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沈阳市中考英语英语语法填空训练经典题目一、英语语法填空1.阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。GreetingsfromMadrid!Ican'tbelieveI'mfinallyhere!ThetripfromHongKong(be)longandtiring,butImadeit.MyhotelisniceandIamstayinginaguesthouseinthecentralareaofMadrid.Igotacheapandsimpleroom,much(small)thanmyownroombackhome.Itonlyhasasmallbedandshower,itisquitecomfortabletostayin.Theweatherhereiswonderful.It'swarmandsunny,clearblueskieseveryday.It'sgreatforsightseeing,becausetherearealotofthingstoseeanddo.I'vefoundafriendlyguidehereandyesterdayI(show)aroundthecity.Tomorrowhewilltake(I)toAndalusiatovisitthecityofGranada.Ican'twait(see)theAlhambraPalaceandotherplacesofinterest.Also,I(real)wanttotrythefoodthere-especiallygazpacho,kindofcoldsoupwhichIhearisspecial,verydifferentfromanythingelseinSpain.I'llbringyoubacksome(present).Seeyounextmonth!LoveJamie【答案】 wassmallerbutwithwasshown/wasshowedmetoseereallyapresents【解析】 【分析】文章大意:杰米从香港去西班牙的马德里旅行,这是他写给朋友的信,介绍了他在西班牙的的首都一一马德里的行程。(1)句意:从香港来这里的旅游很长且疲惫。根据butImadeit,可知句子时态为一般过去时,主语trip为单数,be的形式应使用was,故答案是was。(2)句意:我们找到了一个便宜的简单地房间,比我们家里的房间小多了。根据 than可知应使用形容词的比较级, small的比较级为smaller,故答案是smallero(3)句意:它只有一张小床和淋浴,但是住进去相当舒服。根据前后连句话的意思看,不是一致的,应使用转折连词过度一下,能够表示转折的词 but,故答案是but。(4)句意:每天天气晴好暖和,还有晴朗的蓝天。 clearblueskies作为伴随性的状语出现,应使用介词with连接,有••…;表伴随,故答案是with。(5)句意:在这里我找到了一个友好的导游,昨天领着我参观了城市。结合语境考虑可知是导游领着我参观,我是被带领的,因此使用被动语态,被动语态的结构是 bedone,根据yesterday可知为过去时,be的形式为was,show的过去分词为showed或者shown,故答案是wasshown/wasshowed。(6)句意:明天他将带我去安达卢西亚去参观格拉纳达市。 I在句中作take的宾语,应使用宾格人称代词,将I改为me,故答案是me。(7)句意:我迫不及待要看阿尔罕布拉宫和其他的名胜古迹。 can'twaittodosth.固定搭配,迫不及待做某事,应使用动词不定式,故答案是tosee。(8)句意:我也真的想品尝一下那里的美食 一一西班牙凉菜。real修饰动词want,因此使用副词形式,real的副词为really,故答案是really。(9)句意:一种凉汤,我听着就很特殊, kind可数名词,因为使用了单数形式,且起始音为辅音,应使用不定冠词a,故答案是a。(10)句意:我将给你带回一些礼物。 present可数名词,根据 some可知应使用复数形式,故答案是 presents。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格掌握其大意,然后根据文章,字斟句酌逐一作答,主意考虑句型,语法,搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。阅读下面的材料,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式(每空最多不超过三个单词)Akinghadtwosonsandaskedfamousteacherstoteachthem.Afterafew (year),thekingfellbadlyill.Sohewantedtochooseoneofhissonsasthenextking,butwhichonewouldbetherightperson?Hethoughtitover awholenight.Atlast,hedecided (test)hissons.Oneday,hegavearoomtoeachof (they),Youmustfilltheroomcompletely(完全地)withanythingyouwish.Butthereshould (be)nospaceleftandyoucan'taskforadvicefromanyone!"Thenextdaytheking (visit)hiselderson'sroom.Theroomwascompletelyfilledwithgrass.Thekingfeltsorryaboutit.Thenhewentto otherroom,butitwasclosed.His (young)sonaskedhimtogetinandclosedthedooragain.Itwasdarkeverywhere,sothekingshoutedathim (angry),Butsuddenlythesecondsonlightedacandleandtheroomwasfulloflight.Thekingfeltveryexcitedandhuggedhimproudly.Herealized:Wisdom(智慧)ismoreimportantthansimpleanswersareeasytoget.【答案】 years;for;totest;them;be;visited;the;younger;angrily;which/that【解析】 【分析】文章大意:国王有两个儿子,让著名的老师教他们,几年后,国王生病了,想找到一个聪明的王位继承人,让他两个儿子用自己想到的东西把房间填满,第二天分别去了两个儿子的房间,很高兴地拥抱了二儿子,他意识到智慧比简单的答案更重要。(1)句意:几年后,国王病的很严重。 afew一些,后跟可数名词的复数形式,因此使用year的复数,故答案是 years。(2)句意:他仔细考虑了整整一个晚上。 awholenight是时间段,引出时间段的是介词for,故答案是for。(3)句意:最后,他决定测试一下他的儿子。 decidetodosth.,决定做某事,因此使用动词不定式,故答案是 totest。(4)句意:一天,他给了他们每人一个房间。 of是介词,介词后使用宾格人称代词,将they改为them,故答案是 them。(5)句意:但是不应该有空间剩下,不能向任何人请求建议。本句为 therebe句式,should是情态动词,情态动词后使用动词原形,故答案是 be。(6)句意:第二天,国王参观了他的大儿子的房间。本文的基本时态是一般过去时,因此本句为一般过去时,应使用visit的过去式visited,故答案是visited。(7)句意:于是他去了另一个房间。国王有两个儿子,分别对两人或者两件事进行描述,应使用短语one-theother丁一个♦•…另一个••…;故答案是the。(8)句意:他的小儿子让他进去。又把门关住了。因为国王有两个儿子,先去的是大儿子的房间,后去的应该是小儿子的房间,大与小是相对的,因此都应使用比较级,故答案是younger。(9)句意:到处都很黑,国王生气地冲着他喊叫。 angry修饰动词shouted,应使用副词形式angrily,故答案是angrily。(10)句意:智慧比容易得到的答案更重要。本句为定语从句,先形式是 answers,因此关系代词使用 that或者which,故答案是 which/that。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入适当的词或使用括号中单词的正确形式填空。Examtime!Mostkidsdon'tlikeexams, wecan'tlivewithoutthem.Theyplayanimportantroleinourlives.Examsarenotallthesame.Thereare kinds.Onekindtestsourknowledgeandskills.Theotherkindhelpsfindexcellentstudentsindifferentfields.Forexample,universities (use)ittochoosestudents.Atmiddleschool,examsareaboutanswering (question)onpaper.Atuniversity,doinganexperimentoreven (draw)apicturecanalsobeexams.Kidsindifferent takedifferentexams.IntheUSA,manyschoolchildrendoabookreportorasciencereport partoftheirexams.InAustralia,middleschoolstudentsneedtouse theyhavelearntinclasstomakespeeches.Sometimes,teamworkispartofanexam.Soexamsareourlifetime"friends".Beniceand (patient)withthem.They (help)tomakeUSbetterthanbefore.【答案】 but;two;use;questions;drawing;countries;as;what;patient;willhelp【解析】 【分析】本文介绍了考试是我们一生的 “朋友”,善待他们,耐心对待他们,他们会帮助我们变得比以前更好。(1)句意: 大多数孩子不喜欢考试,但是没有考试我们无法生活。根据 don'tlikeexams不喜欢和wecan'tlivewithoutthem离不开可知此处是转折关系,故用连词but,但是,故填but。(2)句意: 考试不尽相同,共有两种。根据下文的 one和theother可知是两者,故是基数词two,两个,故填 two。(3)句意: 例如,大学用它来选择学生。描述客观事实用一般现在时,主语是名词复数universities,故谓语动词是动词原形, use是动词,故填use。(4)句意: 在中学,考试是关于在纸上回答问题的。 answerquestion,回答问题,故question是名词,表示泛指用复数形式,故填 questions。(5)句意: 在大学里,做实验甚至画画也可能也是考试。根据 doinganexperimentor可知or前后一致,故此处用动名词做主语, draw是动词,故填 drawing。(6)句意: 不同国家的孩子参加不同的考试。根据 different后是名词复数,下文提到美国,加拿大等国家,故此处是名词国家, country,故填countries。(7)句意: 在美国,许多学生在考试中会做读书报告或科学报告。此处缺少介词,根据report可知此处是作为某个报告内容, as是介词,故填 as。(8)句意: 在澳大利亚,中学生需要用他们在课堂上学过的东西来演讲。此处是宾语从句,learn后缺少宾语,故用 what指代物,故填 what。(9)句意:善待他们,耐心对待他们。 be系动词后缺少形容词, bepatientwith,对♦•…有耐心,固定搭配,故填 patient。(10)句意:他们会帮助我们变得比以前更好。根据 Benice可知祈使句后是将来时,help是动词,故填willhelp。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。语法填空Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends (wonder)whetherhissonwouldreturn, Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."Onedaytheoldman'ssonreturnedandthevillagerswereveryhappyforSthira.Hethankedthevillagersandsaid (polite),"Whateverhappens,happensforgood."However,later,Sthira'ssonbrokehis (leg).Onceagainthevillagerscametovisithimandonceagaintheoldmanthanked (they)andsaid,"Whateverhappens,happensforgood."Someofthevillagersweresurprised (hear)this.Why?Whatwasgood?Hisson'sleggotbadlyhurt!Afterafewdays,thearmycametothevillageandforcedalltheyoungmento thearmy.Whentheyfoundhissonhada (break)leg,theylefthimbehind.Onceagain,allthevillagerscametocongratulatehimonhis (good)luck.Likealways,theoldmanwasstillthankfultothemandsaid,"Whateverhappens,happensforgood."【答案】 an;wondered;but;politely;leg;them;tohear;join;broken;good【解析】 【分析】文章大意:从前,在一个小村里,有一个泰斯拉的老人,不管发生了什么他都认为是好事。(1)句意:在一个村庄里有一个叫做泰斯拉的老人。 man是单数,前面需要不定冠词,old是以兀音音素开始的,因此使用 an,故答案是an。(2)句意:泰斯拉的朋友想知道他的朋友是否回来。根据句首的 longlongago可知句子为一般过去时,故答案是 wondered。(3)句意:但是泰斯拉总是说 “不管发生了什么,都是 好事,”朋友想知道他的儿子是否会回来,泰斯拉却说不管发生了什么都是好事,所以使用 but表示转折,故答案是 but。(4)句意:他感谢了村民们,然然后礼貌地说: “不管发生了什么,发生的都是好事。"polite修饰动词said,因此使用副词politely,故答案是politely。(5)句意:然而,之后,太势力的儿子摔断了腿。摔断的不可能是两条腿,应该是一条腿,因此使用单数形式,故答案是 leg。(6)句意:村民在一次来看忘了他,他再一次感谢了他们。 they做thank的宾语,应使用宾格人称代词,故答案是 them。(7)句意:一些村名听到后感到很吃惊。听到是吃惊的原因,应使用动词不定式做状语,故答案是 tohear。(8)句意:几天之后,军队来到村里,强迫年轻人参军。根据 thearmy可知是强迫参军,forcesb.todosth.固定搭配, to已经给出,因此使用动词原形,故答案是 join。(9)句意:当他们发现他的儿子有一条断腿的时候,他们就把他留下了。 break修饰leg,因此使用过去分词,故答案是 broken。(10)句意:村民再次来祝她好运。 good修个lUluck,没有任何比较,所以使用原级,故答案是good。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍,检查验证。阅读下面短文,在空白处填入适当的内容 (不多于 3个单词 )或括号内单词的正确形式。Onlyamother'sloveistruelove.Whenyouarestillababy,yourmothertakesgoodcare youasmuchaspossible.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayand andforgetsaboutherself.Whenyou (grow)updaybyday,shefeelsveryhappy.Whenyouareold togotoschool,yourmotherstilllooks youallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou (put)onmoreclothes.Shealwaysstandsinthewindwaitingforyoubackfromschooleveryday.Whenyouhurrytoleavehomeforschoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She (usual)caresaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudowellatschool,you (see)thebrightestsmileonherface.Mothercandoeverythingforyoudayafterday.Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoher (child). trueloveitisintheworld!Wewillrememberitforever!【答案】 of;night;aregrowing;enough;after;toput;usually;willsee;children;What【解析】 【分析】文章大意:短文论述了母爱的伟大。(1)句意:当你还是个孩子的时候,你妈妈尽可能地照顾你, takecareof照顾,故答案是 of。(2)句意:当你生病的时候,他立即停止工作日夜照顾你。 dayandnight,日日夜夜,固定短语,故答案是 night。(3)句意:当你一天天长大的时候,她感到非常高兴。 grow生产,动词,根据 daybyday可知,句子时态为现在进行时,现在进行时的结构式 be+doing,主语you是第二人称,be的形式为are,故答案是aregrowing。(4)句意:当你年龄足够大,可以去上学的时候。 be+形容词+todosth.足够••…而能够;固定句式,故答案是 enough。(5)句意:你妈妈让然一直照看着你。 lookafter照管,照看,固定短语,故答案是after。(6)句意:在寒冷的冬天,他总是告诉你多穿衣服。 tellsbdodosth.告诉某人做某事,固定句式,因此使用动词不定式,故答案是 toput。(7)句意:她通常会关心你的学习,在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词,所以将usual改为usually,故答案是usually。(8)句意:当你在学校表现地好的时候,你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假设,主句使用一般将来时,一般将来时的结构式 will+do,故答案是 willsee。(9)句意:妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指,指所有的有妈的孩子,应使用复数, child的复数为 children,故答案是 children。(10)句意:世界上多么真实的爱啊!本句为感叹句,强调名词 love,因此使用 what引导,因为在句首,首字母应大写,故答案是 What。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。Afishermanlivedwithhiswifeinanoldshack(棚屋)bythesea.Eachdayhecaughtafish,andcooked forhiswife.Onedayhecaughtatalkingfish.Thefishaskedthefishermantolethimliveandthefisherman (agree).Fortherestoftheday,hecaughtnothingelse. thefishermangothomeempty-handed,hiswifeaskedwhy.Hetoldheraboutthemagicalfish."It'samagicalfish,soaskittogrant(同意)yourwish.IhatemyshackAskthefish anicehouse,"sheshouted.Themandidn'twantahousebuthedidn'twanthiswifetogetangryeither,sohedidn'tknowifheshouldistentohisheart hiswife.Thenextday,thefishermantoldthefishhiswife'swish.Whenhegothome,hiswifewasstandingbytheside anicehouse.Foraweek,shewashappybutthenshestartedtocomplain."Goandaskforacastle(城堡),"shesaid."Ifyoudon't,I'be (happy)forever."Sohewentbackandspoketothefishagain.Whenhegothome,hiswifewasstandinginfrontofacastle.Lifewasgoodforafew (day)butearlyonemorning,thefisherman'swifesad."Iwant (be)thequeenoftheland."Thefishermancouldn'tbelieveit.Iwon'tgo."hetoldher."Then,Iwillneverspeaktoyouagain"shesaid.Thefishemanwentbackandtoldthefish (nervous).【答案】 it;agreed;When;for;or;of;unhappy;days;tobe;nervously【解析】 【分析】这篇短文讲的是渔夫和金鱼的故事。一个渔夫和其中在海边一个旧房子里居住,一天渔夫钓了一条会说话的鱼。于恳请渔夫把它放了,然后满足他的愿望。渔夫把这件事告诉他的妻子,他的妻子让金鱼给她一个新家。于是第二天他们有了一个新家。接着他的妻子提出更多的愿望,最后他的妻子居然想成为王后。(1)句意:每天他捉一条鱼并且为他妻子煮了吃。此处指上文提到的 afish,故用代词it代替,故答案为: it。(2)句意:这条鱼让渔夫让它活下来,渔夫同意了。根据 Hetoldheraboutthemagicalfish."It'samagicalfish,soaskittogrant(同意)yourwish.所以渔夫将金鱼放了。可知他同意了, agree同意,句子时态是一般过去时,故答案为: agreed。(3)句意:当渔夫空手回到家时,他妻子问为什么。根据 Fortherestoftheday,hecaughtnothingelse.接下来这一天,他什么都没捉住。可知他回家时妻子问他原因, when当••…时候,引导时间状语从句,故答案为: When。(4)句意: 向金鱼要一所新房子。 ”她大喊。askfor,索要,固定短语,故答案为:ask。(5)句意:这个人不想要房子但是他不想让他妻子生气,因此他不知道他应该听从他的内心还是他的妻子。 Themandidn'twantahousebuthedidn'twanthiswifetogetangryeither,可知此处表示选择关系,用连词or,故答案为:or。(6)句意:当他到家时,他的妻子正站在一所新房子旁边。 bythesideof,在♦…旁边,故答案为: of。(7)句意:如果你不去,我将永远不高兴。根据 Ifyoudon't可知渔夫不去要城堡,她将不高兴, happy高兴的, unhappy不高兴的,故答案为: unhappy。(8)句意:几日来生活很好。但是一天早上他妻子伤心了。 day天,可数名词, afew,几个,后面跟可数名词复数,故答案为: days。(9)句意:我想成为这个土地的王后。 wanttodosth.想要做某事,固定搭配,故答案为: tobe。(10)句意:渔夫返回紧张地告诉金鱼。副词修饰动词, nervous紧张的,形容词,nervously,紧张地,副词,故答案为: nervously。【点评】此题考查语法填空。我们先跳过空格阅读短文,对短文内容有个大致了解,然后根据句意和上下文的联系确定句子中所缺的词,根据语法知识和固定搭配,用所给词的适当形式填空,或填上适当的词。阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Agroupofboysgatheredaroundatree." atalltree!"theysaidtoeachother.Thegroupofboysdecidedtoplayagametoseewhocouldclimbtothetopofthetreefirst.Themothersweresittingnotfarawayand (look)atthechildrenastheyplayed.Oneofthe (climber)wasan8-year-oldboynamedDavid.Hewas (short)childinthegroup.Nobodythoughthewouldwinthecompetition.Thenthegamestarted.Alloftheboystried (they)besttoclimbashighastheycould. theyallmadeithalfwayupthetreebeforeDaviddid,hereachedthetopofthetreefastestintheend.Hismotherwasglad (see)this.Sheaskedhim,"David,howdidyoumanagetoreachthetopofthetreeso (quick)?""Itwaseasy,"Davidsaid."Theotherchildren (keep)lookingdownastheyclimbed.Whentheyrealizedhowhightheywere,theygotscaredandwereafraidoffallingdown.However,Ilookedonlyup.WhenIsawhowcloseIwas,IwentongoinghigherandhigheruntilIreachedthetop."Itistrueinlifethatifwejustkeepgoingforward lookingback,wearemorelikelytoreachourgoals.【答案】what;looking;climbers;theshortest;their;Although/Though;tosee;quickly;kept;without【解析】 【分析】本文通过 David爬树的故事告诉我们如果我们继续向前,而不回头,我们更有可能达到我们的目标。(1)句意:好高的一棵树啊!根据atalltree,可知省略了主语和谓语,故是感叹句的形式,tree是名词单数,用 what感叹,故填 what。(2)句意:母亲们坐在不远处,看着孩子们玩耍。根据 Themothersweresittingnotfarawayand可知是并列谓语并省略了 were,故填looking。(3)句意:其中一个登山者是一个名叫大卫的 8岁男孩。……之一,固定搭配,oneof+限定词 +名词复数,故填 climbers。(4)句意:他是小组里个子最矮的孩子。没有人想到他会赢得这场比赛。根据 inthegroup可知是最高级的比较范围, the+形容词的最高级,short的最高级是shortest,故填theshortest。(5)句意:所有的男孩都尽力爬到尽可能高的地方。尽某人最大努力做某事,固定搭配,tryone'sbesttodo,故此次是形容词性物主代词,故填 their。(6)句意:虽然他们都比大卫先爬到了树的一半,但他最终还是最快到达了树顶。根据theyallmadeithalfwayup和reachedthetopofthetreefastestintheend可知此处是让步状语从句,故是引导词尽管, Although/Though,故填Although/Though。(7)句意:他的母亲很高兴看到这一点。很高兴做某事,固定搭配, begladtodo,故填tosee。(8)句意:她问他: “大卫,你是怎么这么快就爬到树顶的? ”副词修饰动词 reach,quick的副词quickly,故填quickly。(9)句意:其他孩子在爬山时不断向下看。根据 astheyclimbed.可知时态是一般过去时,keep的过去式是kept,故填kept。(10)句意:这是真实的生活,如果我们继续向前,而不回头,我们更有可能达到我们的目标。根据 looking可知其前应是介词,根据 keepgoingforward可知是不要回头,没有,without,故填without。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。语法填空ChineseNewYearbeginsinlateJanuary earlyFebruary.Itisoneofthe (great)festivalsinChina.Manythingsaredonetogetready thisfestival.Thehouseiscleanedinthedaysbeforetheholiday.Nosweepingisdoneontheholidaybecausepeopleworryaboutthatgoodluckwillbecleanedaway.Best (wish)arewrittenonredpaperandhungaroundthehouse.Onethe (one)dayofChineseNewYear,childrenaregivenredenvelopes.Foodis importantpartoftheholidayseason.Specialfoodsare (eat)oncertaindays.Differentfoodshavedifferent (mean)behindthem.Forexample,fishissaidtomeansuccess.ChineseNewYearis (certain)regardedasatimetobewithone'sfamily.Manyvisitsaredoneduringthe15days.Manytraditionsaretohonorfamilymemberswho (die)inthepast.Whataninterestingfestivalitis!【答案】 or;greatest;for;wishes;first;an;eaten;meanings;certainly;died【解析】 【分析】短文大意:本文是文化类阅读,介绍了中国传统节日 ——春节的风俗习惯。(1)句意:中国新年在一月下旬或二月初开始。根据主语是 ChineseNewYear单数,可知表示选择故选,or,或者,故填or。(2)句意:它是中国最盛大的节日之一。定冠词 the修饰最高级,根据 oneofthe,可知最高级,故填 greatest。(3)句意:很多事情是为这个节日做准备。 getreadyfor为♦•…做好准备,故填for。(4)句意:最好的祝福写在红纸上,挂在房子周围。系词 are需跟在复数人称后, wish需用复数形式,故填 wishes。(5)句意:在中国新年的第一天,孩子们会收到红包。定冠词 the修饰序数词,故填first。(6)句意:食物是假期的一个重要组成部分。 part部分,单数名词需用不定冠词修饰;important以元音音素开头,需用 an,故填an。(7)句意:特殊的食物在特定的日子吃。 Specialfoods是动词eat的受动者,需用 "are+done"被动语态结构,eat的过去分词是eaten,故填eaten。(8)句意:不同的食物背后有不同的含义。 different不同的,形容词修饰可数名词复数,havemeaning,有意义,故填meanings。(9)句意:春节当然被认为是与家人团聚的日子。动词regard(认为)需用副词修饰,certain的副词是certainly,故填certainly。(10)句意:许多传统是为了纪念过去去世的家庭成员。本句是定语从句, inthepast在过去,用于一般过去时,动词需用过去式,故填 died。【点评】考查语言综合运用能力,注意谓语的时态,语态,词性,最高级搭配等多种用法。阅读下面的短文,在空白处填入一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式(每空不多于两个单词)ThisisTammelaSchool,aprimaryschoolinFinland.Thestudentsarehavingamathclasswiththeirrobotteacher.The"teacher"is small,bluemachineabout25cmhigh,Reutersreported.Wheneverstudentshaveproblems,ithelpsthemvery (patient)andnevergetsbored."Therobotcanmakestudents (active)inclassthanusual.IseeEliasasoneofthe (tool)togetdifferentkindsofpracticeandactivitiesintotheclassroom,"ateachertoldReuters.Sofartheschool (introduce)fourrobotteachers,oneofwhomisalanguageteacherthatcanspeak23languagesanddancetomusic." isnecessarytoencouragekidstocomeup newwaystomakeuseoftechnologyinschoollife,"theheadoftheschool (add)intheinterview.Therobotteachersareused (help)improvelearning.Thisdoesn'tmeanthathumanteacherswilllosetheirjobs.Therobotscanteachwell, theyarenotabletokeepclassinorder.Theschoolstillneedshumanteachers.【答案】 a;patiently;moreactive;tools;hasintroduced;It;with;added;tohelp;but【解析】 【分析】文章大意:主要介绍芬兰学校引进四种 “机器人”老师在教学中的应用及优缺点。(1)考查不定冠词。句意:据路透社报道, “老师”是一台高约 25厘米的蓝色小机器。machine,机器,可数名词单数, small以辅音开头的,要用不定冠词 a。故答案为a。(2)考查副词。句意:它会帮助他们耐心地从不感到厌烦。修饰代词 helps,且空格前有very,要用副词原级。 patient的副词patiently。故答案为patiently。(3)考查形容词比较级。句意:机器人可以使学生在课堂上比平时更活跃。 make+宾语+宾补(形容词),且空格后有 than,要用形容词比较级。 active的比较级, moreactive。故答案为 moreactive。(4)考查名词复数。句意:我认为伊莱亚斯是把不同类型的练习和活动带入课堂的工具之一。oneofthe+可数名词复数, 之一。tool的复数tools。答案为tools。(5)考查现在完成时。句意:到目前为止,学校引进了四名机器人教师。由 sofar到 为止,常与现在完成时连用。现在完成时 have/has+过去分词,主语theschool,第三人称单数,要用 has,introduce的过去分词 introduced。故答案为 hasintroduced。(6)考查考查代词。句意:有必要鼓励孩子们想出 7种新的方法来利用学校生活中的技术。由句子结 o构可知,缺少主语。此处是不定式短语做主语。符合 Itis+形容词+forsb.todosth.故答案为 It。(7)考查介词。句意:有必要鼓励孩子们想出新的方法来利用学校生活中的技术。 comeupwith,想出,固定短语。故答案为 with。(8)考查一般过去时。句意:学校的校长在采访中补充说到。此部分是间接引语,要用一般过去时,add的过去式added。故答案为added。(9)考查不定式。句意:机器人老师被用来帮助提高学习水平。 usesth.todosth.用于做某事,固定搭配。要用不定式 tohelp。故答案为tohelp。(10)考查连词。句意:这些机器人能很好地教学,但他们不能保持课堂秩序。根据前后两句意思可知是转折的关系,要用转折连词 but。故答案为but。【点评】考查语法填空。主要涉及的名词复数、副词、形容词比较级、现在

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