部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件

习作：我有一个想法习作：我有一个想法1本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注，你对这些现象有什么想法。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。习作要求本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些2生活中的手机控习作指导生活中的手机控习作指导3我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。自己的想法：过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。观察到的现象或问题我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚4教室里的植物角教室里的植物角5最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。我们提出植物角运作的建议以问句的形式提出想法，体现了商量的语气，显得委婉点明开辟植物角的好处最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。•••最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可6讨论：这两个事例有什么不同？第一则讲的是不良的现象，是已经发生过的事情。第二则是想让生活变得更美好的建议，是还未发生的事情。讨论：这两个事例有什么不同？第一则讲的是不良的现象，7不良现象——好现象没有发生的——已经发生的范围表达想法提出建议目的写作内容不良现象——好现象范围表达想法目的写作内容81.开门见山，直接写发现的现象，或是提出自己的想法。2.要用事例来描述现象。关于自己的想法，要写出一

些理由。4.把现象和自己的想法写清楚，用词准确，叙述有条理。3.如果有改进的建议或解决办法，也可以写下来。写作方法1.开门见山，直接写发现的现象，或是提出自己的想法。2.要用9生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？交流评价生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？交流评价101.选择其中一种现象或问题说想法。2.思考自己要怎么说，先说什么，后说什么，可

在纸上记下关键词语。3.有顺序、有条理地组织语言进行表达。4.说完后，听听其他同学的意见或建议。交流提示1.选择其中一种现象或问题说想法。2.思考自己要怎么说，先说11开头——开门见山，直接写现象或想法现象+事例结尾——点明中心，呼应开头中间想法、建议我有一个想法让生活更美好——发现的问题有条理，说清楚提纲示例开头——开门见山，直接写现象或想法现象+事例结尾——点明中心12随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查，我发现家乡存在着几个比较严重的污染问题：①第一，固体废弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶，但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象，而且分类垃圾①开篇直接入题，写自己的调查发现，简洁明了。范文示例我有一个想法随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经13桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。②第二，水体污染。许多工厂将废水直接排放到自然水域，导致多处河流遭到污染。相关部门也没有及时采取治理措施，使河流长期受污。路过的人们还随手往河里扔垃圾，使污染情况更加严②看来小作者调查得很详细。桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，14重。现在，河水散发出阵阵恶臭，让人退避三舍。第三，大气污染。由于人们的生活水平大大提高，许多家庭购买了汽车，因此公路上的汽车越来越多，汽车尾气排放量也相应增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大气环境。周边工厂直接排放废气，没有进行正确的处理，对大气的污染最为严重。③③从三个方面来介绍家乡存在的环境问题，条理清晰。重。现在，河水散发出阵阵恶臭，让人退避三舍。③从三个方面来介15家乡的环境与我们的生活密切相关，保护环境需要从我做起，从现在做起，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，多植树造林，多使用环保纸袋……④保护环境，我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！⑤④先用环境问题引起人们的注意，再号召大家从小事做起，保护环境，易于让读者接受。⑤再次号召，情真意切。家乡的环境与我们的生活密切相关，保护环境需要从我做起16

小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题，写得很详细、有条理，结尾号召大家从小事做起，来保护自己的家园，贴合生活实际。小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题，17习作点评：我有一个想法习作点评：18部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件19我有一个想法我有一个想法20教学目标：1.认真观察生活，学会关注生活中令自己感兴趣的问题或现象。3.学习通过对人物的外貌、性格和兴趣爱好以及品质等多方面的描述，反映人物的特点。2.学会围绕关键句将意思说明白的表达方法，并能用准确、明白的语言将自己的想法说出来。教学目标：1.认真观察生活，学会关注生活中令自己感兴趣的问题21

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极的表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活更加美好。想一想生活中有很多需要改进的问题。想一想22部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件23部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件24玩手机的危害：1.晚上玩手机，影响睡眠，影响身体健康。2.手机本身是有辐射的，经常玩手机对身体有危害。3.影响皮肤健康，使皮肤变得粗糙。4.经常玩手机影响视力，容易变成近视眼。玩手机的危害：25如何戒手机：1.作息规律化：在固定的时间睡觉，固定的时间起床。2.每天规定自己玩手机的时间是多少，并且有意识的控制自己玩手机的度。3.培养兴趣爱好：比如唱歌，画画，跳舞之类的。时间消耗掉了，那么玩手机的时间相对的也少了。4.多结交朋友：多出去走走，多结交朋友，减少跟手机共处的时间。如何戒手机：26部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件27部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件28植物角的好处：1.能净化空气，美化环境。2.亲近大自然，培养自己对环境的热爱。3.了解植物的习性，培养对生命科学的热爱。4.培养植物生长，并观察记录植物生长规律。能培养自己观察能力和动手能力和自主思考能力。植物角的好处：29如何开辟植物角：1.合作讨论，具体分工明确。2.准备好种子，花盆，水壶，肥料等材料。3.种下种子，并细心栽培浇水。4.观察并记录植物的生长发育。如何开辟植物角：30范文赏析

最近一段时间，我发现我们班总是拿不到卫生“流动红旗”，这究竟是为什么呢？通过观察和询问，我发现原来是我们班上的卫生状况不良造成的。（接下）由“拿不到卫生‘流动红旗’”引发思考，并通过观察、询问找到原因。体现了小作者善于思考的良好品质。爱我班级，人人有责范文赏析最近一段时间，我发现我们班总是拿不到卫生31（接上）确实如此，你看，每天傍晚放学前，教室里除了随地可见的果皮纸屑，还有很多喝完了的空饮料瓶。由“拿不到卫生‘流动红旗’”引发思考，并通过观察、询问找到原因。体现了小作者善于思考的良好品质。（接上）确实如此，你看，每天傍晚放学前，教室里除了随地可见的32

其实，教室是我们每天生活和学习的地方，一个洁净的环境可以给我们提供舒适的生活空间，更能够给我们的健康提供保障。（接下）具体阐释了教室环境卫生的重要性，给人以警示。其实，教室是我们每天生活和学习的地方，一个洁33（接上）试想一下，如果每个人都不爱护我们生活的环境，时间久了，我们的教室是不是就成了一座令人恐怖的垃圾场呢？那样一来，教室的空气被污染了，很多病菌也会跟着来危害我们的身体健康。具体阐释了教室环境卫生的重要性，给人以警示。（接上）试想一下，如果每个人都不爱护我们生活的环境，时间久了34能够针对现象提出自己的合理化建议，方法具体可行。

爱护班级环境人人有责。作为班级的一名成员，我们是不是自己首先要做到不随意丢弃垃圾呢？为此，我产生了一个想法，那就是我们每个同学每天都准备一个塑料袋放在自己的桌肚里，只要有垃圾出现，我们就自觉地将垃圾放进塑料袋里，放学后，我们再将垃圾带走，并丢进垃圾桶。（接下）能够针对现象提出自己的合理化建议，方法具体可行。35（接上）因为我们做到了管理好自己的垃圾，所以也就不会再有随意丢弃垃圾的行为发生了。我希望大家能够采纳我的建议，让我们的教室可以每天都保持洁净。能够针对现象提出自己的合理化建议，方法具体可行。（接上）因为我们做到了管理好自己的垃圾，所以也就不会再有随意36

小作者是一个善于观察、思考、发现的孩子，不仅能从身边的“小事”入手，发现藏在小事情中值得所有人思考的“大问题”，而且还结合自己对现象的理解发表个性化的看法，并在此基础上提出了合理建议。整篇文章层层推进，条理清晰，主题明确，做到了有理有据。总评小作者是一个善于观察、思考、发现的孩子，不仅能从身边37谢谢观看！谢谢观看！38习作：我有一个想法习作：我有一个想法39本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些现象或问题引起你的关注，你对这些现象有什么想法。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。习作要求本次习作的主题是“我有一个想法”，写一写生活中有哪些40生活中的手机控习作指导生活中的手机控习作指导41我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。自己的想法：过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。观察到的现象或问题我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚42教室里的植物角教室里的植物角43最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据季节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。我们提出植物角运作的建议以问句的形式提出想法，体现了商量的语气，显得委婉点明开辟植物角的好处最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。•••最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们可44讨论：这两个事例有什么不同？第一则讲的是不良的现象，是已经发生过的事情。第二则是想让生活变得更美好的建议，是还未发生的事情。讨论：这两个事例有什么不同？第一则讲的是不良的现象，45不良现象——好现象没有发生的——已经发生的范围表达想法提出建议目的写作内容不良现象——好现象范围表达想法目的写作内容461.开门见山，直接写发现的现象，或是提出自己的想法。2.要用事例来描述现象。关于自己的想法，要写出一

些理由。4.把现象和自己的想法写清楚，用词准确，叙述有条理。3.如果有改进的建议或解决办法，也可以写下来。写作方法1.开门见山，直接写发现的现象，或是提出自己的想法。2.要用47生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？交流评价生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？交流评价481.选择其中一种现象或问题说想法。2.思考自己要怎么说，先说什么，后说什么，可

在纸上记下关键词语。3.有顺序、有条理地组织语言进行表达。4.说完后，听听其他同学的意见或建议。交流提示1.选择其中一种现象或问题说想法。2.思考自己要怎么说，先说49开头——开门见山，直接写现象或想法现象+事例结尾——点明中心，呼应开头中间想法、建议我有一个想法让生活更美好——发现的问题有条理，说清楚提纲示例开头——开门见山，直接写现象或想法现象+事例结尾——点明中心50随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经过一周的调查，我发现家乡存在着几个比较严重的污染问题：①第一，固体废弃物污染。虽说街道两旁多处设立分类垃圾桶，但很多地方仍出现乱扔垃圾的现象，而且分类垃圾①开篇直接入题，写自己的调查发现，简洁明了。范文示例我有一个想法随着家乡经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重。经51桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，在一些卫生死角还散落着塑料袋、饮料瓶等固体垃圾。②第二，水体污染。许多工厂将废水直接排放到自然水域，导致多处河流遭到污染。相关部门也没有及时采取治理措施，使河流长期受污。路过的人们还随手往河里扔垃圾，使污染情况更加严②看来小作者调查得很详细。桶丝毫不起作用，可循环与不可循环垃圾并没有被分开。除此之外，52重。现在，河水散发出阵阵恶臭，让人退避三舍。第三，大气污染。由于人们的生活水平大大提高，许多家庭购买了汽车，因此公路上的汽车越来越多，汽车尾气排放量也相应增加。其次，仍有部分家庭使用煤，污染了大气环境。周边工厂直接排放废气，没有进行正确的处理，对大气的污染最为严重。③③从三个方面来介绍家乡存在的环境问题，条理清晰。重。现在，河水散发出阵阵恶臭，让人退避三舍。③从三个方面来介53家乡的环境与我们的生活密切相关，保护环境需要从我做起，从现在做起，如不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，多植树造林，多使用环保纸袋……④保护环境，我们责无旁贷！让我们一起呵护碧水蓝天，共建美丽家园！⑤④先用环境问题引起人们的注意，再号召大家从小事做起，保护环境，易于让读者接受。⑤再次号召，情真意切。家乡的环境与我们的生活密切相关，保护环境需要从我做起54

小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题，写得很详细、有条理，结尾号召大家从小事做起，来保护自己的家园，贴合生活实际。小作者在习作中写了通过调查发现的家乡的三个污染问题，55习作点评：我有一个想法习作点评：56部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件57我有一个想法我有一个想法58教学目标：1.认真观察生活，学会关注生活中令自己感兴趣的问题或现象。3.学习通过对人物的外貌、性格和兴趣爱好以及品质等多方面的描述，反映人物的特点。2.学会围绕关键句将意思说明白的表达方法，并能用准确、明白的语言将自己的想法说出来。教学目标：1.认真观察生活，学会关注生活中令自己感兴趣的问题59

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极的表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活更加美好。想一想生活中有很多需要改进的问题。想一想60部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件61部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件62玩手机的危害：1.晚上玩手机，影响睡眠，影响身体健康。2.手机本身是有辐射的，经常玩手机对身体有危害。3.影响皮肤健康，使皮肤变得粗糙。4.经常玩手机影响视力，容易变成近视眼。玩手机的危害：63如何戒手机：1.作息规律化：在固定的时间睡觉，固定的时间起床。2.每天规定自己玩手机的时间是多少，并且有意识的控制自己玩手机的度。3.培养兴趣爱好：比如唱歌，画画，跳舞之类的。时间消耗掉了，那么玩手机的时间相对的也少了。4.多结交朋友：多出去走走，多结交朋友，减少跟手机共处的时间。如何戒手机：64部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件65部编版三年级语文上册习作《我有一个想法》精美课件66植物角的好处：1.能净化空气，美化环境。2.亲近大自然，培养自己对环境的热爱。3.了解植物的习性，培养对生命科学的热爱。4.培养植物生长，并观察记录植物生长规律。能培养自己观察能力和动手能力和自主思考能力。植物角的好处：67如何开辟植物角：1.合作讨论，具体分工明确。2.准备好种子，花盆，水壶，肥料等材料。3.种下种子，并细心栽培浇水。4.观察并记录植物的生长发育。如何开辟植物角：68范文赏析

最近一段时间，我发现我们班总是拿不到卫生“流动红旗”，这究竟是为什么呢？通过观察和询问，我发现原来是我们班上的卫生状况不良造成的。（接下）由“拿不到卫生‘流动红旗’”引发思考，并通过观察、询问找到原因。体现了小作者善于思考的良好品质。爱我班级，人人有责范文赏析最近一段时间，我发现我们班总是拿不到卫生69（接上）确实如此，你看，每天傍晚放学前，教室里除了随地可见的果皮纸屑，还有很多喝完了的空饮料瓶。由“拿不到卫生‘流动红旗’”引发思考