初中语文人教八年级上册《钱塘湖春行》 完整版课件

上有天堂下有苏杭苏轼：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。杨万里：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。诗人名片

白居易（772-846），字乐天，号香山居士。是唐代诗人创作最多的一个，是杜甫之后杰出的现实主义诗人。代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《忆江南》等。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

此诗是长庆三年或四年（823——824）春，白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游湖，面对湖光山色，莺歌燕舞，草色花香，心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新，娟秀明丽。写作背景学习目标：1.有感情地朗读、背诵诗歌。2.品味诗歌形象的语言。3.体会诗歌表达的感情。

解题地点：钱塘湖（西湖）时间：春事件：行（游览）

钱塘湖春行

（七言律诗）

白居易

xī

dī

孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。

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几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。

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乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。

dī

最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。云脚低：早莺：新燕：啄：乱花：渐：欲：迷人眼：

才能：没（mò）：阴：

部分词语解释白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。初春时早来的黄鹂。刚从南方飞回来的燕子。各种野花。衔取。副词，渐渐地。想要。使人眼花缭乱。刚够上。隐没。同“荫”，指树阴。首联：

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，与云气相接。）颔联：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。

颈联：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

繁多而缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。

尾联;最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

我最喜爱西湖东边的美景，走不完，游不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。

请同学们找出，白居易游湖经过了哪些地点？孤山寺北贾亭西白沙堤（作者就是沿着这样的游览路线描写沿路景物的）品诗：1.作者选取了哪些景物来表现西湖的美？(用四字词语概括)春水初涨、春云舒展、早莺争暖、新燕啄泥、春花繁杂、春草嫩绿2.诗歌描绘的是西湖春天哪个阶段的景色？从诗中哪里看出来的？早春“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”品诗：3.“几处”“谁家”改为“处处”“家家”，好不好?为什么？“几处”说明莺不多，如果多，当为“处处”。“谁家”指某家，“衔新泥”，才开始筑巢，可见也不多。莺是春天的歌手，燕是春天的信使，莺燕不多，故为早春。拟人。写出了莺的活泼可爱。4.“争”字好在哪里？品诗：5.俯视所见花还乱，草尚浅。用“乱”修饰“花”，用“浅”修饰“草”有什么好处？用“乱”修饰“花”，写出了早春未到百花盛开的时候，所见不是姹紫嫣红，而是东一团西一簇。用“浅”修饰“草”，写出草也不丰茂，仅能没过马蹄。6.诗人描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？描绘了一幅水涨云舒，莺歌燕舞，花乱草绿的早春之景，表达了诗人对西湖的喜爱之情。拓展阅读：早春呈水部张十八员外韩愈

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。试从所描绘的景物及所抒发的情感方面比较一下两首诗的异