初中生物济南版八年级上册绿色开花植物的一生-花的结构tPPT

观阁职业中学

游云百合花南瓜花美人蕉的花花生的花红香玉花__3花的结构学习目标:1.掌握花的结构及其功能。2.理解两性花、单性花、无性花的概念。3.通过解剖和观察花的结构，提高观察能力，尝试科学探究能力。请同学们快速看书，116页的活动，明确：桃花的形态结构和功能？如何解剖和观察桃花的结构？di让我来露一手分解、辨别花的结构及功能花萼有许多萼片组成，多呈绿色功能：开花前保护花的内部结构12花托支持着花3花柄连接花和茎花冠由许多花瓣构成，有鲜艳的颜色功能：吸引昆虫传播花粉雌蕊柱头—接受花粉花柱—连接柱头和子房子房（内有胚珠）——发育成果实发育成种子雄蕊花药（里面有花粉）花丝—支持花粉2.一朵花中的主要部分是什么?1.一朵发育完全的花通常是有那几部分组成?由花柄花托花萼花冠雄蕊雌蕊组成雌蕊雄蕊通过观察，是否清楚：我知道我帮他们找到家！我能行1将一枚雄蕊放到载玻片上,用观察,花丝和花药，注意花药是否已经裂开。然后，在花药上滴一滴，盖上盖玻片后轻轻，使散发出来，再用观察花粉粒的形状。2、将一枚雌蕊放到载玻片上，用解剖刀剖开子房，用放大镜观察里面的。挤压放大镜清水花粉粒显微镜纵向胚珠跟我来怎样解剖和自己观察?概念：举例：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊。桃、杏、梨两性花概念：举例：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。瓜类、杨、柳、蓖麻单性花小结花的结构结构和功能性别类型1.花的主要部分是指（）。

A、雄蕊B、雌蕊C、花蕊D、花冠C火眼金睛选一选

2、与果实和种子的形成有直接关系的部分是（

）

A、雄蕊和雌蕊B、雄蕊和花被

C、雌蕊和花萼D、花被和花萼

3、花的哪些特点能吸引昆虫（

）

A、颜色B、香味

C、花蜜

D、以上都是4、花的主要功能是（

）

A、吸引昆虫

B、供人欣赏

C、制造香料

D、产生果实和种子ADD花梗上面着生花的各部分花托连接花和茎花被与果实和种子的形成有直接关系花蕊保护花的内部结构连一连

探究二.花的类型

花开花落，几度春秋。桃树上的每一朵花几乎都能结果；但同一棵黄瓜，丝瓜、银瓜、西瓜等瓜果类植物上的花，有些结果，有些则只开花不结果，因此称作“谎花”。你知道这几种花的异同吗？(思考上题，完成表格)

花的种类花的作用

原因（桃花）属于____花都能结果（黄瓜花）属于____花能结果不能结果进一步思考：既然“谎花”不能结果，植物为什么还要开它呢？跟踪练习二1、单性花是指（）

A.不长雄蕊的花B.不结果实的花

C.只有雄蕊或只有雌蕊的花

D.单独生长没有形成花序的花2、一朵苹果花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子（）

A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺3、黄瓜顶上生长的黄色小花是（）

A.雌花B.两性花

C.雄花D.只有雄蕊的花

相关链接：举例说明雌雄同株植物、雌雄异株植物；单生花、花序等概念之间的区别和联系。(快速阅读课本第5页中缝的相关链接，识记雌雄同株和雌雄异株植物的例子）概念：举例：特点：每朵花都单独生长在茎上。桃、百合、黄瓜较大单生花花序概念：举例：特点：意义：花按照一定的顺序着生在花轴上。向日葵、菊、杨、柳等较小，不明显利于传粉、受精。总状花序肉穗花序柔夷花序头状花序头状花序

菊花的头状花序

跟踪练习三1.下列几种植物中不具有花序的是（）

A.向日葵B.蝴蝶兰

C.桃D.火鹤花2.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花是( )A.单性花，单生花B.两性花，单生花

C.两性花，花序 D.单性花，花序3.下列属于雌雄同株的植物是( )A.桃树 B.油菜

C.水稻 D.黄瓜CBA四·当堂达标(5分钟内独立完成，组长检查统计对题率）1、

绿色开花植物在开花季节争奇斗艳，下列哪一项不是花的结构？（）

A.雄蕊B.雌蕊 C.叶柄D.花瓣2、（2009锦州中考）一朵花中与繁殖后代相关的结构是(

)A.花瓣

B.蜜腺

C.雌蕊和雄蕊

D.花丝和花药3、（2009宁波模拟）平时我们看到的一朵菊花，实际上是()A.一个花序B.一朵单性花

C.一朵雄花 D.一朵两性花CCA4、如图是花的三种模式图，请据图回答：（1）甲是_____花，乙是____花，判断乙花的依据是______________。（2）能够产生花粉的花是________,能够结果实的花是_