临死前的严监生-课件-1完美版

临死前的严监生《人物描写一组》之

临死前的严监生《人物描写一组》之侄子穿梭郎中挑掉登时诸亲六眷一声不倒一声两茎灯草到中秋已后，医家都不下药了。“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”侄子穿梭郎中挑掉登时

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子二侄子奶妈赵氏严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断

练习：

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

他心里想：（）

练习：

大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。·大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾

练习：他就把头摇了两三摇。他心里想：（）练习：

二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里练习：他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他心里想：（）练习：

奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故练习：他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。他心里想：（）练习：赵氏慌忙揩揩眼泪，走进上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。赵氏慌忙揩揩眼泪，走进上前道：“爷，别人都说的不相干练习：众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。他心里想：（）

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作者笔下的严监生是个________的人。（请用一个词语来形容）想一想：作者笔下的严监生是个________的人。（请用一个“他家有十万多两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少也有几百两银子。”选自《儒林外史》“他家有十万多两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，

监(jiàn)生：是国子监学生的简称，指在国子监读书或取得在国子监读书资格的人。国子监是明清两代的最高学府，在清朝，监生是可以用钱捐到的，这种监生，通称例监，亦称捐监。你知道吗？监(jiàn)生：是国子监学生的简称，指在国子监写作特点：1、人物形象生动逼真。善用动作神态描写。2、故事情节有悬念。3、语言精炼，文言文与白话文并用。写作特点：拓展练笔：假如赵氏也没有猜对严监生的心思，他会怎么样？当最终撑不住了，他死的时候又会是什么样呢？试着用你学到的人物描写的方法写一写。拓展练笔：假如赵氏也没有猜对严监生的心思，他会怎么样临死前的严监生《人物描写一组》之

临死前的严监生《人物描写一组》之侄子穿梭郎中挑掉登时诸亲六眷一声不倒一声两茎灯草到中秋已后，医家都不下药了。“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”侄子穿梭郎中挑掉登时

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子二侄子奶妈赵氏严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断

练习：

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他心里想：（）

练习：

大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。·大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾

练习：他就把头摇了两三摇。他心里想：（）练习：

二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里练习：他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他心里想：（）练习：

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作者笔下的严监生是个________的人。（请用一个词语来形容）想一想：作者笔下的严监生是个________的人。（请用一个“他家有十万多两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少也有几百两银子。”选自《儒林外史》“他家有十万多两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，

监(jiàn)生：是国子监学生的简称，指在国子监读书或取得在国子监读书资格的人。国子监是明清两代的最高学府，在清朝，监生是可以用钱捐到的，这种监生，通称例监，亦称捐监。你知道吗？监(jiàn)生：是国子监学生的简称，指在国子监写作特点：1、人物