新人教版九年级语文上册第17课《智取生辰纲》课件

智取生辰纲施耐庵智取生辰纲施耐庵整体感知1、读准字音。2、古今异义词。3、用简洁的语言概括文章主要内容。整体感知1、读准字音。2、古今异义词。3、用简洁的语言概括文趱行（）嗔怪（）恁地（）怨怅怄气（）朴刀（）省得（）逞辩（）聒噪（）罗唣（）面面厮觑（）还言语忒认真（）剜口割舌芥菜（）甚么（）给下列画横线词的注音。zǎn

chēn

nèn

chànɡ

òu

pō

xǐnɡ

chěnɡ

ɡuō

zào

qù

huán

tè

wānjiè

shén

趱行（）嗔怪（古今异义词1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。2、这厮不值得便骂人。3、这里正是强人出没的去处。4、只见对面松林里影着一个人。5、你理会得甚么！古义：赶。今义：拿，拿走。古义：有必要。今义：做某事有意义。强人古义：强盗。今义：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。去处古义：地方。今义：去的地方。古义：遮蔽，躲藏。今义：名词，影子。古义：懂得，知道。今义：理睬。古今异义词1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。2、这厮不值得7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。8、我们胡乱也买这桶吃。9、连累我们也吃你说了几声。10、那计较都是吴用主张。6、你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打什么不紧？古义：付给。今义：借了钱归还别人。古义：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今义：宽恕，饶恕。古义：索性，干脆。今义：任意；马虎，随便。古义：被。今义：吃东西。古义：计策。今义：计算比较；争论；算计，筹划。7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。8、我们胡乱也买这桶吃。理出杨志“智送”之“智举”智1：起止时辰的变更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。智2：“逼赶要行”，不敢稍怠。智3：斥责两虞侯的“慢慢地挨”。智4：坚持赶路，得罪老都管。智5：审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连发三问。智6：对卖酒汉子的高度警惕。理出杨志“智送”之“智举”智1：起止时辰的变更，出城后“五七理出吴用等人“智取”之“智举”一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三是卖酒戏法；第三招“机关算尽”：卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）理出吴用等人“智取”之“智举”一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？１、吴用他们的计谋高妙，无懈可击（杨志的失败，正好突出吴用的精明——烘托）２、杨志自身的性格缺陷：急功近利，粗暴蛮横１、吴用他们的计谋高妙，无懈可击（杨志的失败，正好突出吴用的智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止提醒军汉盘问枣客谨慎买酒智得失好汉们足智多谋杨志机警谨慎智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止提醒军汉盘问枣客

如杨志这样精明的人为什么还如此刚愎自用，不懂得处理好内部关系，试从全书从他的出身、追求来分析他的矛盾性格。如杨志这样精明的人为什

出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的官职”。

多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。一心求官，珍惜升官的机会智勇兼备，机警善变，有见识出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大杨志的典型意义

用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。杨志的典型意义用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。小结

杨志：精明能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。

吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。小结杨志：吴用：梁山好汉的绰号知道吗？智多星入云龙立地太岁短命二郎活阎罗白日鼠赤发鬼青面兽阮小二公孙胜吴用阮小五杨志阮小七白胜刘唐梁山好汉的绰号知道吗？智多星阮小二1、直接描写“天热”的语句有：正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。四下里无半点云彩，其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有：那军人们思量要去柳阴树下歇凉。（那石头上热了）脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！”

浏览课文，勾画表现热的词句段，体会其作用。1、直接描写“天热”的语句有：正是六月初四时节，天气未及晌午自然环境描写的作用？1、烘托气氛；2、有助于刻画人物性格；3、能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。自然环境描写的作用？1、烘托气氛；2、有助于刻画人物性格；3作业

发挥你的想象，以本文的暗线“吴用智取生辰纲”为根据，编写一个小故事。作业发挥你的想象，以本文的暗线“吴用智取生辰纲”为根智取生辰纲施耐庵智取生辰纲施耐庵整体感知1、读准字音。2、古今异义词。3、用简洁的语言概括文章主要内容。整体感知1、读准字音。2、古今异义词。3、用简洁的语言概括文趱行（）嗔怪（）恁地（）怨怅怄气（）朴刀（）省得（）逞辩（）聒噪（）罗唣（）面面厮觑（）还言语忒认真（）剜口割舌芥菜（）甚么（）给下列画横线词的注音。zǎn

chēn

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chànɡ

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xǐnɡ

chěnɡ

ɡuō

zào

qù

huán

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趱行（）嗔怪（古今异义词1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。2、这厮不值得便骂人。3、这里正是强人出没的去处。4、只见对面松林里影着一个人。5、你理会得甚么！古义：赶。今义：拿，拿走。古义：有必要。今义：做某事有意义。强人古义：强盗。今义：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。去处古义：地方。今义：去的地方。古义：遮蔽，躲藏。今义：名词，影子。古义：懂得，知道。今义：理睬。古今异义词1、杨志这一行人要取六月十五日生辰。2、这厮不值得7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。8、我们胡乱也买这桶吃。9、连累我们也吃你说了几声。10、那计较都是吴用主张。6、你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打什么不紧？古义：付给。今义：借了钱归还别人。古义：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今义：宽恕，饶恕。古义：索性，干脆。今义：任意；马虎，随便。古义：被。今义：吃东西。古义：计策。今义：计算比较；争论；算计，筹划。7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。8、我们胡乱也买这桶吃。理出杨志“智送”之“智举”智1：起止时辰的变更，出城后“五七日”的安排；“五七日后”的安排。智2：“逼赶要行”，不敢稍怠。智3：斥责两虞侯的“慢慢地挨”。智4：坚持赶路，得罪老都管。智5：审察7个“贩枣客商”，以攻为守，连发三问。智6：对卖酒汉子的高度警惕。理出杨志“智送”之“智举”智1：起止时辰的变更，出城后“五七理出吴用等人“智取”之“智举”一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三是卖酒戏法；第三招“机关算尽”：卖而不卖——买酒喝酒——饶酒夺酒——巧下蒙汗药（欲擒故纵）理出吴用等人“智取”之“智举”一是乔装惑敌；二是酒为诱饵；三杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？１、吴用他们的计谋高妙，无懈可击（杨志的失败，正好突出吴用的精明——烘托）２、杨志自身的性格缺陷：急功近利，粗暴蛮横１、吴用他们的计谋高妙，无懈可击（杨志的失败，正好突出吴用的智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止提醒军汉盘问枣客谨慎买酒智得失好汉们足智多谋杨志机警谨慎智用天时智用地利智用矛盾智用计谋取送变更起止提醒军汉盘问枣客

如杨志这样精明的人为什么还如此刚愎自用，不懂得处理好内部关系，试从全书从他的出身、追求来分析他的矛盾性格。如杨志这样精明的人为什

出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的官职”。

多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。一心求官，珍惜升官的机会智勇兼备，机警善变，有见识出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大杨志的典型意义

用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。杨志的典型意义用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。小结

杨志：精明能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。

吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。小结杨志：吴用：梁山好汉的绰号知道吗？智多星入云龙立地太岁短命二郎活阎罗白日鼠赤发鬼青面兽阮小二公孙胜吴用阮小五杨志阮小七白胜刘唐梁山好汉的绰号知道吗？智多星阮小二1、直接描写“天热”的语句有：正是六月初四时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。四下里无半点云彩，其实那热不可当。2、间接描写“天热”的语句有：那军人们思量要去柳阴树下歇凉。（那石头上热了）脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，