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文档简介
—学校班主任岗位述职报告每一天的时间都非常宝贵,回忆这段时间的工作,肯定有很多的困难困苦,我们要做好总结,写好述职报告哦。下面给大家带来关于学校班主任岗位述职报告,期望大家喜爱!关于学校班主任岗位述职报告120X班级领导的大力支持下,在各位任课老师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺当,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学年来的工作情况述职如下:一、全面深化了解同学,强化班级管理。本学期同学根本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深化的了解同学。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解。通过谈心,使20X班级分别进行了合唱竞赛,达标运动会,篮球赛,跑操竞赛等活动,班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛,组织同学们全员主动参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,锲而不舍,拼搏进取的教育意义。六、强化与同学家长的沟通与沟通。针对班级同学根底比拟薄弱的现状,我按时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平常的工作中,发觉问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也按时征求家长的看法。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也非常注意理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做最好的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的效果。平常的工作之余我也主动仔细撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中显现的问题进行仔细反思,并和同学一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。回忆一学期以来的工作,作为班主任,我一直严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比拟辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有许多缺乏之处,比方:对于后进生的教育不够耐烦细心,教育过程中经常会显现暴躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信,只要付出,就肯定会有收获。我也会连续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。20X年参与工作整整20X年过去,几十年如一日。始终在坚守,从未有放弃。教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,其中担任高中重点班班主任20X年,今年是第19个年头,弟子逾千,贤者甚众,虽早已年届不惑,仍然激情满满。过去始终秉承“教书须先育人,成人方可成才”的理念,奉行“抓两头、带中间、促特长、保整体”的方针,面对全体,尊重独特,立足长远,狠抓当下。努力争做做一名胜利的化学老师,做一名幸福的班主任!一、工作理念、思路、目标1、工作理念:教书须先育人,成人方可成才。对自己的要求:坚守、超越;对同学的期望:做人如水,做事如山;学会做人,成就幻想。2、管理思路:目标引领、典范鼓励,制度标准、理性管理。这么多年来,所带班级绝大多数都是优生,都有着明确的目标,有优良的学科素养和行为习惯,有坚强的毅力和拼搏精神,而且绝大多数都能考上较好的高校。同时,每一届都有不少同学成为后面同学的学习典范,典范的力量是无穷的,不断鼓励着一批又一批的学子。典范鼓励还包括作为班主任自身的作用在内,自身的品行、学识、修养对同学的潜移默化的影响,激励同学博学多才、全面进展。常常教育同学“上善若水、厚德载物”做人如水般至善,做事如山般沉稳。并在各方面努力做好同学表率。班级各项制度健全,注意对同学的标准教育,严格而不严肃,标准而不死板;管理严格,处理敏捷;注意整体,尊重独特。以严格之律要求同学,以包涵之心善待同学,本期上交德育处的创新案例就是有关处理高中生爱情的问题——《勿让青涩的爱情乱了心绪》。另外,作为班主任,时辰不忘学习教育理论学问,不断更新教学理念,常常外出参观学习,常常关注教育新闻、时辰关注教学形势的进展、在论坛、微博、微信等平台常常发表教育评论,弘扬正能量。在学习中进步,在反思中成长,在实践中激发灵感、并不断创新。从东辰回来后,领先开展班级文化建设,建立起学习合作小组,领先制作学校第一块班牌。二、工作方法、措施:1、根本情况本届同学缘于大家的共同努力,留下的优生较多,家长期望值很高,来自各方面的压力很大。自暑假培训临时班开头,就明显地感受到这批同学在思想上和学习状况上的特别之处,所以,无论是在培训期间还是培训后一个月的漫长时间里,都是在想尽一切方法,去关注他们、让他们感受到学校的诚意、老师的关怀和期望,坚决他们留下来的决心。如今高371班共有55人,其中有48名励志生(含4名农村励志生),女生18人,寄宿生17人,团员54人。少数民族考生44人,农村户口24人,外地户口2人,5人父母离异,3人父母长期在外打工。这批同学思想活泼、大部分同学具备肯定的学习力量且信念较足,从两次月考来看,整体成果比上一届要好。但是,究竟在全市排名怎样,还有待期末考试一见分晓。2、落实德育为先,强化思想品德教育注意道德修养,培育高尚的人格,教育同学热爱国家、热爱集体,热爱学习,热爱生命。敬爱老师,学会感恩,提倡同学常常主动与家长拥抱,在本期家长会之前先做调查,同学填写最近被家长批判的时间和最近与家长拥抱的时间,在家长会上也向家长们发出建议。让同学感恩父母、感受亲情。3、完善班级制度建设,狠抓班级日常工作。建立高371班班级管理将制度和操行分奖扣分细则,建立学习小组评价制度,完善学习小组建设,全班分9个学习小组,每组都有正副组长、学科组长、有组名、组训等。4、强化班干部队伍培育,发挥模范带头作用班干部是班级管理的核心力量,班主任管理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培育一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。高371班施行班干部和学习小组组长双负责制度。各项工作由班干部布置,由组长负责落实,同时,施行严格的奖优罚劣制度,出了问题施行问责制,要求班干部和小组长以身作则,发挥模范带头作用。一学期以来班级在班干部和小组长带着下,各项活动开展顺当,取得了不少的集体荣誉。5、塑造良好班风,促进优良学风全班同学都很爱这个集体,主动为班级奉献自己的力量,共同维护班级的几率和风气。虽然只有四个月的时间,大家养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,努力,仔细,踏实。每天晚自习前半个小时教室内尽量保持清静,周日全班来校自习等举措让班上同学渐渐养成了良好的学习习惯,并对期末考试和下学期的学习坚决了信念。6、注意班级文化建设,凝聚班级共同信念班级文化是我们班级成员共同制造的群体文化,寄予着班级共同的抱负和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感,从而形成了剧烈的向心力、凝聚力和群体意识,进一步以昂扬的心情和发奋进取的精神主动投到学习生活中去。7、主动组织并开展各项活动,培育锤炼同学的综合素养激励同学参加同学会、校团委,激励同学主动参与各种社团,全班55名同学,有将近一半的同学在学校团委、同学会任职和参加社团。主动参与学校组织的各项活动,在军训、跑操、书法竞赛等多项活动中获奖,还在县纪念抗战成功69周年活动上担任青年志愿者,那几天辛勤的工作受到了县领导的赞许和表彰。、8、强化家校联系,组织召开了家长会,建立了家长委员会,并且无论在工作上还是经费上都得到了广阔家长的大力支持。三、缺乏之处本届同学接接手时间不长,还要不断地深化了解,走进同学心灵、强化沟通还需要时间。另外,还有少数同学学习动力缺乏,信念不够,还需要加大关注力度。质量压力太大,正在努力寻求素养教育和高考质量要求的平衡点。四:愿景从个人来讲期望不断超越自我,期望所教同学考入全国全部名校,完成名校大满贯。这三年的重要举措:建立同学成长电子档案,建立德育工作案例备忘录。过去的已经过去,将来还很漫长。面对社会家长的期望,倍感压力。但是,我肯定会全力以赴,立足如今,展望将来,20X年高考,我们在路上。关于学校班主任岗位述职报告2一学年来,本人在教育教学工作中,一直坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立“以同学为主体”,“以培育同学主动进展”为中心的教学思想,重视同学的独特进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,按时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛取得各种学问,形成比拟完好的学问结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教育教学任务。一、思想工作方面坚持党的教育方针,热爱教育事业,发扬奉献精神,关怀集体,以同学素养为核心,共同努力,让同学成为德智体全面进展的社会留意有用人才,做到以身作则,为人师表。二努力提高自身业务水平在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是肯定出不了成果的。我在语文教学中能“活”字领先,不拘一格,转变教学模式,更新教学手法,。所以我的语文课受到了同学们的宠爱和欢送。这几年的语文教学,也取得了肯定的成果。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对同学思想形成的正确引导,更有对同学生活上实实在在的关怀。2、细心、耐烦、诚意这是做好工作的根底。教育同学不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要充足的耐烦。在平常的工作中细心观看,发觉了同学的错误,坦诚地和他沟通,同学是能够接受的。3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对同学关怀爱惜的同时,也不忘对他们严格要求。四、重德育教育,引导同学全面进展:平常在教学中,不但注意同学的学问教学与力量的培育,还特别注意同学的德育教育,在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动,通过实践活动对同学进行德育教育。我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史任务和对将来的历史责任感。为了不辱任务,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的荣耀,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个老年老师,我深知“老牛自知黄昏晚,不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。关于学校班主任岗位述职报告3我一贯热爱党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,努力工作,勤勤恳恳,兢兢业业,勇于挑重担。一、一心一意做好教育工作作为高中英语老师,我不仅要使同学学会英语,培育同学运用英语进行交际的力量,而且要使同学在高考中取得好成果。为了这两个目标,我细心备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细进行课外辅导,使同学喜爱英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成果,孙科,刘曼等人还在全国中同学英语力量竞赛中获奖。X年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成果。X年非典期间,我和高三同学一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教同学英语,辅导同学做题,而且在课下,在宿舍里辅导同学英语,使同学在高考中都取得了抱负成果。X年—20X年我在开二东校区工作,X年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导同学,受到同学好评。X年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到同学嘉奖。二、一心一意做好班主任工作高中班主任工作是一项繁重的冗杂的系统工程,既要抓好同学的学习,又要做好同学思想工作和心理疏导工作。X年非典期间,我和高三同学一起封闭在学校,并担任班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给同学数次量体温,做同学的思想工作和心理疏导工作,特别是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班同学顺当完成学习任务,顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和同学的好评。20X年我担任高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年老师一样从早上6:00开头,平均每天工作14—15个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成果稳步提高,期中考试我班6人进入班级前十名,10人进入班级20名,有效人数班级第一。关于学校班主任岗位述职报告4在平淡与劳碌中,一个学期就这样一晃而过。这一学期里,孩子们个头长高了许多,懂事了许多,也学会了许多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。回忆这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要专心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重,而这种爱将增加集体凝聚力,创设融洽的学习气氛,促进班风班貌整体进展,从而使同学在爱的滋润下各方面得到进展。班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:1、培育同学的良好习惯。二班级同学由于年龄小,自控力差。我从培育同学良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提示同学做好各项工作,并且在课后留意观看同学的行为。依据同学的表如今同学中树立典范,在日常学习中,时辰留意调动同学的主动性,渐渐养成仔细听课,仔细作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、强化与家长的联系。我常常与同学家长联系,与他们沟通同学在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的同学,我更是留意。我常和他们谈心,激励他们。一旦发觉他们在学习上,身体上,思想上有什么特别情况,我总是按时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。期望能和家长一起帮忙他进步。3、关注后进生。俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。要让班干部时时为表率,到处是先锋,当好班级这列火车的“头”。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。但由于后进生在进步的过程中常常反复,也使自己有时缺乏耐烦,在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的主动向上的精神,也是提高整个班级的学习成果。4、强化对同学学习行为习惯的培育。我会在平常提示孩子们,对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬爱师长,团结同学,老实英勇。站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神情、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上。大胆举手答复问题,先举手后发言,声响要洪亮,并大胆发表自己的独立见解。做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于帮忙他人,养成努力耐劳的好习惯。有良好的作息习惯,按时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过常常性的要求、培育,同学的学习习惯已经有较大的进步。总而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要专心对待,教育工作离不开几个爱心,细心,耐烦,恒心……关于学校班主任岗位述职报告5转瞬间本学期的教学工作已接近尾声,为了下一学年的教育工作做的更好,总结经验、吸取教训,下面是本人的本学年度的教育教学工作总结:我的三点做法是:一、抓同学习惯,培育良好的习惯。新学期一开头,是班主任工作最关键的时辰,这时分做好了以后就会得心应手,小学最重要的是培育同学的习惯,为了尽快形成一个主动向上的班风,结合我对他们的初步了解,我针对多数同学的共性问题———家庭作业不仔细完成这一现象入手,作为本期班主任工作的第一个工作。我在班级内商定:将寄宿生16人,分成了4组,每组指定一个组长,负责检查另3人的家庭作业。第二天再由班内所在小组长进行2次检查,为了摸清具体的完成情况,我备有特地的每日作业检查本,每天早读课后是我班固定的检查作业时间,组长检查后登记各组的情况。试行一段后,我又改进为每天每组都登记,即使全部完成的组,也要写上:“全部完成”。这个小举动不仅让我按时的了解了每日不写作业的同学情况,便于我课下辅导,我还按时以短信通知家长。更便于小组对作业这一项的考核。经过一个多月的坚持,这个小举动也顺其自然的
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