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文档简介
人教Pep六年级英语上册知识点总结人教Pep六年级英语上册知识点总结人教Pep六年级英语上册知识点总结资料仅供参考文件编号:2022年4月人教Pep六年级英语上册知识点总结版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点Unit
1
How
canIgetthere
一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn转弯left向左right向右hospital医院postoffice邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:postoffice邮局sciencemuseum科学博物馆pethospital宠物医院Italianrestaurant意大利餐馆BeihaiPark北海公园PalaceMuseum故宫博物院gostraight直走turnright/left右/左转nextto挨着infrontof...在...前面nearthepark在公园附近onDongfangStreet在东方大街上三、惯用表达式:Excuseme打扰一下Followme,please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Whereisthe+地点
···在哪儿?答语:It’s+表示地点的词语。它···。nexttothebookstore,nearthehospital/postoffice,overthere,onDongfangStreet,infrontoftheschool...2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:Howcan+主语+get(to)+地点
···怎么到···同义句型:Canyoutellmethewayto+地点Whereis+地点Whichisthewayto+地点答语:Turn+方向+表示地点的介词短语。···转。atthecinemaatthecornernearthepostoffice...例句:Where
is
the
cinema,
please?
请问电影院在哪里?
It’s
next
to
the
hospital.
它与医院相邻。
Turn
left
at
the
cinema,
then
go
straight.
It’s
on
the
left.
在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turn
left
at
the
bank。在银行左转。六、主题写作:介绍去某地的路线模板:1、交代目的地的位置及距离The…isnear/nextto…Itis(not)farfrom…2、说明可以采取的交通方式Youcangoonfoot/bybus/bybike…3、说明路线Gostraight.Turnleft/rightat…范文HowtoGettotheScienceMuseumWearegoingtothesciencemuseumtomorrow.Thesciencemuseumisnexttothehospital.It’snotfarfromourschool.Sowecangothereonfoot.First,gostraightfromourschool.Next,turnleftatthepostofficeandwalkforaboutfiveminutes.Thenturnrightatthebookstore.Wecanfindthehospitalontheright.Walkstraight,andwe’llseethesciencemuseum.Unit2Waystogotoschool一、主要单词:by乘bus公共汽车onfoot步行plane飞机taxi出租车ship(大)船subway地铁train火车slow慢的stop停下
always
总是
usually
通常
often经常sometimes
有时候
never
从来不习惯语搭配:bybike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry骑自行车/乘公共汽车/飞机/地铁/火车/船/出租汽车/渡轮taketheNo.57bus乘57路公共汽车onfoot步行slowdown慢下来payattentionto注意trafficlights交通信号灯lookright向右看crosstheroad横穿马路get
off下车athome在家traffic
rules交通规则
get
to到达get
on
上车be
far
from…表示离某地远三、惯用表达式:Wait.等一等.Isee.我明白了.Go
at
a
green
light
绿灯行Stop
at
a
red
light
红灯停
Wait
at
a
yellow
light
黄灯等四、公式化句型:1、如何询问对方的出行方式:Howdoyoucome(to)+地点?你(们)怎么来···的?2、如何用must表示必须做某事:某人+must+动词原形(+其它).···必须···。3、告诫别人不要做某事的句型:Don’t+动词原形(+其它)..不要/别···。例句:1.How
do
you
go
to
school你怎么去上学
2.Usually
I
go
to
school
on
foot.
Sometimes
I
go
by
bus.
通常我步行去上学。有时候骑自行车去。
3.How
can
I
get
to
Zhongshan
Park
我怎么到达中山公园
4.You
can
go
by
the
No.
15
bus.你可以坐15路公共汽车去。5.I
am
far
from
school
now.
我现在离学校很远。
6.My
home
is
not
far
from
ourschool.Myhomeisnearourschool.我家离学校不远。
六、主题写作:介绍去上学所采用的出行方式模板:1、说明自己家到学校的距离Myhomeis(not)farfrom/neartheschool.2、说明自己的出行方式Ioften/usuallygotoschool…SometimesIgo…3、说明选择该出行方式的原因或好处Itisgoodexercise./Itisfast.范文Don’tBeAgainsttheTrafficRulesIgotoschoolfromMondaystoFridays.Igotoschoolbybikeat7:30inthemorning.Ihavetocrosstwobusyroads.Iknowthetrafficruleswell.Slowdownandstopatayellowlight.Stopandwaitataredlight.Goatagreenlight.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules.Unit3Myweekendplan一、主要单词:tomorrow明天film电影supermarket超市trip旅行tonight在今晚evening晚上/傍晚nextweek下周comic连环画杂志dictionary词典word单词postcard明信片visit拜访二、习惯搭配:takeatrip去旅行goforapicnic去野餐gotothecinema去看电影learntoswim学习游泳visitmygrandparents看望我(外)祖父母gettogether聚会gotothesupermarket去超市goice-skating去滑冰makeasnowman堆雪人seeafilm看电影makemooncakes做月饼readapoem朗诵一首诗thisweekend这周末RenminPark人民公园nextweek下周thismorning/afternoon/evening今天上午/下午/晚上nextWednesday下星期三三、惯用表达式:Whataboutyou你呢Heretheyare!它们在这儿!CanIhelpyou我能帮助你吗Soundsgreat!听起来很棒!Haveagoodtime!玩得开心!Youtoo.你也是四、公式化句型:1、询问对方打算做什么的句型及其答语:问句:Whatareyougoingtodo+其它你/你们···打算做什么?nextweektonighttomorrowthismorning/afternoon/eveningthisweekend...答语:I’m/We’regoingto+动词(短语)原形+其它.我/我们打算···。seeafilmtakeatripvisitmygrandparentswatchTV...2、询问对方打算去哪儿的句型及答语:问句:Whereareyougoing(+将来时间)
你/你们打算(···)去哪儿
答语:I’m/We’regoing(tothe)+地点.我/我们打算去···。3、询问对方打算何时去做某事的句型及答语:问句:Whenareyougoingto+动词(短语)原形?你/你们打算什么时候···答语:I’m/We’regoingto+动词(短语)原形+将来时间.我/我们打算···。例句:What
are
you
going
to
do
on
the
weekend你周末打算做什么
I’m
going
to
visit
my
grandparents
this
weekend
这个周末我打算去看望我的外祖父母。
Where
are
you
going
this
afternoon?
你今天下午打算去哪里?
I’m
going
to
the
bookstore.我打算去书店。
What
are
you
going
to
buy你打算去买什么
I’m
going
to
buy
a
comic
book。我打算去买一本漫画书。
主题写作:制订周末计划模板:1、说明一下自己打算过个怎样的周六Iamgoingtohaveabusy/great/…day.2、按时间顺序,介绍自己打算做的事I’mgoingto+动词(短语)原形+将来的时间。范文Let’sHaveaNiceDay!TodayisSaturday.TomorrowmorningI’mgoingtothebookstorewithmyfriends.Wearegoingtolookforsomegoodbooks.Wealllikereadingbooks.Wearegoingtohavelunchinarestaurant.Ilikechicken,beefandvegetables.Afterlunch,wearegoingtotheSummerPalacebybus.WearegoingtoplayneartheKunmingLake.Maybewearegoingtorowaboatonthelake.Thatwillbegreat!Wearecomingbackat5intheafternoon.Unit4Ihaveapenpal一、主要单词:studies学习(第三人称单数形式)puzzle谜hiking远足二、习惯搭配:readstories读故事dokungfu练功夫flykites放风筝playthepipa弹琵琶playsports进行体育活动climbmountains爬山listentomusic听音乐singEnglishsongs唱英文歌onafarm在一个农场里livein...住在···writeanemailto...给···写一封电子邮件ontheplayground在运动场上三、惯用表达式:Metoo.我也是。Really真的吗四、公式化句型:1、询问某人爱好的句型及其答语:问句:Whataresb.’shobbies
···有什么爱好?答语:主语+like/likes+动词-ing形式(+其它).···喜欢···。SingingdancingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfudoingwordpuzzlesgoinghikingwatchingTVdrawingcartoonslisteningtomusicgoingfishing2、由do/does引导的一般疑问句及其答语:问句:Do/Does+主语+动词原形+其它
答语:Yes,主语+do/does./No,主语+don’t/doesn’t.语法:1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing
read—reading
do—doing
go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing
ride—riding
make—making
dance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running
swim—swimming
put—putting
sit—sitting2、关于第三人称单数:
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:
read--reads
make—makes
write—writes②以字母s,
x,
o
,
sh
,
ch结尾的动词,在词尾加es。如:do—does
wash—washes
teach—teaches
go—goes
pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play—plays
buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:study--studies
④以f
,
fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化:have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.
动词恢复原形。如:he
lives
in
Beijing.---he
doesn’t
live
in
Beijing.
第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:he
lives
in
Beijing.---Does
he
live
in
Beijing?
3、注意几个单词的变化:
hobby(复数形式)—hobbies
have
to(同义词)—must反义词或对应词:get
on(上车)---get
off(下车)
near(近的)—far(远的)left(左)---right(右)fast(快的)—slow(慢的)
because(因为)—why(为什么)
same(相同的)—different(不同的)get
on
(上车)---get
off(下车)
here(这里)---there(那里)east(东)---west(西)
north(北)---south(南)
近义词:
see
you---goodbye
sure---certainly---of
course
七、主题写作:介绍笔友的特征及爱好模板:开头:交代人物的身份Ihaveanewpenpal.His/Hernameis+姓名。中间:1、年龄He/Sheis+数字+year(s)old.2、外貌He/Sheis+表示高、矮、胖、瘦的形容词.He/Shehas+描述外貌特征的词组.3、性格He/Sheis+表示性格特点的形容词.4、爱好He/Shelikes+动词的-ing形式.He/Sheusually+动词(短语)…结尾:评价人物或抒发对人物的情感Whata/an+形容词+boy/girl!Ilikehim/herverymuch.范文LiYing’sHobbiesLiYinglikesEnglishverymuch.Sheworkshardatit.ShereadsEnglisheverymorning.ShelikesspeakingEnglish.Shelikeslisteningtotheradio,too.ShewatchesTVonlyonSaturdayevening.DoesshelikecookingChinesefood?No,shedoesn’t.Shelikesdoingwordpuzzles.Shedoesn’tlikeplayingbasketball.Herparentsloveher.Alltheteachersloveher,too.Shesaysherhobbiesmakeherhappy.Unit5Whatdoeshedo?一、重点单词:factory工厂postman邮递员policeofficer警察fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach教练businessman商人;企业家worker工人二、习惯搭配:bycar/bus/bike/plane/boat乘小汽车/公共汽车/自行车/飞机/船gotowork去上班studyhard努力学习stayhealthy保持健康gohome回家lotsof许多gotothecamp去度假营begoodat...擅长···三、惯用表达式:Cool!酷!Whataboutyou你呢That’snice.那真好。Isee.我明白了。四、公式化句型:1、询问他人的职业的句型及其答语;问句:Whatdoes+主语(第三人称单数)+do
···是做什么的?答语:He/Sheisa/an+职业名称.他/她是一位···。workerpostmanbusinessmanfishermanscientistpilotcoachpoliceofficersalesperson售货员cleaner清洁工teacherdancer舞蹈演员doctornurse护士pianist钢琴家dentist牙医tailor裁缝2、询问他人的工作地点的句型及其答语:问句:Wheredoes+主语(第三人称单数)+work?···在哪儿工作?答语:He/Sheworks+(表示地点的)介词短语.他/她···工作。atauniversityinagymatseaonaboatatthezooinaschoolinabank在一家银行inacarcompany在一家汽车公司3、询问他人的上班方式的问句及其答语:问句:Howdoes+主语(第三人称单数)+gotowork
···怎么去上班?答语:He/Shegoestowork+交通方式.他/她···去上班。bybike/bus/subway/plane/train/ship/ferry/...onfoot五、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher
clean—cleaner
sing—singer
dance—dancer
drive—driver
write—writerTV
report—TV
reporter
act—actor
act—actress
art—artist
engine—engineer六、主题写作:家人的职业及出行方式模板:1、描述家人的职业My+称谓+isa/an+职业名词.2、描述家人的工作地点He/Sheworksin/on/at+地点.3、描述家人去上班的交通方式He/Shegoestoworkonfoot/by+交通工具.范文ILoveMyFamilyHereisaphotoofmyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mybrotherandme.Myfatherisadoctor.Heworksinahospital.Hegoestoworkbysubway.Mymotherisateacher.Sheworksinaschoolnearmyhome.Shegoestoworkbybike.Look,thetallboyismybrother.Heisolderthanme.Heisapilot.He’sinBeijingnow.Hegoestherebyplane.Iamastudentnow.Ilovemyfamily.Unit6Howdoyoufeel一、主要单词:angry生气的afraid害怕worried担心的;发愁的happy高兴的seeadoctor看病more更多的wear穿deep深的breath呼吸(名词)count数数(动词)sad难二、习惯搭配:feelangry/ill/happy/sad感觉生气/不舒服/高兴/难过beafraidof...害怕···seeadoctor看病beangrywith...与···生气takeadeepbreath深深吸一口气havesomepopcorn吃一些爆米花counttoten数到十omoreexercise做更多的运动wearwarmclothes穿暖和的衣服chasethemice追赶老鼠drinksomedrinks喝一些饮料三、惯用表达式:Hereyouare.给你。Waitforme.等我一下。Yum!太美味了!四、公式化句型:1、描述某人/某物害怕什么的句型:主语+be动词+afraidof+其他.···害怕···。2、描述某人/某物与什么生气的句型:主语+be动词+angrywith+其他.···与···生气。3、询问某人怎么了的句型及其答语:问句:What’swrong
What’sthematter(withyou)
怎么了?答语:某人+所处的状况。4、建议某人应该做某事的句型某人+should+动词(短语)原形+其他.···应该···。takeadeepbreathcounttotenseeadoctordomoreexercisewearwarmclothes...做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:
(1).
确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2).
把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3).
最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。例如:
This
is
a
book
①This
is
what.
②Is
this
what
③What
is
this
注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。六、主题写作:描述情绪、感受并给出建议模板:1、描述朋友的状况He/She/…+is/feels+描述身体或心理状况的形容词.2、说明原因Because…3、给出建议He/She/…+should+动词(短语)原形.范文1:Myfriendsarenothappytoday.Lucyisill.Shefeelssad.Becauseshecan’tgotoschoolwithus.Ithinksheshouldseeadoctor.Tinaisangry.Becanseherbrotherlosthernewcomicbooks.Ithinksheshouldtakeadeepbreathandcounttoten.Lisaiscold.Ithinksheshouldgohomeandwearwarmclothes.AndCarlisworried.Becausehe’snotgoodatrunning.Ithinkheshoulddomoreexercise.范文2:WhatShouldYouDo?Whenyoufellsadorworried,whatshouldyoudoLetmetellyou.Firstyoushouldtakeadeepbreath.Thenyoushouldlistentosomemusic.Nextyouwillberelaxed.Youwon’tbesosadorworried.Whenyouareafraid,whatshouldyoudo
It’seasy.Youshouldaskyourfriendsforhelp.Ifyouhavefriendswithyou,youwon’tfeelafraid.Trytobehappyeveryday.英语疑问词what,how,who,why,where,when的用法.一、what
什么
用来问是什么,叫什么,做什么等
1.
What’s
your
name?
你叫什么名字?
2.What
is
in
your
box
你的盒子里是什么?3.
What’s
your
father=Whatdoesyourfatherdo你爸爸是干什么的
一)What
time
什么时间
用来问时间
What
time
is
it?
几点了?二)What
colour
什么颜色
用来问颜色
Whatcolour
is
your
bag?
你的书包是什么颜色?
三)What
about怎么样
用来征求意见或询问感受等,大多用于承接上面的同样问题。
1.What
bout
this
pair
of
shoes这双鞋子怎么样
2.What
about
you
你呢?
3.What
about
your
dad你爸爸呢
四)What
day
星期几用来问星期几
What
day
is
it
today/tomorrow?
今天/明天星期几?
五)What
date
什么日期
问具体的日期
1.What’s
the
date
today?
今天是几号?
2.
What
date
is
tomorrow
明天是几号?
六)W
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