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文档简介

2021年教师招聘教育理论根底知识综合练习题四十八【单项选择题】1、 体育是以()为目标的教育活动.A、 提升教育对象智慧B、 健全品德素养C、 开展体能、锻炼体魄D＞追求人生情趣和理想境界答案：C2、 美育的最高层次的任务是()A、 提升学生感受美的水平B、 培养学生鉴赏美的水平C、 形成学生创造美的水平DK培养学生的审美观答案：C3、 教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始白德国哲学家()A、 柏拉图B、 赫尔巴特C、 康德D＞梅依曼答案：C4、 人的身心开展的状态和程度是()A、生长B、开展C、成长DK成熟答案：D[page]5、 ()认为“所有其他的水平,包括道德都受成长规律的支配〞A、 威尔逊B、 孟子C、 格塞尔Dk弗洛伊德答案：C6、 全部教育法规的“母法〞是()A、 〈〈宪法?B、 〈〈教育法?C、 〈〈教师法?Dk〈〈义务教育法?答案：B7、 13、14〜16、17岁属于人生的()A、 儿童期B、 少年期C、 青年期Dk成年期答案：B【多项选择题】8、 50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()A、 加里宁〈〈论共产主义教育?B、 凯洛夫〈〈教育学?C、 克鲁普斯卡姬〈〈国民教育与民主主义?D＞巴班斯基〈〈教育过程最优化?E、马卡连柯〈〈教育诗?答案：ABCE[page]9、 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()A、 布鲁纳的〈〈教育过程?B、 布鲁姆的〈〈教育目标分类学?C、 赫尔巴特的〈〈普通教育学?DK赞可夫的〈〈教学与开展?E、夸美纽斯的〈〈大教学论?答案：ABD10、 少年期的心理开展特点有()A、 熟悉水平的不断提升B、 情感和意志的不断开展C、 白我意识觉醒Dk独立精神增强E、对异性的好感与爱慕答案：ABCD11、 学校文化的特征表现在：()A、 是一种组织文化B、 是一种整合性较强的文化C、 以传递文化传统为己任Dk是具有互补性E、具有非正式性答案：ABC【判断题】12、 个体身心开展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质、成熟、环境、学校教育和个体主观能动性的影响. ()答案：V13、 提升学生感受美的水平,从根本上说是提升人的整体性的精神素养.()答案：V14、“素质教育〞就是针对我国的“应试教育〞而提出来的. ()答案：V[page]15、赫尔巴特提出教育学的理论根底应是哲学和心理学. ()答案：x16、 罗马帝国灭亡之后,西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期,骑士教育受到重视并且有着专门的教育机构. 〔〕答案：x17、 如果个体对环境保持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大开展空间.〔〕答案：V18、在教育、教学中采用“一刀切〞、“一锅煮〞的方法,这是违背了人的身心开展的顺序性.〔〕答案：x19、 精神文化的核心不是名

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