《细节决定成败》读后感范文1000字

《细节决定成败》读后感范文1000字

当大家读完《细微环节确定成败》这本书，必须都会以谨慎的看法去做好每一件小事，那么读后感应当怎么写好？下面是我为大家整理的《细微环节确定成败》读后感范文1010字，仅供参考，欢送大家的参阅。

《细微环节确定成败》读后感范文1010字

汪中求先生以铿锵有力的六序警句“细微环节确定成败”告知人们，细微环节对于一个人的一生都特别重要。书中陈列到大量例子说明细微环节的重要性。先不说这些例子的来源是否牢靠，但他告知人们一个道理：细微环节是一种缔造，细微环节是一种动力。细微环节表现修养，细微环节表达艺术，细微环节隐藏时机，细微环节缔造效率，细微环节产生效益。

为人父母，应在生活中的点点滴滴做孩子的典范，孩子耳薰目染的是你的举手投足，言行所为。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼.”家长做到了，孩子便会从小养成尊老爱幼的道德意识，公共场所的行为方式，在家出门的行为习惯，服装衣帽的干净，杉杉有礼的举止，一句轻声的问候，一个善意的微笑，生活中的点点滴滴都在让孩子感受到你是一个充溢爱心，有道德，有修养的人，那么孩子也会在这种包围下成为一个具有优雅气质、落落大方、生活中严于律己的谦谦君子。

为人师表，也应在方方面面为学生做表彰，奉无巨细，很微小的小事就能对学生产生巨大的影响，孩子在家经常的说一句就是：“我们教师怎呀怎样的。”老师的一言一行能使学生产生巨大的影响，甚至影响他们的一生，要在工作和生活中到处成为学生的典范，以实际行动赢得孩子们的敬重。在日常行为模范方面，要求学生做到的，教师也应当做到敬重学生，把学生当成一个与你平起平坐，知心挚友去了解，让学生在细致之处见真情，注意细微环节教育，提升教学效果。

做班主任更是如此，老师的一举一动、一言一行都干脆对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的看法，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“老师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我盼望我的学生成为踊跃向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情，有必须心理承受力的全面开展的有用人才，而我们首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有效仿力的一个群体，他们时时刻刻视察着教师的一举一动，并在某些方面进展效仿，所以教师在学生面前必需有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能谨慎、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不须要任何煽动性的语言，就已充分调动起学生的劳动踊跃性，都自觉地遵照教师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与教师比一比，看谁干的又快又好。

事实证明，在教育工作中要努力做到：时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪遵守法律，老师就不能有作奸犯科行为；教育学生不怕脏、不怕累，老师就必需做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否那么，即使你说的天花乱坠，井井有条，而不留意自身修养，也不会得到满足的效果。

名人之所以成为名人，其实没有什么特别的缘由，仅仅是比平凡人多注意一些细微环节而已。细微环节确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运。

《细微环节确定成败》读后感范文1010字

老子曾说“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必需从简洁的事情做起，从微小之处入手。最近我拜读了汪中求所编的《细微环节确定成败》这一书,我觉得，这本书提醒了胜利者和失败者之间的差异。胜利者之所以能胜利，并非他们的先天条件多么优越，而是他们在细微环节上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略胜一筹了，反之，失败者往往就是不注意细微环节所导致。细微环节的竞争成为最终和最高的竞争层面。

书中有一段文字提到：电影电视里的武打设计，总要设计一些奇招、绝技，以使观众赏心悦目；而其实真正的的武打竞赛，即使是冠军，也始终没有用上所谓的绝技。由此它指出：武术本没有绝技，生活和工作中解决问题、处理事物也没有什么绝技，大量的工作，都上一些琐碎的、繁杂的细小的事务的重复，只有把小事做好才成为大事。

这不由地让我想到我们老师的工作。其实一名老师假如要成为一名骨干、成为名师，也没有什么绝技、也没有什么捷径。没有哪一位名师是在几年之内一步登天的。即使在大谈老师专业开展的今日，通过一系列的专业培训，尽管给老师们好多启迪，但也不行能就此而有很大的进步。那么在培训之后，怎样才能使自己真正有所进步呢？我认为它的关键还是在于“细微环节”两字。老师的细微环节无非是日常工作中的琐事。从备课、上课到听课、评课，从问题设计到板书设计等，每天面对大量的同样的事，烦琐而繁杂。你不仅要把它做好，而且在这过程中，你要苦练内功，有空就琢磨怎么把事情做得更好、更有效，才能使自己有所开展。

好的班主任往往是特别注意学生的细微环节改变。学生一个看似不起眼的动作可能反映了他内心的想法以及将要产生的改变，老师应当要因势利导，擅长把握时机，进展最正确的教育，到达最正确的教育效果。而教师呢，一个充溢盼望的眼神，一个赞许的点头，一个鼓舞的微笑，拍一拍学生的肩膀，甚至充溢善意的幽默，都不仅仅传达了一种关爱，还表达了一种敬重，信任和鼓舞，这种润物细无声的评价方式更具有亲和力，更能产生心与心的互动，其作用有时远远大于随意的，口头表扬。

小事成就大事，细微环节成就完备；成也细微环节，败也细微环节。工作中就是因为我们这些小小的不经意，错失了一次胜利的时机。曾经是一个细微环节的疏忽，让一堂细心打算的公开课功亏一篑；曾经有心浮气躁、浅尝辄止的毛病，让自己在一个时期徘徊不得前行。我们不能只看到其细小、缺乏道的一面，更要看到种种大事都依细微环节而存在，因为任何整体都是由详细的小事构成的，任何战略决策者是对种种细微环节状况分析的结果，任何胜利无一不是建立在细微环节之上的。其实，生活中无论做人处事，乃至生活学习，无处不表达了细微环节的重要性。

反思我们的工作，假如都能以谨慎的看法做好各自岗位上的每一件小事，都能以剧烈的责任心对待每一个细微环节，做好每一次课前打算，上好每一堂课，谨慎对待每一个孩子的问题，做好每一次的反思，那么孩子开展的同时，也就是我们老师成长的过程。罗马不是一天能够建成的，老师的成长也就是在这点点滴滴的细微环节中而来，我们在每天琐碎的细小的工作中聚沙成塔、滴水穿石，从而获得开展和成长。

细微环节实质是什么？细微环节事实上是一种长期的打算，从而获得的一种机遇。细微环节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种才智。“细微环节出品质”，葛校长的话又在我耳边响起。

《细微环节确定成败》读后感范文1010字

我读了《细微环节确定成败》后，感受颇深，受益匪浅。本书提出无论做人、做事，都要注意细微环节，从小事做起，从点滴做起。确实，作为一名教师，我们的工作都是一些小事：上好一节课、看好一次作业、监好一次场、阅好一次卷、开好一次教研会。我们要少一分毛糙和急躁，多一分执著和专注。

“把每一件简洁的事做好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这是《细微环节确定成败》一书在封面上引用海尔集团总裁张瑞敏的一句话。这句话告知我们要立足本职工作，谨慎细致地做好每一件事，在工作中兢兢业业、戒骄戒躁，在平凡的岗位上缔造出不平凡的业绩。

学以致用，反躬自思，我将把所学所悟运用到教学中去，详细做法如下：

1、作为物理组的备课组长，我要谨慎组织好每一次教研活动，做到活动主题明确，指定中心发言人，充分发挥老老师的帮带作用，促进年轻老师快速成长。

2、在教学过程中，遵照教学进度，提前一周做完对应资料，精选典型试题，删掉不必要的试题，并确定哪些是精讲的例题，哪些是对应的练习，做到每一节课的试题归类，让不同层次的学生明白应当驾驭的题目。

3、作业批改时，做到打勾要标准，圈画作业中的错误，并做简要的记录，通过看作业找出学生的共病，刚好给学生讲解。

做为一名人民老师，我不行能将所担当的工作做得十全十美，也不行能像本书作者那样从人民老师成长为此时此刻的首席营销参谋，但我却可以坚持以高标准严格要求自己，用敬业的看法完本钱职工作。我认为，只要承受作者对于细微环节的理念并从中得到启发，在实际工作中加以借鉴和有效的运用，就必须能在自己的工作领域中有所作为。

“小事成就大事，细微环节成就完备。”这句话告知我们一个道理：不管做人、做事、干事业，都应当踏踏实实，从实际启程，从大处着眼，从小事做起，拒绝急躁。我认为，细微环节组成了生活、学习和工作的每一局部。注意细微环节，详细表达在备课过程中的每一个教案的用词，找的例题、对应的学生练习、黑板的板书设计、学生的作业、作业中的问题等小事，只有我们把一件一件的小事做好了、做细了，让我们的每一节课都发挥到极致，自然也就有了效果了。实事求是地讲，我在过去的工作实践中，对工作细微环节上的把握和书中讲解并描述的相比，明显感觉不如，也是自己对工作要求、内涵等理解的浅薄有关。通过这次的学习，对书中介绍的案例的理解，我相识到了无视细微环节的危害，也体会到了把握好细微环节对完善工作的重要性和必要性。同时，我也发觉了自己工作中的缺乏恰恰出此时此刻很多细微环节问题上。我坚信在今后的工作中我会努力克制缺乏，不断地学习，提高自己的专业文化学问