国开 期末考试《比较初等教育》机考满分答案-第4套

PAGEPAGE5/5国开期末考试《比较初等教育》机考满分答案——第4套试卷总分答题时间分钟一、填空选择题（共10题，共40分）1B、色诺在他撰写的《波斯国王塞勒斯传》中，比较系统地记述和评论古波斯的教育见闻。A、埃德蒙.金、色诺芬、琼斯2、在一般情况下，德国基础学校教师的工作量是每周任课 28、三四 节，并兼一项学校管理工作，大约相当于5课时的工作量，例如图书、体育用具管理、电化教室等。在所任课程中，每人几乎都要、三种教材，如教物理的兼教化学，数学的兼教德语等等。、、三四26、四五、27、四五D、3“比较教育作为一个术语和一个学科领域最早是由十九世纪初的一位法国教育和社会活动朱利提出来的。、朱利安、塔西陀、施奈德41933典著《比较教育研究。A、《比较教育》B、《比较教育研究》C、《教育年鉴》D、《国际比较教育》5、美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准学历标、及资格证书三方面。A、学历标准B、年龄标准C、性别比例D、社会经历6法国是个政教分离主义的国家国立学校都世学校不允许进行任宗教教育。A、世俗B、寺庙C、科学D、人文7、古代埃及产生了三类初等学校机构，第一种寺庙学；第二种是专王国官吏的子弟设立的宫廷学校；第三类是政治学校。A、数学学校B、寺庙学校C、经院学校D、伦理学校8、随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的儿童中心”来制和安排初等学校的课程、编制课程计划。、实用主义、儿童中心说、教育即生活9、英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关键阶段末的统考，二是 校内教师的评。A、平时成绩B、道德成绩、校内教师的评价、校内学生的评价10、1990年，新加坡教育部课程发展署成立了《好公民》教材组，负责修订新的小学公民教育教材。A、好国民B、好公民C、好臣民D、好市民二、判断题（共10题，共40分）11872年颁布《学制》开始的（V）2、发达国家小学教师的培养制度，各国实际情况不同，差别较大，但有一个共同的发展趋势，那就是学历要求不断提高（V）32080年代以来，欧美比较教育中心开始衰落，亚、非、拉地区比较教育兴起。（V）4（V）5（X）6、合作学习中的学习小组，通常采取组内异质、组间同质的原则，这样可以为组内互助合作奠定了基础，也保证了为各个小组之间的公平竞争创造了条件（V）7、为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年，最多不超过10年，就要调动到同一地区其他学校任教（V）8、文字的产生使人类社会进入到一个新时代，在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明，学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马（V）9通过传播儒家伦理来达到铸造日本民族精神（X）10（V）三、简答题（共2题，共20分）1、简述美国全国教育学会对小学教育目的的概括(试题分值:10分)（）增进儿童的健康和发展儿童的体格；增进儿童的心理健康和发展儿童的人格；发展儿童对社会和科学世界的认