角度：有益于观察力、想象力、思维力、创造力的培养3、阅读的角度：消除困惑4、亲子共读的角度：最好的材料。5h二、图画书的作用（一）宏观5h三、图画书的发展1658年，夸美纽斯的《世界图解》是世界上第一本专门为儿童编绘的图画书。1901年出版的《兔子彼得》成为图画故事发展的一个里程碑。6h三、图画书的发展1658年，夸美纽斯的《世界图解》是世界上7788《小老鼠无字书》系列大风反正房子飞机数字小船颜色字母9h《小老鼠无字书》系列大风9h大风10h大风10h11h11h12h12h13h13h14h14h15h15h16h16h17h17h18h18h19h19h20h20h21h21h22h22h23h23h24h24h大风（完结）25h大风（完结）25h数字26h数字26h27h27h28h28h29h29h30h30h31h31h32h32h33h33h34h34h35h35h36h36h数字（完结）37h数字（完结）37h房子38h房子38h39h39h40h40h41h41h42h42h43h43h44h44h45h45h46h46h47h47h房子（完结）48h房子（完结）48h二、图画书的特征（一）整体的传达性《猜猜我有多爱你》（二）形象的直观性《不，大卫》（三）构图的连续性《小老鼠无字书》-莫尼克（四）画面的趣味性《逃家小兔》（五）语言的简洁性《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

49h二、图画书的特征（一）整体的传达性49h第三节图画书的创作与改编一、图画书对图画的要求1、富于儿童情趣2、适合儿童的理解水平3、有动感4、有细节5、充分利用图画书翻页的阅读方式6、有节奏感（《我喜欢你》《逃家小兔》《你是特别的，你是最好的》）50h第三节图画书的创作与改编一、图画书对图画的要求50h二、图画书对文字的要求1、要有可视感和动感——《晚安，月亮》使文字易于用图画表现。首先考虑情节、场景、人物应有变化，要求脚本文字富于动感。2、要有节奏感——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》文字要精炼准确生动，又避免枯燥的内容梗概，可以配以色彩。3、精炼、准确、生动、有色彩——好的图画书应该是诗4、讲究文字的排列51h二、图画书对文字的要求1、要有可视感和动感——《晚安，月亮》第九章图画书52h第九章图画书1h图画书是开启孩子心灵和感知力的一把金钥匙。绘本（即图画书）是孩子人生道路最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书，一个孩子从绘本中体会到多少快乐乐，将决定他一生是否喜欢读书。53h图画书是开启孩子心灵和感知力的一把金钥匙。2h第一节概述一、图画书的概念英文——picturebook，在日本称为“绘本”，我国通常称为“图画读物”“图画故事”“小人书”。图画书是利用绘画和文学语言两种媒介进行相互补充，由图与文相结合而产生完整有意味的故事的特殊的儿童文学门类。p26454h第一节概述一、图画书的概念3h图画书与插图在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它承担着叙事抒情、表情达意的任务。居主要地位。一般故事书中的插图是使故事更形象直观的辅助手段——助读、成趣。居次要地位。文＋画＝带插图的书文×画＝图画书——《母鸡萝丝去散步》55h图画书与插图在图画书中，图画是主体，具有讲述故事的功能，它承二、图画书的作用（一）宏观1、有助于儿童阅读趣味和阅读习惯的养成2、有助于儿童得到文学和艺术的熏陶（二）微观1、教育的角度：有效地进行生命教育2、心智开发的角度：有益于观察力、想象力、思维力、创造力的培养3、阅读的角度：消除困惑4、亲子共读的角度：最好的材料。56h二、图画书的作用（一）宏观5h三、图画书的发展1658年，夸美纽斯的《世界图解》是世界上第一本专门为儿童编绘的图画书。1901年出版的《兔子彼得》成为图画故事发展的一个里程碑。57h三、图画书的发展1658年，夸美纽斯的《世界图解》是世界上587598《小老鼠无字书》系列大风反正房子飞机数字小船颜色字母60h《小老鼠无字书》系列大风9h大风61h大风10h62h11h63h12h64h13h65h14h66h15h67h16h68h17h69h18h70h19h71h20h72h21h73h22h74h23h75h24h大风（完结）76h大风（完结）25h数字77h数字26h78h27h79h28h80h29h81h30h82h31h83h32h84h33h85h34h86h35h87h36h数字（完结）88h数字（完结）37h房子89h房子38h90h39h91h40h92h41h93h42h94h43h95h44h96h45h97h46h98h47h房子（完结）99h房子（完结）48h二、图画书的特征（一）整体的传达性《猜猜我有多爱你》（二）形象的直观性《不，大卫》（三）构图的连续性《小老鼠无字书》-莫尼克（四）画面的趣味性《逃家小兔》（五）语言的简洁性《鳄鱼怕怕牙医怕怕》

100h二、图画书的特征（一）整体的传达性49h第三节图画书的创作与改编一、图画书对图画的要求1、富于儿童情趣2、适合儿童的理解水平3、有动感4、有细节5、充分利用图画书翻页的阅读方式6、有节奏感（《我喜欢你》《逃家小兔》《你是特别的，你是最好的》）101h第三节图画书的创作与改编一、图画书对图画的要求50h二、图画书对文字的要求1、要有可视感和动感——《晚安，